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精選活動方案范文6篇 活動方案范文大全

時(shí)間:2023-07-30 22:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選活動方案范文6篇 活動方案范文大全,供大家品鑒。

精選活動方案范文6篇 活動方案范文大全

精選活動方案范文1

  一、活動目的:

  1、倡導(dǎo)動能體育文化,激發(fā)員工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情;

  2、培養(yǎng)員工參與活動、積極進(jìn)取的精神,豐富員工企業(yè)文化生活;

  3、增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感;

  4、提高動能公司體育運(yùn)動競技水平;

  5、篩選主力運(yùn)動隊(duì)員,參加李寧(中國)—— 佛山開發(fā)中心第九屆(20xx年)運(yùn)動。

  二、辦會原則:

  本屆運(yùn)動會以“節(jié)儉、創(chuàng)新、全民化”為原則進(jìn)行組織;

  1、節(jié)儉:比賽、接待及各項(xiàng)活動安排盡量從簡,降低成本,節(jié)約開支,少花錢多辦事;

  2、創(chuàng)新:在傳統(tǒng)運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,融入企業(yè)文化內(nèi)容及能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種元素;

  3、全民化:運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)計(jì)以企業(yè)職工為主要參與對象,防止運(yùn)動會成為少數(shù)“優(yōu)秀運(yùn)動員”較量的舞臺。

  三、運(yùn)動會形式與競賽項(xiàng)目:

  1、舉辦:湖北動能體育用品有限公司體育運(yùn)動組委會

  2、承辦:湖北動能體育用品有限公司康體委員會

  3、參加單位:

  員工以部門組成代表隊(duì)報(bào)名參加,20人以下部門同相關(guān)部門聯(lián)合組成代表隊(duì): 生產(chǎn)一廠、生產(chǎn)二廠、生產(chǎn)五廠、生產(chǎn)七廠、繡花廠、印花廠、研發(fā)部、裁床 跟單部/PPC部/倉庫、品質(zhì)控制部、機(jī)修部/IE部、人力資源部/行政部、董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購部/財(cái)務(wù)部,共計(jì)14支代表隊(duì)

  4、參賽人員

  參加本屆體育運(yùn)動會單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的運(yùn)動員總數(shù)為3300人(全員),各代表隊(duì)限報(bào)運(yùn)動名,其中男運(yùn)動員名,女運(yùn)動員名,教練員名,引導(dǎo)員1名(女性)

  5、大會組織工作人員及裁判員共計(jì)人,紅旗隊(duì)人、鮮花隊(duì)人。

  6、競賽項(xiàng)目(標(biāo)注藍(lán)色為李寧佛山運(yùn)動會項(xiàng)目)

  1)個(gè)人項(xiàng)目:

  男子:100米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃; 女子:100米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。

  2)團(tuán)體項(xiàng)目:

  男女混合4×100米接力(2男2女)

  男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力

  3)集體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目:

  項(xiàng)目一:名稱:《眾人一心》 (3隊(duì)一輪)

  規(guī)則:每隊(duì)派8人參加,8人為一組,4男4女,要求8人雙手搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上,以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)為準(zhǔn)。距離30米,用時(shí)最短的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為準(zhǔn)。

  項(xiàng)目二:名稱《雙劍合壁》 (3隊(duì)一輪)

  規(guī)則:每隊(duì)派12人參加,6男6女,人數(shù)平均分在場地兩邊,相距30米,兩人背靠背夾住籃球接力,到對面換給另一對同伴返回,以接力的形式進(jìn)行。最快到終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  項(xiàng)目三:名稱《集體跳繩》 (5隊(duì)一輪)

  規(guī)則:每隊(duì)派8人參加,8人為一組,4男4女,在一分鐘內(nèi),跳得次數(shù)最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可,但必須在開跳前確定前搖或后搖,中途不得變換搖繩方向。

  4)表演賽:男子籃球表演賽

  7、各代表隊(duì),必須指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織日常訓(xùn)練、啦啦隊(duì)及賽場現(xiàn)場指揮等工作。

  四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):

  本屆運(yùn)動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區(qū)進(jìn)行(具體比賽時(shí)間,將根據(jù)天氣情況作適當(dāng)之調(diào)整)

  五、參賽辦法:

  1、凡動能公司正式在冊的員工,經(jīng)醫(yī)院體檢身體合格者,均可在所在部門和康體委員會指定處報(bào)名參賽。

  2、所有參賽的運(yùn)動員必須佩帶號碼牌,號碼牌由運(yùn)動會組委會統(tǒng)一制作、發(fā)放。

  六、錄取和獎勵:

  1、單項(xiàng):錄取前8名,若報(bào)名人數(shù)不足8名則減一錄取,如不足兩名則取消該項(xiàng)比賽;

  2、獎項(xiàng)設(shè)置:

  3、團(tuán)體記分:(團(tuán)體記分原則)

  七、運(yùn)動會組織機(jī)構(gòu):

  成立動能公司第一屆體育運(yùn)動會組織委員會。

  委員會主席:許來發(fā)

  委員會副主席:羅向揚(yáng)、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝

  委員:

  為便于開展工作,組委會下設(shè)秘書組、宣傳組、后勤組、保衛(wèi)組、醫(yī)務(wù)組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組,各組可聘請適量的工作人員。具體任務(wù)如下:

  1、秘書組

  負(fù)責(zé)人:

  1)布置大會主席臺;

  2)起草開幕詞、閉幕詞;

  3)打印運(yùn)動會有關(guān)材料;

  4)主席臺上有關(guān)事務(wù)性工作。

  2、宣傳組

  負(fù)責(zé)人:

  1)運(yùn)動會期間升旗儀式落實(shí);

  2)體育運(yùn)動會會標(biāo)及其它宣傳標(biāo)語;

  3)布置場地音響設(shè)備、現(xiàn)場播音、宣布成績;

  4)各代表團(tuán)入場式解說詞及運(yùn)動會宣傳稿件;

  5)現(xiàn)場攝影并洗印展出一期運(yùn)動會專輯櫥窗;

  6)聯(lián)絡(luò)外界新聞媒體,宣傳報(bào)道公司運(yùn)動會。

  3、后勤組

  負(fù)責(zé)人:

  1)主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;

  2)運(yùn)動員茶水供應(yīng);

  3)搞好運(yùn)動會期間伙食,保證開飯時(shí)間;

  4)配電工一名,以保證音響和照明;

  5)協(xié)助秘書組布置大會主席臺。

  4、保衛(wèi)組

  負(fù)責(zé)人:

  1)加強(qiáng)安全保衛(wèi),保證運(yùn)動會及公司周邊安全;

  2)體育場進(jìn)、出口值勤,維持賽場秩序。

  5、醫(yī)務(wù)組

  負(fù)責(zé)人:

  1)賽場上設(shè)醫(yī)療站一個(gè),由荊門市康復(fù)醫(yī)院負(fù)責(zé);

  2)安排值班醫(yī)生,準(zhǔn)備急救及外傷藥品。

  6、錄像組

  負(fù)責(zé)人:

  1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄像;

  2)各項(xiàng)目比賽的精彩鏡頭錄像;

  3)領(lǐng)導(dǎo)和員工同場比賽的場面錄像;

  4)裁判員、工作人員忠于職守,為運(yùn)動員服務(wù)的鏡頭錄像;運(yùn)動員特寫鏡頭錄像等。

  7、競賽組

  負(fù)責(zé)人:

  1)制定競賽規(guī)程,編排、打印、裝訂《運(yùn)動會競賽規(guī)程》;

  2)組織培訓(xùn)裁判員及裁判員分工;

  3)各項(xiàng)比賽的組織及裁判工作,保證比賽的正常進(jìn)行;

  4)組織入場式、閉幕式預(yù)演。

  8、場地器材組

  負(fù)責(zé)人:

  1)準(zhǔn)備比賽所需器材;

  2)比賽場地的丈量與畫線。

  9、獎品組

  負(fù)責(zé)人:

  1)負(fù)責(zé)購置獎品;

  2)負(fù)責(zé)證書的設(shè)計(jì)、打??;

  3)負(fù)責(zé)保管、發(fā)放獎品。

  八、其它事項(xiàng):

  為確保運(yùn)動會圓滿成功,擬定在生產(chǎn)一廠會議室召開兩次運(yùn)動會組委會全體會議。

  1、第一次全體會議

  時(shí)間:4月17日(星期六)上午9:30

  主要內(nèi)容:聽取康體委員會關(guān)于本屆運(yùn)動會籌備情況,征求對開好本屆運(yùn)動會的意見;研究需要解決的`問題。

  2、第二次會議

  時(shí)間:4月21日(星期三)上午9:30

  主要內(nèi)容:聽取各組工作進(jìn)展及完成情況的匯報(bào);對尚未完成的工作,指定專人負(fù)責(zé),采取有效措施限期完成,確保運(yùn)動會順利召開。

  九、附件:

  1、《運(yùn)動會費(fèi)用預(yù)算》

  2、《運(yùn)動會競賽規(guī)程》

  3、《運(yùn)動會競賽報(bào)名規(guī)則》

  4、《運(yùn)動會賽程安排》

  考慮:1、20xx年第一季度優(yōu)秀員工表彰大會、20xx年第一屆體育運(yùn)動會同步舉行

  2、李寧(中國)——佛山開發(fā)中心第九屆(20xx年)運(yùn)動會要求4月19日報(bào)送名單

精選活動方案范文2

  一、活動目的:

  1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感、

  2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝、

  二、活動時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負(fù)責(zé))

  1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2.紅地毯(張連根)

  3.長條會議桌4個(gè)(張連根)

  4.鮮花300―400盆(張春梅)

  6.音響(租用)

  7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:

  活動時(shí)間:30―40分

  活動指導(dǎo)組:

  活動慰問組:

  活動領(lǐng)導(dǎo)組:

  活動聯(lián)絡(luò)組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐

  1、介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭和講話和講話)

  5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

精選活動方案范文3

  活動目標(biāo)

  1.學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)附點(diǎn)和休止符的節(jié)奏,能邊唱邊與同伴開展“搭高樓"的游戲。(重點(diǎn))

  2.能判斷輸贏,并大膽創(chuàng)編動作有節(jié)奏地表現(xiàn)“搭高樓”及“哩哩哩,恰恰恰”的說唱節(jié)奏。(難點(diǎn))

  3.體驗(yàn)與同伴合作創(chuàng)編動作玩躲閃和模仿游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  幼兒有玩模仿動作游戲的經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程

  發(fā)音練習(xí),學(xué)唱并用動作表現(xiàn)“哩哩哩、恰恰恰”的樂句

  1.教師與幼兒運(yùn)用分句模唱的方式,學(xué)唱“哩哩哩、恰恰恰”的樂句,掌握附點(diǎn)及空拍節(jié)奏。

  2.教師完整示范,幼兒學(xué)唱此樂句,引導(dǎo)幼兒傾聽并唱出附點(diǎn)及空拍節(jié)奏。

  3.鼓勵幼兒創(chuàng)編哩哩哩、恰恰恰的動作,引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演。

  教師范唱歌曲,幼兒學(xué)習(xí)完整演唱并表現(xiàn)搭高樓的方法

  1.教師完整范唱歌曲。

  提問:歌曲中除了唱到哩哩哩、恰恰恰,還唱了什么?是怎樣數(shù)高樓的?

  什么是層層疊疊?我們怎樣用小手來表現(xiàn)層層疊疊的高樓?

  2.教師選擇幼兒有代表性的搭高樓的方法,帶領(lǐng)幼兒邊學(xué)說念白部分邊用動作表現(xiàn),掌握歌詞及節(jié)奏。

  3.幼兒與教師一起邊完整演唱歌曲邊有節(jié)奏地做動作。

  根據(jù)幼兒演唱過程中的問題,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒唱出附點(diǎn)及空拍節(jié)奏,及邊說念白邊有節(jié)奏地表現(xiàn)搭高樓。

  掌握同伴合作搭高樓的方法,并邊唱歌曲邊開展游戲

  1.兩名教師示范搭高樓的方法。

  提問:我們是怎樣搭高樓的?什么時(shí)候拍伙伴的手?

  2.教師與一名幼兒互動嘗試搭高樓的方法。

  強(qiáng)調(diào)規(guī)則:用最下面的手去拍最上面的手,拍到就贏了;沒拍到時(shí)躲閃成功的小朋友就贏了。

  3.請兩名幼兒示范游戲,同伴評價(jià),再次明確游戲規(guī)則。

  4.幼兒兩人一組,邊說邊有節(jié)奏地練習(xí)搭高樓的方法。

  5.幼兒完整演唱歌曲,合作玩搭高樓的游戲。

  (1)幼兒坐在座位上玩游戲,教師重點(diǎn)評價(jià)演唱是否清晰及隨音樂旋律有節(jié)奏地做動作、配合游戲的情況。

  (2)幼兒圍成里外圈開展游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交換游戲伙伴的方法:里圈的小朋友聽到前奏時(shí),邊走邊拍手按逆時(shí)針走到下一個(gè)同伴面前繼續(xù)游戲。

  豐富游戲玩法,同伴合作邊唱邊玩游戲

  1.教師示范游戲,幼兒觀察并伴唱。

  提問:我們的游戲有什么變化?

  小結(jié):誰贏了誰就做帶頭人,創(chuàng)編新的哩哩哩、恰恰恰的動作,另外一名小朋友學(xué)他一起做。

  2.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編各種不同的身體動作,有節(jié)奏地表現(xiàn)唱詞,并請個(gè)別幼兒分享、帶領(lǐng)同伴練習(xí)創(chuàng)編的動作。

  3.幼兒邊演唱歌曲邊與同伴合作游戲。

  教師重點(diǎn)評價(jià)幼兒的演唱情況及兩人游戲時(shí)分辨輸贏創(chuàng)編動作的情況,提醒幼兒按節(jié)奏換游戲伙伴循環(huán)開展游戲。

  延伸活動

  1.引導(dǎo)幼兒在音樂區(qū)隨音樂伴奏邊演唱邊合作游戲。

  2.游戲熟練后鼓勵幼兒嘗試不同的搭高樓的節(jié)奏。

  活動評析

  《數(shù)高樓》是一首敘事性歌曲,歌詞富有情境性,描述了我教小弟弟數(shù)高樓的有趣情景。歌曲本身特點(diǎn)鮮明,表現(xiàn)為歌詞簡單,多重復(fù),富有動作性。依據(jù)幼兒在游戲中主動學(xué)習(xí)的理念和《綱要》中“在音樂等藝術(shù)活動中,幼兒能用自己喜歡的方式自然、真切地表現(xiàn)內(nèi)心的感受和體驗(yàn)”等思想,本活動采用“歌唱活動從動作開始”的設(shè)計(jì)思路,將活動設(shè)計(jì)為音樂游戲,引導(dǎo)幼兒邊做動作邊演唱歌曲,使幼兒既體驗(yàn)到游戲的快樂,又在無痕的學(xué)習(xí)中學(xué)會演唱。

  歌曲中蘊(yùn)含的象聲詞“哩哩哩、恰恰恰”節(jié)奏鮮明、跳躍,變化豐富,增添了歌曲演唱的幽默感和趣味性;“一層樓、二層樓……層層疊疊是高樓”的念白節(jié)奏朗朗上口、富有韻律,整首歌曲說唱結(jié)合極富感染力,激發(fā)了幼兒的演唱興趣,并為幼兒創(chuàng)編適宜的動作表現(xiàn)“哩哩哩、恰恰恰”、兩人合作用手勢表現(xiàn)“搭高樓”以及開展快速反應(yīng)游戲提供了創(chuàng)造和表現(xiàn)的空間。

  本活動主要運(yùn)用了以下三個(gè)方面的教學(xué)策略:

  1.玩中學(xué),在游戲中享受演唱歌曲的快樂

  游戲是幼兒的天性,在寓教于樂的游戲中獲得新經(jīng)驗(yàn)是最適合幼兒的學(xué)習(xí)方式。首先,教師采用“難點(diǎn)前置法”,巧妙地將“哩哩哩,恰恰恰”中的附點(diǎn)、休止符等節(jié)奏與發(fā)聲練習(xí)相結(jié)合,引導(dǎo)幼兒邊演唱邊做動作,體驗(yàn)演唱的樂趣。其次,教師將歌曲《數(shù)高樓》中的念白部分設(shè)計(jì)為同伴“拍手躲閃”游戲,并在念白“層層疊疊是高樓”之后加入一段間奏12.435l111 |,為幼兒提供了演唱和判斷輸贏、創(chuàng)編動作的時(shí)間。由于演唱歌曲是開展游戲的需要,因此吸引著幼兒在富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲中樂此不疲地演唱,使傳統(tǒng)教唱的音樂教學(xué)活動變得生動活潑和富有情趣。

  2.做中學(xué),在創(chuàng)編動作中激發(fā)幼兒的音樂表現(xiàn)力

  美國教師約翰·馬丁·費(fèi)爾拉德提出:應(yīng)該關(guān)注兒童的自然游戲中的學(xué)習(xí)方式,讓幼兒發(fā)明自己的身體動作邊游戲邊唱歌,在動作中感知音樂的節(jié)奏,表達(dá)對歌曲內(nèi)容的理解。

  活動中教師采用幼兒遷移個(gè)人經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編動作——分享、吸納同伴動作——獨(dú)立、創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲的方法,循序漸進(jìn)地積累和豐富幼兒動作經(jīng)驗(yàn),使幼兒獲得了更多自主探索、自主表現(xiàn)的機(jī)會。教師既要敏銳捕捉幼兒富有個(gè)性和趣味性的動作,引導(dǎo)其大膽展示分享個(gè)體經(jīng)驗(yàn),并適時(shí)、適宜地給予提升,又要關(guān)注創(chuàng)編、表現(xiàn)有困難的幼兒,不斷提升幼兒感受音樂、創(chuàng)編動作的節(jié)奏感和美感。

  3.合作中學(xué),在同伴交往中體驗(yàn)游戲的愉悅

  音樂是自我表達(dá)和人際交流的手段?;顒又幸罁?jù)歌曲中我和弟弟的角色,設(shè)置兩人搭高樓的游戲情境,以同伴游戲貫穿活動始終,使幼兒在交往中充分感受被邀請、回應(yīng)的快樂和滿足,在高密度的互動中增加幼兒互相觀察、互相欣賞、共同合作的機(jī)會。

  依據(jù)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,將同伴游戲設(shè)置為三個(gè)難易程度不同的層次。第一個(gè)層次為幼兒面對面玩游戲,以熟悉同伴交替伸手搭樓、正確判斷輸贏等基本游戲規(guī)則;第二個(gè)層次為雙圓交換同伴玩游戲,隊(duì)形的變換增強(qiáng)了同伴交往的廣度和密度,體驗(yàn)到與不同伙伴開展游戲的樂趣;第三個(gè)層次為同伴模仿游戲,幼兒根據(jù)游戲結(jié)果快速確定創(chuàng)編者與模仿者的角色,贏者即興創(chuàng)編動作,同伴則跟隨模仿,使同伴間不斷獲得合作掌控游戲、創(chuàng)新不同動作的成功體驗(yàn)。

  附:游戲玩法

  教師采用幼兒創(chuàng)編的適宜動作,引導(dǎo)幼兒兩人一組隨音樂邊唱邊有節(jié)奏地做出“哩哩哩、恰恰恰”的動作。在念白部分“一層樓,二層樓,三層四層,五層樓”時(shí),兩人邊念歌詞邊按節(jié)奏由下往上依次交叉搭手,手心壓手背做搭高樓的動作;當(dāng)念到“層層疊疊是高樓”的“樓”時(shí),最下面的手去拍最上面同伴的手,拍到了即為贏,如果沒有拍到,快速躲閃成功的幼兒為贏。贏的幼兒要創(chuàng)編念白之后的“哩哩哩、恰恰恰”樂句的動作,輸者進(jìn)行模仿,同伴繼續(xù)游戲。

精選活動方案范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、開闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

  2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);

  3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長搭建舞臺。

  三、活動主要內(nèi)容:

  1、開設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

  2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

  3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

  4、在學(xué)校開展活動的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

  5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》???,力求提高質(zhì)量。

  6、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務(wù)要求

  1.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動。

  2.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

  4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  5.明確社長及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  6、有序開展活動,做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。

  8. 學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

  10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

精選活動方案范文5

  單位:學(xué)生處學(xué)生工作部

  各學(xué)院:

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是大學(xué)生立身為人成長成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一指導(dǎo)思想

  緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時(shí)代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識,樹立學(xué)生的誠信理念,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)成長成才。

  二活動主題

  踐行誠信,筑夢起航

  三活動時(shí)間

  20xx年月8日——6月8日

  四活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:

  1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng),教育學(xué)生按時(shí)還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。

  2舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會議(具體的時(shí)間和地點(diǎn)請于月11日前告知學(xué)生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》,認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,確定還款計(jì)劃。

  做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請”,學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請的操作見附圖;學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

  4認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,各學(xué)院進(jìn)一步組織核對收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細(xì)住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息,6月11日前發(fā)到郵箱xx

  各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請群(環(huán)境外國語應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號xx),群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

  6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款,詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

  7根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說明》。

  8對于因?qū)W籍異動導(dǎo)致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話,了解學(xué)生情況,若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更;其它情況需正常參加還款確認(rèn),按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

  (二)開展有關(guān)勵志誠信責(zé)任的教育活動。

  各學(xué)院通過知識競賽主題班會等同學(xué)們喜聞樂見的方式,在學(xué)生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責(zé)任感教育活動,普及征信金融知識,宣講誠實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識樹立誠信理念,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。

  五活動要求

 ?。ㄒ唬└叨戎匾暎牟邉?。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,明確專人負(fù)責(zé)。

  (二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實(shí)取得成效。

 ?。ㄈ]有按時(shí)簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

 ?。ㄋ模┱埜鲗W(xué)院于月11日前提交活動計(jì)劃,6月18日前提交活動總結(jié)(字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接),總結(jié)電子版發(fā)至郵箱:xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。

精選活動方案范文6

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  20xx年教師節(jié)活動方案

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動宣傳報(bào)道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

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