學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
這個兒童節(jié)，爽!
如果你問一個人，你認(rèn)為人生最美好的時刻是什么?你問1000個人，回答的答案都一樣，是童年。在孩提時，最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)，是真正屬于我們的節(jié)日，永遠(yuǎn)是那么充滿童趣，洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學(xué)校里度過，這回，我們班的項目是頂上功夫，是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子，杯子中有水，跨到那一個凳子水杯落下，就gameover了?？粗瑢W(xué)們那被水淋濕的狼狽相，我躍躍欲試，而施千兒卻順利的通過了，這時的我，再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候，我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時，我聽到了一陣整齊的聲音，一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話，而是再叫：“掉下，掉下!”“不會吧，我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了，先不管這些，通過了再說，我大人有大量，先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒，不過我在順利通過了4個凳子以后，“哈哈，看你們怎么詛咒我?！闭?dāng)我得意的時候，啪一聲，只感覺背后一陣涼爽，頭發(fā)濕漉漉的，男生一陣笑聲。我就知道，大事不妙了。我已經(jīng)到終點了，卻因為一時疏忽大意，于成功失之交臂。水灑在了我的頭上，真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集，追悔莫及。只要我當(dāng)時細(xì)心一些，就可以通過了。中午，又和老媽去搓了一頓肯德基，下午又看電影，玩電腦，還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。
我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，黑板報上寫著幾個醒目的大字：“慶祝六一兒童節(jié)?！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。
優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰也認(rèn)不出誰了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說 ：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師父請安！請師父別念金箍咒！”惹得大家都笑了起來。
在悅耳動聽的歌聲伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂?！傲弧被b舞會真令人難忘?。?/p>
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日，兒童節(jié)我真開心。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀?！贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。
這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備，想要快點出發(fā)。
不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠(yuǎn)看不夠似的，因為路邊的風(fēng)景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級作文《兒童節(jié)我真開心》。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。
在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水清清的，可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去，好象在說：“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠(yuǎn)處有一個大山坡。山上長滿了小草，還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去，又從上面滾下來。于是，許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動中去了。
然后，我們?nèi)ゲ墒卟肆?。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選，好不容易看見了一個大西紅柿，我立刻伸手摘了下來。不一會兒，我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學(xué)比過，我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。
告別了叔叔阿姨，我們開始回學(xué)校去了。在路上，大家都不行了，因為路遠(yuǎn)，十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。
回到了學(xué)校，我們看到一大袋蔬菜完好無損，十分開心。我說：“累了點，可是勞動成果不小……”
今年的六一兒童節(jié)，我們過得真有意義，因為我們參觀了暖棚蔬菜，觀賞了園區(qū)風(fēng)景，還知道不付出努力和勞動，是得不到勞動成果的。
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
兒童節(jié)是我們每年都會過的一次節(jié)日，我很期待，很珍惜，因為趁著現(xiàn)在小，能夠好好的珍惜這個兒童節(jié)，對吧，長大了就沒有機(jī)會過兒童節(jié)了，小時候就很喜歡過這個節(jié)日，因為每次過兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽都會陪著我，我覺得兒童節(jié)那一天真的很開心，有爸爸媽媽在我身邊，還能滿足我很多的愿望，之前想要的東西，在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我，這讓我感覺真的好幸福的，所以我就特別期待兒童節(jié)，這一天很多像我一樣的小學(xué)生都會陪著爸爸媽媽去戶外，去娛樂，很是熱鬧。
記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動物園了，那一次真的漲了很多的見識，我覺得很開心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是兒童節(jié)，我早了很多天就跟爸爸媽媽說了，我說我要去動物園，爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了我，我很是激動，很期待，早就想去動物園了，我特別喜歡各種各樣的動物，特別喜歡看大型的動物，我覺得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟著爸爸媽媽去了動物園，第一時間去的，因為去晚了就很多人，去了動物園我就很好奇，有很多的動物是我不認(rèn)識的，爸爸就是一直在我旁邊跟我講解，感覺爸爸好像什么都知道一樣，很是佩服，我們在里面玩了很久，參觀了很多的動物，我不知道的爸爸就給我解說，感覺有一個免費的解說員真好，我自己也漲了不少知識。
一天下來吧，感覺自己走了很多路，但是也是很值得的，見識到了很多動物，爸爸也給我講解快樂各種動物的習(xí)性，真的是很開心，就覺得那句話真的很對“讀萬卷書，不如行萬里路”。
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)，讓我特別難忘。
六一兒童節(jié)那一天早上，校長叫我們把椅子搬出去，我想這是在干什么呢?搬出來到操場上坐下，看見一個大舞臺，我這才知道原來要表演，舞臺上張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的。我最期待的是我們班的表演。經(jīng)過漫長的等待，我終于看見我們班表演，他們表演的節(jié)目叫《紅星閃閃》。我們班上臺表演的同學(xué)都表演得十分賣力，認(rèn)真，我們在下面給他們加油鼓掌。
表演結(jié)束了，到中午的時候，校長給我們每人發(fā)了一瓶菊花茶和一小包零食。吃著這些零食，喝著菊花茶，我的心里美滋滋的。
下午，校長又給我們每個人發(fā)了一包小零食。語文老師給我們每人發(fā)了一個漢堡，數(shù)學(xué)老師給我們每人發(fā)了一瓶可樂。我們在教室里互相分享的零食，一起看了一部叫《千與千尋》的電影，電影很精彩，告訴我們一個道理，只要肯努力，結(jié)果不一定是壞的。
這個六一兒童節(jié)，我們過得開心而充實。
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
六年級學(xué)生的最后一個六一兒童節(jié)，是小學(xué)階段用來收尾的一個六一兒童節(jié)，之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會再記得了，但我相信六年級的這個六一兒童節(jié)我們一定會記憶猶新。
這個六一兒童節(jié)過后，即將來到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離，所以這個六一兒童節(jié)成了記住每個班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。
在六一這天上午，天空中飄飄灑灑的下起了小雨，不大也不小，仿佛要為萬物洗塵，洗去所有不快，迎接著美好快樂的一天。走進(jìn)校園，校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟，校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上，頭頂上掛滿了裝飾品，一排排的展牌全部在避雨的地方放著，有些畫滴了一兩滴雨水，形成了一圈圈的水暈，不但沒有影響，反而增加了一些韻味，使它有了更好的效果。
到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨，但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去，一邊開懷大笑，一邊拉拉家常，說說有趣的事，別提多愜意了。位置一定，每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來，坐下慢慢品嘗，那樣子看起來有多享受就有多享受。
到了表演節(jié)目的時候，看得看，玩的玩，游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了，天氣瞬間好了起來，一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝，特別是六年級的同學(xué)們，都花費心血的要表演的最獨特，因為這是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂的過節(jié)了。
這天上午過得很快，一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間，迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動會。
會場上，一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著，不放棄，不服輸。如一個個剛出籠的小鳥，渴望飛得更高，飛得更遠(yuǎn);如正在努力追捕食物的豹子，堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習(xí)彈跳的青蛙，想要超越自我，打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學(xué)，盡管太陽懶洋洋的照射著一切，但個個精神十足、神清氣爽。
六一兒童節(jié)總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節(jié)日，它擁有著神奇的魔力，能讓每個小朋友忘掉所有不快，沉浸在快樂的旋渦里……
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演，令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”，跳得非常的生動，活潑，仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事，讓人看了后，十分感動，仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn)，他們下臺時總是大汗淋淋，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。我想：他們給我們帶來了這么生動的舞蹈，一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后，全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲，全校同唱，結(jié)束了這次六一匯演。
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我很開心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了，心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武云艷是主持人，妝畫得有點濃，看見的人都說她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”
下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍(lán)的天空，熱鬧的籃球場。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā)，籃球場的人真多??！這里真是高手如云，每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節(jié)真是太好玩了。
學(xué)生描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的主題活動，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!
每個班為大家精心準(zhǔn)備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動結(jié)束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點。
我覺得，這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!
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