【簡介】下面是熱心會員“jiutuokeguna”收集的寫人寫事作文【匯總7篇】，供大家閱讀。
寫人寫事作文 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
光陰似箭，日月如梭，距離我們老家舉行的那場捉蝦比賽已經(jīng)過去五年了，但那一天發(fā)生的一切似乎都刻在我的心間，讓我久久難忘。記得那一天，我們村的大大小小都各自提著桶，爭先恐后地向池塘走去。我也跟著小伙伴們邊走邊喊道：“捉蝦去咯！”我們來到了池塘里，大家都半蹲著，隨著一聲令下：“準(zhǔn)備，開始！”我急忙跳進水里，開始尋找著，半個小時過去了，別人的桶里都裝滿了蝦，只有我一個人，一只蝦也沒有捉到。正當(dāng)我失落地想走上岸去，這時候我看見了一只蝦在一塊石頭上呼呼大睡，我小心翼翼地走過去，結(jié)果腳一滑，我在水中摔了個仰面朝天，大家看見了都笑得直不起腰了。好在池塘的水不深，我的身上只是多了些泥水而已。
我爬起來，沒哭，又開始捉蝦。這一次我一定要捉到，盡管池塘里的水很渾濁，但我還是看見了一對蝦子，仿佛在石頭縫里打著呼嚕。唉，小蝦子呀，小蝦子呀，你們可要成為我的晚餐了，于是我掏出我的毛巾，把兩端抓得緊緊的，猛地一合，我大聲說：“抓到啦，抓到啦”，我高興地大喊著，我終于抓到了我的第一份戰(zhàn)利品，別提有多高興了。
一直到傍晚，我們大家才各自提著自己的勞動成果，開開心心地回到了家。經(jīng)過了這一次經(jīng)歷，使我受益匪淺，讓我知道做什么事不要輕易放棄，要堅持下去，總會有所收獲。
這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻會常常卷起這種美麗的動人的浪花。每當(dāng)貢水河舉行捉魚大賽的時候，我就會想起我小時候捉蝦時的快樂時光。我的童年真像一個五彩繽紛、裝滿快樂的盒子！
寫人寫事作文 篇2
我的朋友豬八戒,他長著又胖又圓的臉，小小的眼睛，愛吃東西的嘴巴，大大的耳朵像蒲扇，身子圓圓的，活像個皮球，四肢又短又粗。
八戒非常貪吃，比如上次走過西瓜地，他頭上頂西瓜，背上馱西瓜，嘴里吃西瓜，好不痛快!
他也非常喜歡美女，比如：天上的神仙們看他還有結(jié)婚的念頭，就打算考驗考驗他。有三位神仙變成美麗無比的姑娘，有一位神仙扮作老媽媽,還有一位神仙變了一個房子。正巧豬八戒看見了房子，想到有了房子就能要一些 想著想著不由地流起口水來!
八戒走進房子里向神仙們扮演的房主討飯吃,但是房主卻說： 豬八戒，你要和我的女兒結(jié)婚才能給飯吃。 豬八戒一聽正求之不得呢!
可是八戒怎么也沒想到會有三個折磨人的游戲等著他呢!
一個是撞天婚，一個是吃家具比賽，一個是穿珍珠衣。最后一個可把他害苦了，因為把他吊了整整一天一夜。
八戒在我的眼里非常憨厚可愛。你想和他交朋友嗎?
寫人寫事作文 篇3
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo)，學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里，有學(xué)生甲和學(xué)生乙，學(xué)生甲是非不分，什么壞習(xí)慣都學(xué)過來，搞得自己像個流氓，后來他沒畢業(yè)。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學(xué)生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環(huán)境下闖出來的”！
情境二
一所名校，里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一，學(xué)生乙名列第二。一次期末考試，學(xué)生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚，很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業(yè)。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應(yīng)該虛心面對才好，不能夸大”！而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”？
從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質(zhì)對我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠！
其實，蓮之品質(zhì)不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質(zhì)，因為蓮不會被淘汰！
寫人寫事作文 篇4
在我的腦海中，常常一二件事在心中縈旋，令我不能抑制……
那我四年級的事了。一個晨曦，我和表哥騎著自騎車來到了海邊盡情呼吸著海邊上那無比清鮮的空氣。我偶然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只只蟹爬在沙上也和我們一起分享陽光。我讓表哥和我走過去看看。
我們盯著蟹，它們好像沒有發(fā)覺我們，它們搖動著它那銳利的“刀子”，在走來走去。表哥告訴我，這蟹它們在“做早操”。我驚訝極了，天啊!它們也會“做早操”。我心生了個念頭，我小心翼翼地蹲下，用手一捉。結(jié)果被那可惡的傢伙了。我心想：好我包抄你!表哥耐不著閑，也跑來幫忙了。在我們齊心協(xié)力之下，那傢伙們己經(jīng)被我們捉得七七八八了。
這件事己經(jīng)過了二年的時間了，但是它己在我心中烙了一個印。
寫人寫事作文 篇5
“呼，呼”，猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著，天空中飄著一片片白色的雪花。
此時，正是冰天雪地的冬天。這個季節(jié)里，有中國人最隆重的節(jié)日――春節(jié)，人們都穿著厚厚的棉衣，躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然，我看見了一位與我們同行的送外賣的青年，他長得高高的，臉上有一顆黑痣，還有一對小小的眼睛。他挺直了背，站立在風(fēng)雪之中，顯得有幾分威武。我看著這位青年，心里暗暗琢磨，這位哥哥難道不冷嗎？他為什么不回家過年呢？
只見這位青年環(huán)顧了一下四周，最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個箭步走來，用和藹的聲音問道：“請問你們知道三棟在哪里嗎？”我看著他，連忙答道：“你跟我來吧！”他跟隨在我和媽媽后面，我不覺放慢腳步，想和這位青年聊聊天。
當(dāng)我正要問話時，他的手機鈴?fù)蝗豁懥?，我連忙縮回了嘴邊的話。只見青年眉頭一皺，迅速地掏出手機。過了一會兒，他打完了電話，我急忙詢問：“哥哥，這么惡劣的天氣，你難道不冷嗎？”“冷，當(dāng)然冷了?！鼻嗄暌琅f和藹地答道?！澳悄阍趺催€在這送外賣呢？”我接著問，“你應(yīng)該回家過年呀！”這位青年微微一愣，不緊不慢地說：“正因為春節(jié)，我可以多賺點錢。”突然一陣狗叫聲由遠及近，越來越大，我定睛一看，一條大狼狗向我狂奔而來，我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠，我回到青年身邊，又忍不住問道：“哥哥，你為什么這么著急賺錢呢？”青年長嘆一聲：“哎，我母親常年臥病在床，我只不過想多賺點錢給母親治病。”
我聽了這話，心想：他真是個孝子，為了給母親治病，這么冷的天氣，他還在外面掙錢，真不容易！不知不覺，我們就到了三棟樓下，我們和青年就此告別。
雪下得更大了，雪花給青年披上了一層白外套，看著青年堅定的背影，我心里對他又增了幾分敬佩……
寫人寫事作文 篇6
我的外婆今年64歲了，身體還算硬朗。短短的頭發(fā)，卻烏黑發(fā)亮，幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的，就像兩個小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑，非常和藹可親。而在家里，只要是事，無論大事小事，他全包了，就連別家的事，她也愛管。所以，我們稱她為“管事婆”！
有一次，我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想：外婆在電話里說今天有我最愛吃的香腸，好期待呀！一進門口，屋子里安靜的出奇，我就想乘機偷吃點兒香腸。我往廚房跑去，沒想到，餐桌上空空如也。我吃了一驚，在整個屋子里找來找去，終于在臥室里找到了外婆。只見她戴著一副破舊的老花鏡，雙手拿著針線，非常熟練地縫補著幾個剛剛打完氣的排球。天邊的霞光照在她的身上，顯得地轉(zhuǎn)換排越發(fā)蒼老了許多。但是認(rèn)真地干著，還不停球的位置，就像一個雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個排球看起來已經(jīng)修補過很多次了，但仍然實用。 我走進臥室，問道：“外婆，我過來了。您沒事做這個干什么？”外婆看見我來了，先是嚇了一跳，然后又笑道：“你來啦！這個呀，是我們排球隊有幾個排球破了，我就補下唄！”說著，外婆又拿起膠水，仔細地粘起排球來?！澳阋蔡珶嵝哪c了吧！”我無奈的說著。外婆卻撅起嘴來：“我別的幫不上什么忙，這個我可是個慣手！我就是想盡我所能來幫助大家！”“可是，您好像沒有做飯吧！”我問道。“對哦！我怎么把‘做飯’忘了呢？”外婆把手拍了一下大腿，連忙跑到廚房里忙碌起來。我望著外婆的背影，哭笑不得！
外婆真是個名副其實的“熱心腸”！而外婆的這一舉動也讓我受益匪淺，那就是——我們要盡我們所能來幫助他人，方便了他人也快樂了自己！
寫人寫事作文 篇7
這一天（星期一），許老師來到班里鄭重地說：“星期三，玩泥巴?！边@一消息迅速傳遍了全班，全班喜氣洋洋，議論紛紛?！澳銕裁礀|西？”“護袖，圍裙。你呢？”“蓿湍鬩謊！
星期三到了，我們跟許老師興致勃勃地來到了陶藝室，向四周張望，只見展覽架上的作品琳瑯滿目，有高有低，使人眼花繚亂，但也讓人一飽眼福。但桌子上可就慘了，一片狼藉。有泥巴，有轉(zhuǎn)盤，有鏟子……（真是一片狼藉。）
要開始了，我早就迫不及待地等不及了，又不得不無奈的聽老師說了一些煩人必須遵守的規(guī)矩。“發(fā)泥！”一聲令下，發(fā)到泥的同學(xué)笑著做了起來，好似像早就胸有成竹了；還沒發(fā)到泥的同學(xué)不耐煩地等著，不時暗自嘀咕了幾句。等泥發(fā)到手時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)全是爛泥。嗨，等了半天功夫，卻等到了爛泥，運氣真不好。抬頭一看，呀，捏泥巴就應(yīng)該用爛泥啊。
做什么呢？恐龍?zhí)y。小人，太簡單。這時，我眼睛一亮，做艘軍艦吧！多好玩。我先扯開一塊大泥，揉成長方形。我用抹的方式把頭抹尖，把后方也抹成梯形，然后把長方形掏空，接著切下一塊，捏成正方形，把它拼在掏空的地方。大炮、導(dǎo)彈、桅桿、飛機也陸續(xù)裝好了。咦，飛機怎么放呢？一個困難出現(xiàn)在我眼前?！斑@樣不好？”“不能這樣嗎？”我把飛機安放在艇尾，和大炮擠一下。做好了，你看，它多雄偉，大炮閃閃發(fā)光，桅桿聳立。我命名為“中國：飛電一號”。
活動結(jié)束了，同學(xué)們里三層外三層地圍著展覽架，觀看自己的作品，許多人“嘖嘖”贊嘆，不只是表揚自己，還是在贊嘆別人。這次活動，不僅讓我們展現(xiàn)了自我的動手能力。也是一睹別人風(fēng)采的好時機。這次活動真有趣，讓我記憶很深刻。
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