下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)寫作文6篇 小學(xué)作文寫文，以供參考。
小學(xué)寫作文1
三十年后的一天，我開(kāi)著汽車進(jìn)了城。剛走到一半，一名全副武裝的巡警攔住了我的去路。我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地問(wèn)：“為什么不讓我進(jìn)？”“因?yàn)槟愕钠嚐?，太污染環(huán)境。”我更氣憤了，指著前面一輛車說(shuō)：“為什么他能進(jìn)我不能？”巡警沒(méi)搭理我，只告訴我騎自行車可以。我只好到附近租了一輛自行車?yán)^續(xù)前行。
走了大約七八里地，我看到了那輛能進(jìn)城的汽車，正好停在路邊。我碰碰車窗，車主探出頭來(lái)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“剛才我開(kāi)著車在你后面，巡警讓你進(jìn)程，卻不讓我進(jìn)來(lái)，我不明白這到底是怎么回事?！避囍鞴笮ζ饋?lái)，他告訴我，他叫藍(lán)波，他的車是太陽(yáng)能的，非常節(jié)能環(huán)保，可以上天下海，速度達(dá)到兩千米每小時(shí)，它前細(xì)后粗，阻力極小，樣子像F1賽車。車輪可以變成刺刀，用于爬山；可以變成三百六十度螺旋槳，用于飛天；可以變成氣墊，用于漂浮……
我驚訝極了，問(wèn)他：“你的車子有沒(méi)有其他功能？太陽(yáng)能板在哪兒呢？”對(duì)我的提問(wèn)，小藍(lán)來(lái)者不拒?！拔业钠嚳梢宰兂伞白冃谓饎偂保€可以變換顏色。太陽(yáng)能板就在玻璃里面，它是一種纖維，很細(xì)，不容易發(fā)現(xiàn)?！闭?tīng)得津津有味，一聲“拜拜”，剛醒過(guò)神，汽車便跑得無(wú)影無(wú)蹤。我不禁感嘆道：“唉，真是“神”速??！”
回去的路上，我也趕緊找到這樣的車，買了一輛。我按下變形按鈕，汽車頓時(shí)變成了一個(gè)機(jī)器人，我叫它“火蜂”。我按下GO按鈕，“火蜂”頓時(shí)往前沖，真拉風(fēng)！
我真希望這種汽車能早日問(wèn)世！
小學(xué)寫作文2
我的生活中有許多坎等著去跨：競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)、成立小社團(tuán)、自己編劇本、當(dāng)導(dǎo)演......這些坎我都跨過(guò)去了，可居然又多了一道坎——學(xué)習(xí)素質(zhì)操。
開(kāi)始，我以為素質(zhì)操和廣播操一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，它難得很。它的速度快，一個(gè)動(dòng)作緊連著一個(gè)動(dòng)作，好像生怕落隊(duì)了，一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間也沒(méi)有；而且，動(dòng)作的變化幅度很大，前一秒還在跳躍，后一秒就要轉(zhuǎn)圈了；特別是它的大動(dòng)作很多，加上速度又快，一遍做好便已經(jīng)汗流浹背。所以，我認(rèn)為，要準(zhǔn)確完整地做一遍，至少也要一個(gè)月的時(shí)間吧！
我先對(duì)著視頻學(xué)習(xí)前三分鐘的動(dòng)作。首先是叉腰屈膝，這算是最簡(jiǎn)單的了，后面的揮手動(dòng)作變化太快，我還在甩手，忽然就變成了前平舉。我急忙改了過(guò)來(lái)，竟然又變成了另一個(gè)動(dòng)作！我像機(jī)器人似的不停地?fù)]手，踢腳，扭腰......
最難的是像射箭一樣的姿勢(shì)。本來(lái)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的！誰(shuí)知，看著容易做著難。一開(kāi)始的揮手動(dòng)作，手一點(diǎn)也沒(méi)規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，眼花繚亂，隨后，沒(méi)有一點(diǎn)兒連接就開(kāi)始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
其次是俯臥撐。這個(gè)俯臥撐可是非同一般，它還要抬起單手或單腳！手腳因此練得酸疼難忍，接下去的動(dòng)作就更加做不到位了。
素質(zhì)操雖然難學(xué)，但是如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，相信一定能跨過(guò)這道坎，超越同學(xué)，超越自我！
小學(xué)寫作文3
幾個(gè)月前，我去姑姑家玩。我愜意地坐在車上，這時(shí)，廣播里傳來(lái)了播音員親切的聲音。說(shuō)有一個(gè)老外來(lái)西湖游，不小心丟了旅行包，希望知道的人將旅行包還給他。
我到了姑姑家心里掛念著此事。想到老外找不到旅行包的話心情會(huì)怎樣。我抱著這種心態(tài)，打開(kāi)電視機(jī)，將頻道一個(gè)一個(gè)地收看著。突然我看到杭州電視臺(tái)在表?yè)P(yáng)司機(jī)說(shuō)他拾金不昧將拾到的旅行包交給了車站的廣播臺(tái)。我想會(huì)不會(huì)和老外聯(lián)系。仔細(xì)一聽(tīng)，果然與我意料中的一樣。老外的旅行包就是丟在他們的車上。然后司機(jī)并沒(méi)有將旅行包占為己有。而是將包還給了老外。電視臺(tái)的記者問(wèn)他：“你明知道，這東西是乘客忘帶走的。那你為什么還要將包辛苦地送回去呢？”那位司機(jī)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是中國(guó)人！
我怎么能拿乘客忘記的東西，萬(wàn)一這東西對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要呢，那我豈不是害人了。再說(shuō)了拿著不勞而獲的東西怎么用，心不塌實(shí)?！笔估贤馍钍芨袆?dòng)，這位司機(jī)的精彩回答，使我肅然起敬，為中國(guó)人而感到驕傲。
晚上，我們聊起了電視臺(tái)表?yè)P(yáng)司機(jī)的事。姑姑認(rèn)真地說(shuō)：“要是我遇到這種情況，我也會(huì)這么做的。這樣做既能表現(xiàn)出一個(gè)司機(jī)應(yīng)有的品德，又能讓外國(guó)人感到中華民族的美德，我們是多么的講信用。聽(tīng)了這番話，我既驚訝又感動(dòng)。
小學(xué)寫作文4
我的外公剛過(guò)六十，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上濃密的灰白眉毛下，一雙眼睛露出友善的光芒，他身體硬朗，干起活來(lái)干凈利落，是個(gè)勤快的老人。
打掃廠里衛(wèi)生和看護(hù)工廠是外公的工作.他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。廠里的里里外外都打掃的干干凈凈，盜竊事件從沒(méi)發(fā)生過(guò)。
外公除了做好分內(nèi)的.事，還樂(lè)于助人.去年冬天，快過(guò)春節(jié)的時(shí)候，采購(gòu)員阿姨運(yùn)來(lái)一車年貨正要往下搬，外公見(jiàn)狀一個(gè)箭步搶上去，把年貨一袋一袋搬了下來(lái)，頓時(shí)滿頭大汗，趕緊脫下棉衣。阿姨不好意思，連聲說(shuō)：謝謝！外公擺了擺手說(shuō)：不用謝，不用謝。阿姨瞧了瞧這些東西皺著眉頭說(shuō)：天色太晚了，東西先放您這，明天我在叫人過(guò)來(lái)包裝。外公趕緊說(shuō)：那多麻煩，我沒(méi)事做，就交給我辦吧！話音未落，就呼哧扯開(kāi)了袋口，把里面的東西一樣各拿一袋，放進(jìn)旁邊準(zhǔn)備好的紙箱里，再用透明膠把紙箱口封好。外公一邊麻利地裝著，一邊對(duì)阿姨說(shuō)：你快回去做晚飯吧，孩子還餓著呢！阿姨喜滋滋地走了.我站在外公旁邊，看著他熟練地包裝。
夜幕降臨了，外公拉亮了門燈，在桔黃色的燈光下，在嗖嗖的冷風(fēng)中，他不停的忙碌著。看著這一切，眼前浮現(xiàn)出外公幫人們做事的情景：抱小孩，修車，買菜外公做的好事三天三夜也說(shuō)不完，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)寫作文5
夏日里，在幽深的竹林里，隱約可見(jiàn)有一條小溪在緩緩流動(dòng)著，作文 美好家園—清平樂(lè).村居（改編）。
這是一個(gè)外地人家蓋得小茅草屋，茅草屋又低又小，茅屋一邊的小溪邊上長(zhǎng)滿了許多翠綠色的草。
我們隱約可以聽(tīng)見(jiàn)茅屋里有兩個(gè)人帶著醉意操著柔媚的吳地口音在說(shuō)笑，原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫妻，只聽(tīng)老頭說(shuō)：“老婆子，你看如今三個(gè)兒子都長(zhǎng)這么大了，老伴呀，我們是時(shí)候給大兒子和二兒子去親了吧！”老婆子說(shuō)：“是呀，是時(shí)候了，讓我好好想一想，東頭的李姑娘？不行太胖了，西頭的張姑娘？不行有點(diǎn)丑，哎呀怎么都配不上我兩個(gè)寶貝兒子呀！”她喋喋不休地說(shuō)著，想著。
白發(fā)夫妻正在里面談?wù)摶槭?，三個(gè)兒子正在外面干活。
大兒子每天的任務(wù)就是頂著強(qiáng)烈的太陽(yáng)，在小溪的東邊的豆田里除雜草，一干就是七個(gè)小時(shí)，都從來(lái)不歇息的。
二兒子呢？他也不是閑的沒(méi)事干，現(xiàn)在正在樹(shù)下編織著雞籠子呢!
三兒子嘛！他最小，也是最討人喜歡的，他呢？也沒(méi)閑著，他現(xiàn)在這趴在小溪邊上吹著涼風(fēng)，剝著蓮蓬，一邊剝，一邊和小溪里的小烏龜玩呢，他樣子真的十分討人喜歡呀！
夜晚........
在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了一家人熱鬧的聲音，這是一個(gè)安靜而又美好的小山村，里面著這頻繁而又和諧的一個(gè)農(nóng)家啊！
小學(xué)寫作文6
天陰沉沉的，下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚，我打著傘，獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。
我正走著，突然“撲通”一聲，我扭頭一看，一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里，旁邊有一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道說(shuō)……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿是空的，原來(lái)，她是個(gè)殘疾人！
我震驚了，這時(shí)，她慢慢地從地上爬了起來(lái)，衣服上滿是污點(diǎn)，但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了，但她用手支撐住了，她的左手卻擦破了一大塊皮，血水慢慢地留下。
我上前去幫她，她卻搖搖頭說(shuō)：“謝謝，不用幫我，我剛出院，醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲，經(jīng)過(guò)努力，才可以變成蝴蝶。謝謝你，我能行的！”
我又一次震撼，只好退到一邊。小女孩用手撐著地，只見(jiàn)她的衣服濕透了，額頭不知是汗水還是雨水，但不變的是臉上的微笑，依舊那樣自信！就在這時(shí)，她又站了起來(lái)，但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘，高興地對(duì)我說(shuō)：“看，我又站起來(lái)了！”我微微一笑，小女孩舉著黃雨傘，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。
后來(lái)，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始終印在我心中。我想，我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣，真正變成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飛去。
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