名人小時候的故事 篇1
陳景潤在小時候學習十分用功，成績很好，因而引起有錢人家子弟的嫉妒，他們在學習上比不過他，就處處欺負他。
記得有一次，他們聯(lián)合起來對陳景潤拳打腳踢。陳景潤流著淚回到家，要退學。媽媽勸他說：“兒子，只怨爸爸媽媽沒本事，家里窮才受人欺負。你要好好兒學習，長大有出息，那時他們就不敢欺負咱們了！”小景潤擦干眼淚，又去做功課了。
此后，他再也沒哭過，成績一直名列前茅，終于以全校第一名的成績考入了三元縣縣立初級中學。
世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。
名人小時候的故事 篇2
北宋歐陽修四歲而孤，其母含辛茹苦，親自教其識字。因家貧買不起紙，以蘆荻劃地成書。貧苦的生活令歐陽修磨練出剛強的個性，從不向惡勢力低頭。
一年，街上來了一個算卦者，鶴發(fā)童顏，望之有如神仙。其實那老者是一個退官的讀書人，因看破世情，隱于市井，并精研出一套處世哲學，柔能克剛。
他見歐陽修天庭飽滿，他日必成大器，但過于剛強，日后仕途恐有挫折。老者有意開導他，便說道：“看你的機靈模樣，想必讀書不少，能對句嗎？”
歐陽修當然不會在乎，老者便道出上聯(lián)：
齒剛唇柔，剛者不如柔者久，柔能克剛；
歐陽修年紀還小，一時不明老者之意，還以為老者譏笑于他，于是答道：
眉先須后，先生何似后生長，后來居上。
老者點頭稱贊，但不禁心中暗嘆。后來歐陽修果然大有作為，但由于數(shù)以直諫逆旨，屢遭貶謫，晚年銳氣盡消。
名人小時候的故事 篇3
米芾六歲熟讀詩百首，七歲學書，十歲寫碑，二十一歲步入官 場，但他行為乖張，
米芾笑話很多，他出門不穿宋朝衣服，卻弄一身唐代衣帽。走在大街上，常常引來大量群眾圍觀。米芾洋洋自若，反而更神氣活現(xiàn)，別人一看那個架勢，不認識的人也知道，整個大宋除了“米顛”沒第二個這么怪的。古人寫信，結尾總會客套一句“再拜”，而米芾寫到這，他就把筆放下，站起來整理好衣服，然后真的就拜了兩拜。
米芾嗜石，《宋史》本傳記有其事。元倪鎮(zhèn)有《題米南宮拜石圖》詩：“元章愛硯復愛石，探瑰抉奇久為癖。石兄足拜自寫圖，乃知顛名傳不虛?！睋?jù)說，有一天，米芾外出遇到一塊希奇古怪的大石頭，形狀奇丑，仿佛人形，米芾非常喜歡，圍著這塊石頭轉了幾圈，不愿離去，他特意將自己的官服脫下給石頭披上，并作了一個揖，嘴里念叨：“石兄，石兄，你能不能隨我一道回府？”。當然石頭不會自己作答，米芾也不需要石頭回答，他命轎夫將石頭搬進轎子里，就打道回府了。轎夫好不容易將石頭抬回米府。家人連忙出來迎轎，一掀開轎簾，大吃一驚：“怎么老爺變成了石頭？”再往轎后一看，一個短衣短衫的老頭氣喘吁吁的走過來了，家人忍俊不禁，原來老爺一直小跑跟在后面，滿頭大汗。
米芾對此癖好自鳴得意，自寫《拜石圖》。后世畫家亦好寫此圖，于是米芾拜石一事便喧騰人口，傳為佳話。米氏寶晉齋前也有異石，以供清玩，《書異石帖》記有此石。相傳米芾有“瘦、秀、皺、透”四字相石法。
米芾玩石甚至達到一種不理衙務的地步。米芾在江蘇漣水做官時，這地方靠近安徽靈壁，靈璧出產(chǎn)的靈璧石是有名的玩石。米芾收藏了不少靈壁石。每塊都題其名目，經(jīng)常把玩終日不出。楊次公按察使，管一路司法和官吏考核，視察到漣水時，對米芾嚴肅地說：“朝廷將千里郡的地方交給你，你怎么能終日玩弄石頭？”米芾從左袖中取出一靈壁石，嵌空玲瓏，峰巒洞穴俱全，色極清潤，在手中翻轉拋接給楊看：“這石頭怎么樣？”楊不看。米芾將石納入袖中，又取出一塊石頭，疊峰層巒，奇巧得很，不看又納入袖中。最后取出一石，極盡天劃神鏤之巧，看著楊說：“這種奇石，怎么能不愛？”楊忽然開口道：“并非只有你愛，我也很喜歡它?！彼蛷拿总朗种袚屵^此奇石，徑直登車離去，米芾逃過考核一劫。
名人小時候的故事 篇4
偉大的革命導師列寧，小時候是個學習成績優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。
列寧小時候是一個認真學習的孩子。列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業(yè)，他認真做。列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常將書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護書。他從來不將書弄臟，也不將書到處亂扔。
有一次，他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個同學問：“屎克螂為什么要將糞球滾到窩里去呢？”大家都答不上來，他將列寧給問住了，他答應第三天將答案告訴大家。他回家后，先是向哥請教，又找來好多書籍查找。第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂將狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲孵出來后，即將屎球當食物。同學們都滿意地笑了。
名人小時候的故事 篇5
巴爾扎克小時候很愛好文學， 父親卻硬要他學習法律。他就是不服從父親的旨意， 父子之間常為此事發(fā)生沖突。
一天， 父親再也按捺不住氣憤， 質問巴爾扎克： “我讓你學習法律， 你為什么要學習文學?”
“爸爸， 您知道， 我對法律是毫無興趣的?！卑蜖栐朔浅ＳH切地對父親說。
“毫無興趣! ”父親暴怒地快要跳起來， “你有興趣的是什么?是文學! 搞文學談何容易， 我看你根本不是搞文學的料! ”
“那不一定! ”巴爾扎克搖搖頭， 非常自信地說， “一個人的成功， 往往取決於他的信心和努力?！?/p>
“信心和努力?那好， 從今天起， 給你兩年的期限， 搞不成， 就得學習法律， 你敢答應嗎?”
“敢! ”巴爾扎克斬釘截鐵地回答。
從此， 巴爾扎克被父親關在房子里， 整天埋頭寫作。這期間， 他寫了一個歷史劇， 由於自己的閱歷有限， 對劇本的特點了解不夠， 沒有成功。但巴爾扎克并沒有喪失信心， 他堅信， 只要有決心、肯努力， 一定能在文學上取得成績。
一段時間的寫作實踐， 使巴爾扎克感到自己的知識和經(jīng)驗都很淺薄。於是， 他拼命閱讀世界文學名著， 廣泛地接觸社會和了解人生。他天天出入於圖書館和書店， 總是來得最早， 離開最晚。有一次， 他在圖書館里翻閱資料， 邊看邊記， 忘記了時間的早晚。圖書館的人員下班了， 也忘記招呼巴爾扎克一聲。第二天早晨， 圖書館的人員來上班了， 發(fā)現(xiàn)巴爾扎克還在邊看邊記。為了讀書， 巴爾扎克真到了廢寢忘食的地步。
巴爾扎克在一部小說中需一打架斗毆的情節(jié)， 就到街上去觀察。好容易遇到兩個青年人爭執(zhí)， 他就故意從中煽風點火， 想讓兩個人打起來。誰知兩人看穿了他的“詭計”， 合起來把他轟走了。
巴爾扎克寫起文章來就閉門謝客， 甚至家里人也不讓進他的書房。有一次他把屋門鎖了， 從窗戶跳進屋里， 再的把窗緊閉上。來訪的人見門上落了鎖就自動回去了。
經(jīng)過幾年的努力， 巴爾扎克出版了小說《朱安黨》， 贏得了法國文學界的一致贊揚。以后他又陸續(xù)完成了《人間喜劇》等97 部小說， 確立了他在法國文學史和世界文學的地位。
名人小時候的故事 篇6
唐代大詩人李白，幼年時便讀那些經(jīng)書、史書，那些書都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，于是他丟下書，逃學出去玩。
他一邊閑游閑逛，一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿著一很粗大的鐵棒子，在磨刀石上一下一下地磨著，神情專注，以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。
李白不知道老媽媽在干什么，便好奇地問：“老媽媽，您這是在做什么呀？”
“磨針?！崩蠇寢岊^也沒抬，簡單地回答了李白，依然認真地磨著手里的鐵棒。
“磨針？”李白覺得很不明白，老媽媽手里磨著的明明是一根粗鐵棒，怎么是針呢？李白忍不住又問：“老媽媽，針是非常非常細小的，而您磨的是一根粗大的鐵棒呀！”
老媽媽邊磨邊說：“我正是要把這根鐵棒磨成細小的針?！?/p>
“什么？”李白有些意想不到，他脫口又問道：“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎？”
這時候，老媽媽才抬起頭來，慈祥地望望小李白，說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針是很困難的?？墒俏颐刻觳煌５啬パ侥ィ傆幸惶?，我會把它磨成針的。孩子，只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針呀！”
幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老媽媽的話，一下子明白了許多，心想：“對呀！做事情只要有恒心，天天堅持去做，什么事也能做成的。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的?！毕氲竭@里，李白深感慚愧，臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續(xù)讀起來。
名人小時候的故事 篇7
法國偉大的思想家伏爾泰，一生創(chuàng)作過許多作品，涉及到政治、思想、哲學、文學、歷史各個社會科學領域，僅在文學的范圍內(nèi)就寫過杯具、喜劇、歷史劇、散文劇、歌舞劇、史詩、哲學詩、諷刺詩、抒情詩、故事詩、小說等。
伏爾泰的父親是一個公證人，家里擺放著很多書。伏爾泰很小的時候，就對書十分感興趣。有一天，父親從外面回家，發(fā)現(xiàn)幼小的伏爾泰一個人站在床上表演。只見他口中念念有詞，隨著不同的語氣和聲音的高低，變換著各種姿態(tài)。一會兒板著臉孔，聲色俱厲；一會兒手舞足蹈，輕言婉語。父親看到他腳下有一本書，原先是拉封丹的《寓言詩》。哦，小伏爾泰正在忘情地背誦著《寓言詩》中的故事呢。
父親沒有打斷伏爾泰的表演，而是在一旁對照書本，發(fā)現(xiàn)孩子不僅僅背得十分準確，而且表演得十分動人，說明他不僅僅記住了故事的資料，而且對故事的情節(jié)有了較深刻的理解。但是，伏爾泰畢竟只有3歲呀！怎樣會有這么奇異的才能呢？他似乎不相信自己的眼睛和耳朵了。父親對小伏爾泰說：“孩子，你什么時候學會背誦的?。磕懿荒茉俦骋粋€別的故事呢？”
小伏爾泰天真地說：“這個故事我是剛剛才看過的?！?/p>
“啊——”父親更加驚訝了，“哦？那你能夠再表演一次嗎？”
小伏爾泰當著父親的面兒，很快又看完了《寓言詩》中的另一個故事，之后又有聲有色地背誦起來，居然能背得一字不差。
父親高興地把小伏爾泰從床上抱起來，摟在懷里，情不自禁地夸獎道：“乖孩子，真是太聰明了！”
讀故事，悟道理
一些偉人自幼有著過人的天分。然而，僅靠天分就能獲得成功，無異于天方夜譚。勤奮，永遠是成功無法繞開的大道。
名人小時候的故事 篇8
1908年，宋慶齡15歲。這一年，她被父母送到美國留學，進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學。宋慶齡是個文靜而愛沉思的女孩子。她學習非常勤奮，尤其是想到將來要為窮苦的祖國人民做事時，她就更加刻苦地學習。
有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認真地收集資料，認真地思索，做了充分準備。
在討論會上，一位美國學生站起來發(fā)言。他說：“我認為，歷史的發(fā)展是難以估計的，你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲、在美洲。在我們這里?！?/p>
這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊縮雙眉，耐心地聽者美國同學的發(fā)言。那位同學剛講完，宋慶齡就站了起來。教室里立刻靜下來了，宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用柔和的聲調說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠的沉睡下去。總會有一天，東亞睡獅的吼聲將震動全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。
大家交口稱贊：“說得好，以理服人。”“這些話多么有力量！”
宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關心著國內(nèi)的情況，她常對同學說：“我不能忘掉中國，我對祖國充滿了理想和希望！”
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名人小時候的故事 篇9
在宋慶齡奶奶小的時候，一天早晨，一家人正準備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了。”
爸爸說：“以后再教吧！明天再和她解釋一下，再說，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會后悔的！”
“不會，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ桑以诩业人?，我不能失信?！?/p>
媽媽想了想，說：“就按她的意思吧！有句話說：‘言必信，行必果’。一個有道德的人要講信用，不能自食其言。”
就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。11點了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。
中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉！要知道她不來，就不等她了。”
宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然。”
宋慶齡就是這樣，從幼年起就要求自己恪守信用，決不自食其言。
名人小時候的故事 篇10
竺可楨出生在浙江紹興東關鎮(zhèn)，小名叫阿熊。鎮(zhèn)上的私塾先生為他起了個大名叫可楨，意思是應該做一個堅實的柱子、國家的棟梁。小可楨1歲半，父親就教他認字。有一天，父親外出，走前對竺可楨說：“可楨，今天不教你認字了，放你一天假?！闭谀赣H懷里吃奶的小可楨，硬要父親教他認幾個字再走，竺可楨3歲時，已經(jīng)認識不少的字，而且會背誦好多唐詩。
竺可楨5歲進了學堂。學習可用心了，門門功課都是成績優(yōu)良。他的哥哥是鄉(xiāng)里的秀才，平時經(jīng)常指導竺可楨寫字做文章。有一次，哥哥教他學造句，一直到天亮，雞叫了他才肯回房睡覺。這么肯學的孩子，還真不多。小竺可楨身體瘦弱矮小，有的同學嘲諷他：“好一個寒酸小矮子，準活不過20歲……”這幾句話刺痛了竺可楨，他發(fā)誓要鍛煉身體。連夜訂了個鍛煉計劃，每天早晨雞一叫就起床跑步、做操。他堅持了一段時間，體質明顯增強，同學們再也不喊他“小矮子”了。
小學畢業(yè)后，竺可楨進入上海澄衷學堂，1909年，考入唐山路礦學堂。
這個學堂的老師都是英國人，從教材到上課全是英文，不準說中國話。英國老師叫學生，不喊名字，只喊編號，根本不把我們中國人當人看待，竺可楨氣憤萬分。他深深感到，中國不富強，就會被人欺侮，于是發(fā)奮讀書，加倍用功，發(fā)誓要為中國人爭氣。
1910年，竺可楨到美國留學，在伊利諾斯州立大學農(nóng)學院學農(nóng)業(yè)。后來，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)跟氣象關系密切。1913年秋，他在農(nóng)學院畢業(yè)后，考上哈佛大學研究院的地學系，攻讀氣象學，1918年，竺可楨獲得哈佛大學的博士學位。
回國后，在南京東南大學工作。解放后，曾任中國科學院副院長。
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