在嘗試中成長初中作文600字 篇1
在人生路上，我們需要不斷地嘗試。我們，在嘗試中成長！
面對川流不息的馬路，我心中恐懼不已，看著其他小朋友在家長的陪伴下從容走過。我躊躇著，心里不斷打著鼓，想要爸媽溫暖的大手牽我走過這條馬路。但我想鍛煉自己，便把心一橫，趁著綠燈時，飛奔到馬路的對面。我發(fā)現(xiàn)我的手心已滿是汗水，卻也發(fā)現(xiàn)獨自過馬路其實不難。我，在嘗試中成長。
獨自走在回家的路上，我望著四周，腦子一片空白——這是哪里？我找不到回家的路了，看著身旁來來往往的行人，我多么想鼓起勇氣向他們詢問，可我不敢！時間一分一秒地走過，天色一點一點的暗了下來，想到爸媽那焦急的面孔，我便下定決心向朝我走過來的哥哥詢問，他非常親切地向我指明了方向，讓我找到了回家的路。
走在黃昏的光輝下，我知道，我成長了，我，在嘗試中成長！
我還記得在開學(xué)典禮上的那次演講，我不斷地在后臺走動，整個人焦慮不安，只因我害怕自己一不小心就把稿子讀錯了，受到同學(xué)們的嘲笑。我不斷地在后頭來回踱步，以此來緩解我的緊張，我的手心全是汗，汗水就快要打濕我緊握著的稿子了，心想：怎么還沒到我。
在緊張焦躁的等待之后，終于輪到我上臺了。剛開始，我不敢與臺下的觀眾對視，而是一心一意地低頭念稿。漸漸地，我感到不那么緊張和拘束了，讀到結(jié)尾時，我更是將我的聲音釋放出來了。讀完后，我的心徹底放下來了。我發(fā)現(xiàn)，演講并不是那么難！
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我意識到，我成長了，我在嘗試中成長了！
雄鷹不經(jīng)歷第一次展翅的嘗試，怎么能翱翔于天際呢？樹苗不經(jīng)歷沖破泥土的嘗試，又怎能成長為參天大樹呢？而人如果不經(jīng)歷一次次不同的嘗試，他又怎么成長呢？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勇敢地去嘗試吧，它能讓你平凡的靈魂得到升華，它能讓你更有能力，更加自信！
成長需要不斷地嘗試，而我們，在嘗試中成長！
在嘗試中成長初中作文600字 篇2
書法是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是人類最基本的遠(yuǎn)程交流方式，因此，愛書法是一種明智的選擇！書法可以分為兩大類：1、硬筆，所謂硬筆，就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來書寫，一般采用簡體。2、軟筆，顧名思義，就是采用毛筆來書寫，通常采用繁體。
我們練書法不僅是為了將它發(fā)揚(yáng)光大，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一項重要任務(wù)，對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著很重要的作用。其次，寫硬筆字最講究筆鋒，其中包括頓筆、逆風(fēng)起筆等，不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結(jié)構(gòu)，而且學(xué)生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多，但要寫好硬筆字其實一點也不難，只要你握筆準(zhǔn)確、橫平豎直，就定能寫得一手好字。同樣的，寫軟筆字也要注意，如果你能很好的掌握住毛筆的特性，那按握的運(yùn)筆過程中寫出的粗細(xì)筆畫就會非常用體積感，反之，如果你不能很好的掌握住毛筆的特性，寫出字就會顯得很單調(diào)。
因此，我們要特別注重寫軟筆字時的橫細(xì)豎粗，這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操，而且可以鍛煉人的意志，更重要的是練書法可以豐富我們的知識。所以，從現(xiàn)在開始，同我一起做一個愛書法的人吧！
在嘗試中成長初中作文600字 篇3
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是書。自古以來，書就被大家認(rèn)為是知識的源泉，帶你來到一個讓你一向神往的知識世界。
記得在那年，我放學(xué)回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去，到我的房間里津津有味地看了起來。
過了許久，我讀到一個無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子，和太陽公公玩捉迷藏，一個個都樂開了花似的?！弊x了這個句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一齊玩耍，無拘無束，自由自在。又過了不知多少時間，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時間，我的大腦像一臺打印機(jī)一般，把我所記的依依打印了出來。
“嘀噠，嘀噠――嘀噠”，時間像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。
媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的事忘得一干二凈，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風(fēng)，什么也沒聽見。
到了晚上7點左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的書拿走，大聲地說：“看書我沒意見，可你也別看得太過了吧!”我依依不舍地合上書，還沉浸在生動搞笑的故事情節(jié)中。
從那時起，我才明白我最好的朋友莫過于書。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉，書能讓我在知識的海洋中暢游，書能讓我身處異境，不停地去幻想。書是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星，它就是一本書，讓你不由自主地去閱讀，去細(xì)細(xì)品味。
我慶幸我的童年在書香中綿延。
在嘗試中成長初中作文600字 篇4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
在嘗試中成長初中作文600字 篇5
時間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽著光陰的歌唱，就這樣慢慢長大了。
——題記
時間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂，我也清晰地記得當(dāng)時我們頂著驕陽，接受著來自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開心，那么滿足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說著美好的未來，當(dāng)時一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中。我追隨時光的腳步，就這樣慢慢長大了。
長大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂章終于在時間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩(wěn)重，可能就是長大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時間的沉淀里，慢慢的長大。
成長，就是一場關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過摩擦后的小打小鬧，也有過轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷，這就是成長，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重，這就是時間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長大。
再動聽的歌曲也有終點，再美的花朵也會有凋謝的時候，繼而再美的生活也會有流逝，但這就是時間，這就是成長，畢竟是一場青春的流浪，畢竟是一場一個人的旅行，而我就這樣慢慢長大了。
在嘗試中成長初中作文600字 篇6
書是打開知識殿堂的鑰匙。每本書之經(jīng)典都是我們的老師，指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準(zhǔn)則，該怎樣去理解父母，它也讓我成長，變得懂事，變得寬容……經(jīng)典使我變得堅強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動了我，它給了我堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！北柕囊簧袘?zhàn)爭，有苦難，有疾病，但他從為因這些而退縮，戰(zhàn)爭，苦難，疾病都沒有使他放棄，反而使他的生活更加充實。因為他堅信：在人生的成長過程中，是漫長的，是要經(jīng)歷苦難，挫折的'；人的一生也有許多不測，也有許多歡笑，但我們不能因為這一樣?xùn)|西而活。生活使我感受到了保爾的精神。在成績不好的時候，雖然心情會很不好，但只要翻開了這本書，看到保爾，那個堅強(qiáng)不屈的認(rèn)，就會讓我堅強(qiáng)起來，勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個天真活潑又調(diào)皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：天真。他們無憂無慮的生活著，然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，因為我們已經(jīng)是個半的大人了，不能像他們那樣玩耍，調(diào)皮，搗蛋……我們收斂了我們自己的本色，有了隱私，有了謊言，有了掩飾，有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆，玩耍，看電視，玩游戲，釋放我們的天真，使我們更加開心快樂。天真，是每個孩子都有的特性，而我們卻把它埋藏在我們的內(nèi)心深處，這是不對，所以我們要釋放天真，是我們更加活潑、可愛。書是人類進(jìn)步的階梯，我們要熱愛讀書，特別是經(jīng)典名著，它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅，幫助我們排憂解難，教導(dǎo)我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典，讓我們感悟成長！
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