
寫人寫事作文 篇1
母親的愛(ài)溫柔似水,清澈,一望見(jiàn)底,她不似父愛(ài)那樣深沉,需要用一生去品讀,但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,洗刷著你那幼小的心房,走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親,說(shuō)她不愛(ài)自己,那只能說(shuō)他是愚昧的,是無(wú)知的,天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài),她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少,她就是我們前行的指明燈,她的力量永遠(yuǎn)是偉大的,看過(guò)一篇真實(shí)的故事,讓我的心靈受到了巨大的震撼:
那是在一個(gè)小區(qū),有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人,一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海,她急忙跑過(guò)去,看到了她最不希望看到的一幕,不詳變成了現(xiàn)實(shí),猛揪著她的胸口讓她喘不過(guò)氣,原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車輪下,母親頓時(shí)淚涌入泉,區(qū)內(nèi)入口太窄,吊車無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車拖走,就在那一剎那,驚人的一幕出現(xiàn)了,那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí),這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車掀到了一邊,她的兒子送到了醫(yī)院搶救,事后,當(dāng)記者采訪她,讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車時(shí),她卻無(wú)論如何也做不到了,這,就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量,我相信,任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的,只為她們是母親!
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量,她比天高,似海深,理解母親,方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈,從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。
母愛(ài),是那最偉大的力量!
寫人寫事作文 篇2
午覺(jué)一覺(jué)醒來(lái),感到肚子有些餓了,便起床去找吃的,來(lái)到客廳,映入眼簾的便是果盤里那個(gè)又紅又大的蘋果,我跑過(guò)去,抓起蘋果就想啃,猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的,太不衛(wèi)生了。
我拿起蘋果來(lái)到衛(wèi)生間準(zhǔn)備用水沖洗,可一扭動(dòng)水龍頭,竟然沒(méi)出水,我再用力一扭,只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來(lái)是停水了。哎,早不停晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停。
我拿著蘋果,只見(jiàn)家人一個(gè)個(gè)都在呼呼大睡,沒(méi)辦法,只好自己用刀削蘋果皮了。
我找來(lái)了一把鋒利的、閃著寒光的水果刀,用左手托起蘋果,右手拿起水果刀,深吸了一口氣,這畢竟是我第一次削蘋果,手握著刀卻有些下不了手,我又深吸一口氣,才把刀貼在蘋果的頂部,慢慢開(kāi)始削,每削一塊蘋果皮,我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手,我削的蘋果皮把果肉都削了一大半,而爸爸削的蘋果,薄薄的一圈蘋果皮,一點(diǎn)兒都不浪費(fèi),比起這削蘋果的高手,我遜斃了。我找了找原因,可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)心急了,我靜下心來(lái),稍稍放慢了速度,把刀貼在蘋果上,眼睛盯著蘋果,手的力度控制得十分小心,生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著,這下削得還不錯(cuò),蘋果皮薄薄的,沒(méi)有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮,我的手心悶出了汗,頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心,做到心如止水,慢慢地、仔細(xì)地削著蘋果皮,漸漸的,我拿水果刀的手不出汗了,削蘋果的動(dòng)作也越來(lái)越熟練了,削的蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)了。
當(dāng)我專心致志地削完了一個(gè)大蘋果時(shí),我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果,一看,差點(diǎn)笑得昏倒在地,左半部分的蘋果像被轟炸過(guò)的地球,又像剛剛發(fā)生過(guò)地震一樣:有裂開(kāi)的口子,凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果,卻顯得那樣光滑、干凈、美觀。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事必須靜下心來(lái),專心致志地做這件事,才能把它做好,假如你急切地想做好這件事,急切地想成功,是不可能做好這件事的。
吃著自己親手削的蘋果,我感到滿足、快樂(lè)極了。真應(yīng)了一句話:自己動(dòng)手,豐衣足食。
寫人寫事作文 篇3
呀!誰(shuí)照的相片呀!怎么滿身是泥!噓,小聲點(diǎn),這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧?讓我給你講講吧!
那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏,但我不會(huì),爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn),但又不會(huì)怎么教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周圍觀察別人是怎樣放的。過(guò)了一會(huì),我學(xué)著別人那樣,把風(fēng)箏亂拋,不料,風(fēng)箏竟然飄了起來(lái),飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來(lái)!快跑起來(lái)!要不風(fēng)箏又要降落啦!”聽(tīng)了媽媽的話,我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了!風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏,別提心里有多么高興了!我加快速度,繼續(xù)奔跑……“哎呀!誰(shuí)那么不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進(jìn)泥坑,并發(fā)出“咔嚓”一聲,“媽媽怎么那么壞!”原來(lái),媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里!
這張相片記錄了我快樂(lè)的童年,我要把它保管好。
寫人寫事作文 篇4
我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,兩鬢蒼蒼長(zhǎng)辮垂胸,劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來(lái)的丹鳳眼,不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個(gè)好身材,亭亭玉立身材高挑。
我喜歡和你一起玩耍,一起調(diào)皮,一起惡作劇。記得二年級(jí)時(shí)我總是喜歡來(lái)找你一起放學(xué)回家,還記得那一次嗎?我和你,還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上,我們?cè)诼飞系囊粋€(gè)草叢里逗蝸牛們,那時(shí)候的我還小,我怕這種動(dòng)物,盡管它是多么的小。你們?cè)谀抢镟似?,只有我低著頭,忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛,突然,我感覺(jué)到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來(lái)爬去,呀!是我討厭兼害怕的蝸牛,好啊,原來(lái)是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣,我跺跺腳說(shuō):“快拿下來(lái)快點(diǎn),快點(diǎn),快快……”我的臉被漲的通紅,以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的,她又著急地安慰我說(shuō):“對(duì)不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蝸牛,對(duì)不起對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了,這足以表明我在她心中的重要地位。
我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。
寫人寫事作文 篇5
如果有人問(wèn)我心目中的好教師是什么樣貌的?在我腦海中立刻就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語(yǔ)文教師—趙教師。
記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙教師像對(duì)待自我的小孩一樣,十分認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細(xì)地涂上了藥,望著趙教師那充滿愛(ài)和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課,趙教師就利用午后休息的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
這就是我們大家都很喜歡的趙教師,她象母親一樣用愛(ài)呵護(hù)著我們,她是我心目中的好教師。
寫人寫事作文 篇6
去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖,沒(méi)有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。
這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的`神情。
親愛(ài)的伙伴們,你們有沒(méi)有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如
果沒(méi)有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。
寫人寫事作文 篇7
每一頂帽子都擁有它自己的,與別人不同的意義。而這一頂帽子,敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。
一個(gè)雪天,鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,到處是白茫茫的。白的把高高的松樹(shù)都覆蓋住了,使得松樹(shù)旁邊的小房子顯得格外簡(jiǎn)樸,屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{,哄著小孫女兒睡覺(jué)。
一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來(lái),冷的小孫女直打顫,祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭,天真的對(duì)祖母說(shuō):“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行嗎?"“唉——"祖母長(zhǎng)嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求,“好,帽子,奶奶給你做帽子。"
可是本身貧寒的家里那還有什么線???不得已,祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了,為小孫女做帽子。
她拆完自己的毛衣,又翻出已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)的針,擦拭了幾下,便開(kāi)始織帽子。白天小孫女出去玩,祖母便在家里織,晚上她趁小孫女睡著了,偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天,好幾天。
終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜,她將有帽子的手背在身后,然后把小孫女叫到跟前說(shuō):“孫女兒,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經(jīng)忘了帽子的事兒了):“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來(lái)說(shuō):“給,你要的帽子,拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來(lái)?yè)崦?。然后她望著祖母道:“這,是奶奶做的嗎?"“是啊,快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說(shuō)。小孫女望著祖母,突然發(fā)覺(jué),祖母眼角邊的皺紋深了許多,頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么,熱淚盈眶,撲向了祖母。
這頂帽子成了小孫女最愛(ài)的東西,她覺(jué)得這頂帽子是她與祖母的鏈接。
帽子,這頂帽子代表愛(ài)的連接,另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼,或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。
寫人寫事作文 篇8
媽媽是大樹(shù),我們是小草,媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天,我們是小鳥(niǎo),媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒,我們是鉛筆,媽媽為我們?cè)炝艘粋€(gè)溫馨小窩。
媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。我和媽媽很合得來(lái),通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。
有一次,媽媽帶我去吃刀削面,一會(huì)兒,兩碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃著吃著,我越吃越“多”,最后,媽媽說(shuō)“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)?!薄昂??!蔽掖饝?yīng)下來(lái)。于是媽媽挑去了一點(diǎn),其中一些牛肉也被挑去了,我心疼極了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把肉又挑回來(lái)給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
還有一次,在我兩三歲時(shí),爸爸出差,媽媽和我在家。一天晚上,我肚子疼,媽媽忙讓我玩積木,說(shuō)也許可以減輕疼痛,于是,我玩了起來(lái),可還是疼,媽媽忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向醫(yī)院,雖然我家在博愛(ài)醫(yī)院附近,可媽媽一路上背著我,還是汗流滿面,我哭了,趴在媽媽背上哭了。
媽媽,您是我的指明燈,您是我的向?qū)?,您是我的驕傲,無(wú)論在以前、現(xiàn)在、還是將來(lái),您永遠(yuǎn)讓我自豪。
寫人寫事作文 篇9
“呼,呼”,猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著,天空中飄著一片片白色的雪花。
此時(shí),正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里,有中國(guó)人最隆重的節(jié)日――春節(jié),人們都穿著厚厚的棉衣,躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然,我看見(jiàn)了一位與我們同行的送外賣的青年,他長(zhǎng)得高高的,臉上有一顆黑痣,還有一對(duì)小小的眼睛。他挺直了背,站立在風(fēng)雪之中,顯得有幾分威武。我看著這位青年,心里暗暗琢磨,這位哥哥難道不冷嗎?他為什么不回家過(guò)年呢?
只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周,最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái),用和藹的聲音問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎?”我看著他,連忙答道:“你跟我來(lái)吧!”他跟隨在我和媽媽后面,我不覺(jué)放慢腳步,想和這位青年聊聊天。
當(dāng)我正要問(wèn)話時(shí),他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥?,我連忙縮回了嘴邊的話。只見(jiàn)青年眉頭一皺,迅速地掏出手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,他打完了電話,我急忙詢問(wèn):“哥哥,這么惡劣的天氣,你難道不冷嗎?”“冷,當(dāng)然冷了?!鼻嗄暌琅f和藹地答道。“那你怎么還在這送外賣呢?”我接著問(wèn),“你應(yīng)該回家過(guò)年呀!”這位青年微微一愣,不緊不慢地說(shuō):“正因?yàn)榇汗?jié),我可以多賺點(diǎn)錢?!蓖蝗灰魂嚬方新曈蛇h(yuǎn)及近,越來(lái)越大,我定睛一看,一條大狼狗向我狂奔而來(lái),我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn),我回到青年身邊,又忍不住問(wèn)道:“哥哥,你為什么這么著急賺錢呢?”青年長(zhǎng)嘆一聲:“哎,我母親常年臥病在床,我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢給母親治病。”
我聽(tīng)了這話,心想:他真是個(gè)孝子,為了給母親治病,這么冷的天氣,他還在外面掙錢,真不容易!不知不覺(jué),我們就到了三棟樓下,我們和青年就此告別。
雪下得更大了,雪花給青年披上了一層白外套,看著青年堅(jiān)定的背影,我心里對(duì)他又增了幾分敬佩……
寫人寫事作文 篇10
他們,和我一樣是學(xué)生,可是他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)又要兼顧工作,他們承受了他們這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的成熟穩(wěn)重;十七歲,十八歲,正是青春肆意的年紀(jì),在我和朋友肆意的逛街買零食時(shí),他們?cè)谝婚g狹小的練習(xí)室內(nèi)不停地?fù)]灑著汗水;在我玩著手機(jī),吹著空調(diào)的時(shí)候,他們正在橫店里不分晝夜的工作著。
你們是否想過(guò)當(dāng)你們累的時(shí)候,能否停下來(lái)給自己安排一個(gè)假期做自己想做卻沒(méi)來(lái)得及做的事情,你們可以利用這個(gè)假期好好地享受一個(gè)孩子應(yīng)有的青春,去感受一下普通人應(yīng)有的生活。我們不是圣人,不是為了生活而生活,更不是為了賺錢而賺錢,我希望你們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠好好的照顧自己,不要讓自己生病,天冷的時(shí)候多穿些衣服,畢竟身體是一切的根本,身體如果垮了,那么一切都是空談。
他們,和我的年齡相差無(wú)幾……但是他們卻有著無(wú)數(shù)的榮譽(yù):第二屆音悅V榜年度盛典音悅直播人氣歌手;第二屆音悅V榜年度盛典內(nèi)地最具人氣歌手;2015愛(ài)奇藝之夜年度最受歡迎組合;2015愛(ài)奇藝之夜年度金曲(青春修煉手冊(cè));2015音樂(lè)年度盛典最受歡迎組合獎(jiǎng);等眾多獎(jiǎng)杯。
他們?yōu)榱嗽谖枧_(tái)上把最完美的自己展現(xiàn)給粉絲們,他們幾乎把所有的精力都用在不斷地完善自己,改善自己;寫到這里,我不禁的為他們感到心疼,他們?yōu)榱宋枧_(tái)上完美的自己很少回家看望自己的父母親人,他們聚少離多,一年根本見(jiàn)不了幾次。和他們相比,我很幸福,至少我的父母每天陪在我身邊,至少我依舊保留著一個(gè)孩子應(yīng)有的純真。
寫人寫事作文 篇11
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,今天我要講的這一位人,就是我最偉大的母親,我的媽媽。他不高也不矮的個(gè)子,中等身材,大大的眼睛,瓜子臉。
還記得有一次,為一件煩心事和媽媽大吵大鬧,但是媽媽并沒(méi)有,生氣,他只是摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō),孩子,人生在世,誰(shuí)又不會(huì)遇到煩心事?我聽(tīng)完這句話,感覺(jué)心里好了很多。但是他也有嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有及格,她批評(píng)了我,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我非常傷心的哭了。可是沒(méi)過(guò)多久,他卻又進(jìn)屋來(lái)安慰我,對(duì)我說(shuō),別傷心,下次好好考就是了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是他也有關(guān)心我的一面面。
記得那一次,我發(fā)燒到38度八,她坐在我的床邊,輕輕地?fù)崦业哪?,一直不斷地用濕毛巾為我擦著臉,他一直在幫我量體溫,看著他那焦急的情緒和,略顯疲憊的臉龐,我的心猶如吃了蜜一樣甜。雖然我吃了藥,可是我的體質(zhì)天生就不是怎么好,我不僅沒(méi)有退燒,而且燒的更嚴(yán)重了。他二話不說(shuō),背起我,就開(kāi)始往醫(yī)院跑去,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上,并且是嚴(yán)寒的冬天,天空還下著,鵝毛大雪,可是這些他都沒(méi)有在意,我輕輕地睜開(kāi)了眼睛,看到他滿臉是汗的臉龐,和被雪弄濕的鞋子。這些他連管都沒(méi)管一下,只是背著我就向前跑去,終于到了醫(yī)院,護(hù)士幫我打了點(diǎn)滴,我感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)好了點(diǎn),便昏昏沉沉的睡去??墒钱?dāng)我半夜在醒的時(shí)候,我看到媽媽趴在我的床邊睡著了了,我不知道他守了我多長(zhǎng)時(shí)間,我看著她那略顯疲憊的臉龐,和那只手還放在我的額頭上,心里有一股暖流流過(guò)。
這就是我的媽媽,她不是什么特別偉大的一個(gè)人,它只是一個(gè)普普通通的人人,但是他在我的心里,她是一個(gè)特別善良,高尚,偉大的人。?。∧赣H,你是我們躲避的港灣,你也是送我們到達(dá)彼岸的小船。我的母親,一生我最愛(ài)的人!
寫人寫事作文 篇12
從前對(duì)“老師”二字理解總是那么空洞,只是一味地贊許“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些詩(shī)句,只知贊許,卻不知其中之意,把空洞的詞解開(kāi)……
您個(gè)子很高,個(gè)性開(kāi)朗。就在四個(gè)月前,我升入初一,遇見(jiàn)了您。那是我第一次看到您,您站在講臺(tái)上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽(yáng)光。第一次見(jiàn)到您心里十分恐慌,但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉,彼此了解。
第一個(gè)月中,我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開(kāi)了我緊鎖的心扉,讓我與同學(xué)磨合,與老師交流;正是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏;正是您對(duì)我的關(guān)心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。
第二個(gè)月中,是您在我低谷的時(shí)候,給予我表?yè)P(yáng),是您在我驕傲的時(shí)候,及時(shí)批評(píng)教育了我。您教會(huì)了我什么是生活,什么是不能開(kāi)玩笑的底線,什么是敬畏自然,什么是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)。我們之間大概只隔了一個(gè)名為“時(shí)代”的空間吧?那個(gè)空間不遼遠(yuǎn)。是的,只要趕幾步就可以升華成愛(ài)了,如果趕幾步就可以升華成愛(ài)了?那么溫老師的上百步又是什么呢?
第三個(gè)月回望過(guò)去,這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起,發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā),發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表?yè)P(yáng),第一次給您發(fā)的,第一次找您背英語(yǔ),好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛(ài)。
這一份愛(ài)必將壓垮歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中,像一部電影,每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。
寫人寫事作文 篇13
星期六,爸爸去上班了,我和媽媽在家里時(shí),媽媽在干活,我閑著沒(méi)有事,就去收拾被子,我先把被子疊起來(lái),放在了地板上。
媽媽說(shuō):“你的方法不對(duì),干不好,老幫倒忙,一會(huì)兒還得讓我收拾,小孩收拾不干凈,去歇著去?!?/p>
晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,心里覺(jué)的很委屈!
寫人寫事作文 篇14
人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
寫人寫事作文 篇15
以前劉老師是教我語(yǔ)文的,她長(zhǎng)得很漂亮,特別是她的卷發(fā),是波浪卷的,但是她唯一美中不足的是脖子后面有一攤紅斑,應(yīng)該是她的胎記吧。所以她從來(lái)都不扎馬尾。
記得有一次劉老師說(shuō):“今天我們來(lái)重新競(jìng)選班長(zhǎng)!”名額不是我(競(jìng)選之前我是班長(zhǎng),四年級(jí)才被老師升為班長(zhǎng)的),我其實(shí)很開(kāi)心,因?yàn)槲疑砩系呢?fù)擔(dān)減輕了??墒撬n后還是把我叫到了一邊,用非常溫柔的目光看著我,同時(shí)也用溫和的口吻跟我說(shuō):“陳佳琦,不是你做的不好,而是如果老師一直把你捧上天,那別的同學(xué)就沒(méi)了鍛煉的機(jī)會(huì)了,你應(yīng)該明吧?你千萬(wàn)不要記恨也不要吃醋哦!”說(shuō)完她笑了笑就讓我回到座位上去了。我至今還記得這句話,它在我的心中扎了根。還有一次,學(xué)校要招選小記者,劉老師說(shuō)有興趣的人可以來(lái)報(bào)名。很多人都去了,我卻沉默無(wú)言,這點(diǎn)讓老師覺(jué)得很奇怪,她問(wèn):“陳佳琦,你作文寫的不錯(cuò),為什么不報(bào)名?”我笑而不答。劉小偉老師性格開(kāi)朗幽默,長(zhǎng)得漂亮,待人誠(chéng)懇,很溫柔,是個(gè)非常完美的女老師。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她對(duì)我的教誨,我會(huì)記住劉老師的微笑,因?yàn)槲⑿褪莿⒗蠋煹恼Z(yǔ)言!
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