實用的元旦的作文6篇用元旦寫作文

時間：2023-07-30 23:07:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的元旦的作文6篇用元旦寫作文，供大家閱讀。

實用的元旦的作文6篇用元旦寫作文

實用的元旦的作文1

　　新的一年已經(jīng)來臨了，鞭炮齊鳴，大街上、公園里人山人海，到處一派喜慶的景象。

　　瞧!大街上的人群川流不息，成了一片歡樂的海洋，人們臉上洋溢著歡樂的笑容，孩子們手中攥著各式各樣的氣球，有小兔子的、有奧特曼的、有皮卡丘的、還有QQ的……

　　超市里人滿為患，購物車?yán)锒褲M了物品，收銀臺前排起了長龍。公交車?yán)飻D得像沙丁魚罐頭，公路上車水馬龍，車子開得很慢，開開停停，還沒有騎車快。公園里的人更多，熙熙攮攮，摩肩接踵，人們扶老攜幼，充分享受著節(jié)日的樂趣。

　　看!到了晚上，窗外響起了鞭炮聲，美麗的煙花在半空中綻放，為深藍(lán)色的夜空添上了一條美麗的風(fēng)景線，漫天的煙火時而像火箭直沖云霄，時而像天仙把花瓣撒向人間，時而像下起了煙花雨，時而……五顏六色的煙花讓人看得眼花繚亂，充滿著詳和的節(jié)日氣氛。

　　人們的素質(zhì)提高了，地上干凈多了，吵架的、隨地吐談的少了，草地上的小草變綠了，好象在感謝人們對它們的關(guān)愛，當(dāng)然，這些都離不了清潔工的辛勤勞動。

　　好了，不和你們聊了，我也要捧著一大把鈔票——我的壓歲錢去開開心心的過年去了。

　　新年新氣象，過年的感覺真好!

實用的元旦的作文2

　　今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。

　　因為我們已經(jīng)是六年級了，所以不能再像一、二年級的同學(xué)那樣了。

　　在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學(xué)校里不叫單過，我們要聽從學(xué)校的安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。班主任說：“如果你們要過，就自己過吧!反正我不在學(xué)校里”。聽到班主任的拒絕，同學(xué)們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。

　　之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎!今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁!

　　到了快上晚自習(xí)的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了?！卑嚅L說過后，同學(xué)們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。

　　晚自習(xí)時因為沒電，所以有的同學(xué)出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負(fù)責(zé)。班長建議每人一個節(jié)目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負(fù)責(zé)任，在有同學(xué)表演的時候，其他同學(xué)也都能認(rèn)真地欣賞。

　　說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學(xué)們有緣在一起過的最后一個元旦。

實用的元旦的作文3

　　天還是那樣的藍(lán)，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開始長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

　　只聽“叮鈴?！币宦?，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會?！皣u”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆?！薄皣u”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

實用的元旦的作文4

　　今天是新歷元旦，清晨天還沒亮，鞭炮聲就噼里啪啦地響個不停。吃過新年餃子后，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上，我看見人們都穿著新衣服，臉上洋溢著甜美的笑容，三三兩兩地在互相拜年。

　　我們從翠湖公園北門一進(jìn)去，就看見里面人山人海，人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動搖控車……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。

　　我們穿過左邊的樹林向東門走去。走著走著，我看見一個長長的傾斜的吊橋，覺得挺好玩的，就從一頭走上去，快走到另一頭時，吊橋傾斜地厲害，我差點掉下去。晃了晃身子，我還是穩(wěn)住了，成功的走到了另一頭。我們又接著向前走，看見樹林間有許多吊床，有好多人懶洋洋地躺在上面，曬著太陽，看上去舒服極了。我也想躺一下，可是沒位子了。我們繼續(xù)向前走，到了東門。這里有更多好玩的，有秋千、獨木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩，不時地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥，我們互相說新年快樂。然后我坐在輪胎做的秋千上，他們倆搖，秋千老打圈，結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星，頭暈眼花。后來兩個哥哥去玩扔沙包的游戲，扔到一個七仔的毛絨玩具，送給了我。

　　今天真是快樂的一天!

實用的元旦的作文5

　　關(guān)于元旦的作文元旦快到了，陶老師別出心裁，讓我們來包餃子，大家聽了之后都?xì)g呼了起來！

　　經(jīng)過漫長的等待，包餃子的時刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負(fù)責(zé)初步加工，而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對折，哇塞！一個可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊友袁陳翔，他包的到底是什么東東啊！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個四不像嘛Ｉ是他依然干得很賣力，包了一個又一個，顧不得多想，我又繼續(xù)包。

　　過了好長時間，終于完工了，我環(huán)顧四周，有的小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待后，大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣?yán)峭袒⒀?，吃得飽飽的，自己包的就是不一樣啊，好像特別香啊！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！