有關(guān)活動方案模板5篇活動方案設(shè)計模板

時間：2023-07-30 19:28:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)活動方案模板5篇活動方案設(shè)計模板，供大家品鑒。

有關(guān)活動方案模板1

　　(一)開展一次“緬懷英烈、圓夢中華”主題宣傳教育系列活動。2月至11月，市史志辦會同余姚日報社聯(lián)合推出專欄《四明英烈》，在《余姚日報》上每周二期介紹抗戰(zhàn)時期英烈;依托浙江省委黨校四明山分校平臺和全市黨史教育基地，組織廣大黨員干部群眾和青少年學(xué)生，廣泛開展群眾性愛國主義教育活動。

　　(二)建設(shè)一批“熱血四明、紅色記憶”抗戰(zhàn)遺址遺跡。3月至7月，投資近千萬元對浙東(四明山)抗日根據(jù)地舊址群主要場館展陳進(jìn)行改造提升，創(chuàng)新布展手段，補(bǔ)充完善有關(guān)浙東抗日圖文史料、實物，新增軍史館;指導(dǎo)督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建“紅色通道”紀(jì)念園二期，“紅色屏風(fēng)”紀(jì)念墻，“抗日陣亡將士暨死難同胞紀(jì)念碑”和“浙東敵后臨時行政委員會余上縣辦事處成立地舊址紀(jì)念碑”。

　　(三)編纂一批“激情歲月、四明烽火”抗戰(zhàn)史料專著。聯(lián)合有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市新四軍歷史研究會編纂《浙東抗日根據(jù)地簡史》、《紅色屏風(fēng)》、《追憶》、《浙東抗日記事》，整理匯編《新浙東報》，

　　(四)組織一場“以史為鑒、展望未來”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年座談會。8月下旬，組織召開“余姚市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年座談會”。由市委主要領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)參加。同時邀請參加過抗日斗爭的姚籍老領(lǐng)導(dǎo)、老同志(遺孀、家屬)參加座談會。此外，紀(jì)念日期間，號召全市各地各部門可以結(jié)合各自實際，組織形式多樣的主題座談會，緬懷歷史、展望未來。

　　(五)聯(lián)辦一次“勿忘歷史、同心同行”黨員干部黨史知識競賽。會同相關(guān)部門舉辦一次黨史等知識競賽，內(nèi)容涉及黨務(wù)知識，《余姚黨史》一卷、二卷，《寧波黨史》二卷和法治常識等，采取預(yù)賽、復(fù)賽及現(xiàn)場決賽方式進(jìn)行。

　　(六)推出一批“崢嶸歲月、戰(zhàn)地謳歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年媒體專題宣傳報道。組織在市級媒體聯(lián)動推出老戰(zhàn)士口述歷史訪談;組織撰寫、征集有分量的.學(xué)術(shù)論文和紀(jì)念文章進(jìn)行刊發(fā);在建黨節(jié)、建軍節(jié)及抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日媒體推出專版專題，介紹我市抗戰(zhàn)時期重大事件及戰(zhàn)地尋訪情況;在余姚史志網(wǎng)、余姚新聞網(wǎng)、余姚門戶網(wǎng)開設(shè)“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年”專題網(wǎng)頁，開通“歲月余姚”微信公眾賬號，發(fā)布相關(guān)文字、圖片和視頻資料;在我市各大論壇開設(shè)主題討論帖，組織網(wǎng)民回顧歷史，展望未來;利用“歲月余姚”、“微余姚”等微信公眾賬號及余姚手機(jī)報增設(shè)相關(guān)欄目，發(fā)送紅色信息;同時，加大對外宣傳報道力度。

　　(七)組織一次“致敬老兵、弘揚(yáng)精神”慰問訪談抗戰(zhàn)老同志關(guān)愛活動。在紀(jì)念日前后對參加過抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日烈屬等優(yōu)扶對象開展一次慰問活動，對在余姚境內(nèi)參加過抗日斗爭的健在老戰(zhàn)士進(jìn)行口述歷史搶救性訪談，并制作成一人一集光盤。

有關(guān)活動方案模板2

　　一、活動背景：

　　在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2。2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

　　“5。12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

　　護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的'肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

　　活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎？

　　3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）

　　4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護(hù)士的工作

　?。ㄒ唬?、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？

　　快速聯(lián)想：

　　1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽？

　?。ǘ┯懻摚喝绻∨笥咽且幻∽o(hù)士，你是怎樣來對待病人的？

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　?。ㄒ唬⒔裉煳覀冋垇砹宋覀冇變簣@的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的？

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　?。ǘ?、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

有關(guān)活動方案模板3

　　為慶祝新中國成立xx周年，加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，豐富校園化生活，展示學(xué)生特長，學(xué)校決定開展慶祝建國xx周年系列活動。具體安排如下：

　　一、書法、繪畫大賽以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為主題，開展書法、繪畫作品大賽。書法為硬筆和毛筆書寫，繪畫為油畫和水彩畫。作品內(nèi)容要求積極向上，展現(xiàn)國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)。

　?。ㄒ唬ㄗ髌罚阂宰约簞?chuàng)作的`勵志格言或名言名句、名詩、名詞、名篇為內(nèi)容。

　?。ǘ├L畫作品：除規(guī)定內(nèi)容外，還可以上交展示自己特長的繪畫作品；

　?。ㄈ┧凶髌范家谧髌飞蠘?biāo)注年級和姓名（如：20xx級1班×××）。作品上交截止時間：20xx年10月8日。

　　二、“慶十一”板報宣傳

　　以“祖國在我心中”為主題設(shè)計板報宣傳，題目自擬（此項活動已經(jīng)在班級化內(nèi)容布置上安排）。

　　三、征比賽

　?。ㄒ唬┱饕浴白鎳谖倚闹小睘橹黝}。要求主題突出，具有時代感，要積極向上，能夠展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的人生追求和精神風(fēng)貌。

　　（二）征要貼近生活、貼近實際，要有真情實感，能打動人、感染人，使人立生強(qiáng)烈共鳴。

　?。ㄈ┧辖坏恼鞅仨殘猿衷瓌?chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)在800字左右。

　　四、主題班會

　?。ㄒ唬┲黝}班會以各年級為基礎(chǔ)單元召開。高一年級各班以集體主義教育為主題；高二年級各班以愛國主義教育為主題；高三年級以勵志教育為主題。班會要結(jié)合班級和學(xué)生實際開展，力求達(dá)到教育效果，突出實效性。

　　(二)各班班會要求在10月1日前結(jié)束并上交班會材料。

　　五、評審和獎勵辦法

　　（一）聘請學(xué)校優(yōu)秀老師對各類作品進(jìn)行評選，獲獎書法、繪畫作品由學(xué)校裝裱后，在顯著位置進(jìn)行展出。

　　（二）獎勵：書法、繪畫、征作品分一、二、三等獎。一等獎名，二等獎10名，三等獎1名（板報和班會不參評），學(xué)校將頒發(fā)獎勵證書及紀(jì)念品。

　?。ㄈ?、繪畫作品每班不能少于份；征每班不能少于10份；

　?。ㄋ模┳髌飞辖粫r間為9月0日。

有關(guān)活動方案模板4

　　茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護(hù)士節(jié)活動，方案如下：

　　節(jié)目一：端水翹翹板

　　游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的'水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負(fù)，最終以時間長短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評出一、二、三名。

　　節(jié)目二：踩地雷游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：

　　節(jié)目三：雙人車賽

　　游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，（行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒），最后按時間順序評出一、二、三名。

　　節(jié)目四：五人綁腳競走

　　游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。

　　節(jié)目五：集體跳繩

　　節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

　　總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。

　　活動主場地

　　雙人車賽

　　端水翹翹板

　　五人綁腳競走主場地。

有關(guān)活動方案模板5

　　一、活動背景：

　　每年的3月23日，世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

　　20xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。

　　二、活動的目的：

　　1. 提高廣大市民氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

　　3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的'天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

　　4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

　　三、活動的意義：

　　1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用

　　2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法制秩序，

　　3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難做斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

　　四、活動形式：

　　1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認(rèn)識才程度

　　2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅

　　3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

　　4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片

　　五、步驟：

　　前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會招募志愿者并對其培訓(xùn)

　　中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會派出志愿者若干

　　后期：對問卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計，并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會寫出相關(guān)情況上交氣象局

　　六、活動時間及地點(diǎn)：