下面是范文網(wǎng)小編收集的初一寫《我的一天》專題作文3篇 作文《我的一天》初一學(xué)生寫，供大家賞析。
初一寫《我的一天》專題作文1
人生總會(huì)有精彩的幾天，而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子?！蹦赣H攤開雙手，“自己拿去種吧!”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢!
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤。
到達(dá)目的地后，當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦!地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我，可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤(rùn)了一片。我們開始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了!
正專心播種的我聽到姐姐大聲喚我，笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒有之一?！苯憬闾痤^，望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛、沒有說(shuō)出口的愛，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好!”
那一刻，我覺得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在我的一天里，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
初一寫《我的一天》專題作文2
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是本命年中最絕望我的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽完評(píng)講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒有最絕望，只有更絕望!我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計(jì)?？粗且呀?jīng)寫了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史!寫什么不好非自己概括!竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"?
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的'月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天!
初一寫《我的一天》專題作文3
今天，8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒了。
這時(shí)，我有一道題不會(huì)做，怎么做呢?到底該怎么做呢?好像我沒見過(guò)這道題呀!嗨，該怎么做呀?我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想?！八懔税桑艞壈?我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了?！澳銈兂鋈ィ蠋焷?lái)收，快點(diǎn)!”一個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數(shù)學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì)做!我快速地答著題，一會(huì)兒就做完了。
“下課了!”當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們一起說(shuō)道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了!”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎(jiǎng)品，然后開始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊(duì)，在6:00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
我自己回到家，開始寫作業(yè)，作業(yè)好多呀!到7:00鐘我才寫完，寫完干什么呢?對(duì)，放假了，看電視吧!
我拿了一包薯片，打開電視，調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了?！跋Ｍ芸紳M分吧!”我喃喃著，睡著了。
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