下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文6篇 描寫小學(xué)生的句子，以供參考。
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文1
有一種信念叫不放棄 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是爸爸送給我的一副書法作品，爸爸說這是美德少年 —— 江奇同學(xué)人生經(jīng)歷的最好寫照。
江奇同學(xué)是《美德少年文學(xué)故事叢書》里的一個主角。他是常州市實驗初中八（ 6 ）班學(xué)生，也是一位右手的殘缺的少年。面對不幸的命運，他相信，一只手也能創(chuàng)造奇跡。為了挑戰(zhàn)命運，他決定學(xué)習(xí)跳繩。練習(xí)時，不服輸?shù)乃牙K子的一頭繞在殘臂上，打個結(jié)，配合著另一只手甩動起來，粗糙的繩子摩擦著稚嫩的手臂，殘臂被勒得通紅，皮都磨破了，可他沒有流一滴眼淚，反而樂觀地說： “ 這點傷痛無法阻止男子漢追逐成功的步伐。 ” 經(jīng)過不懈的努力，他終于學(xué)會了跳繩！在這樣的信念下，他還陸續(xù)學(xué)會了騎車、值日、打掃 …… 不僅如此，他還積極競選 “ 學(xué)生自主管理委員會 ” 主任并獲得全票通過。 有著這樣自強不息精神的他現(xiàn)在是一名出色的學(xué)生，長大后也一定能成為一個驕傲的中國人，為祖國的華章添上濃墨重彩的一筆。
聯(lián)想到自己的行為，我不禁羞愧起來。學(xué)期開始前，我就拍著胸脯保證：每天完成作業(yè)后都要讀兩頁書，增加自己的知識量。實際上，我只堅持了一個星期就放棄了，還振振有詞“每天都要學(xué)習(xí)那么多知識，都要累死了。考試前再看也一樣。”我身材胖，同學(xué)們都說我是“巨無霸小超人”。為了“雪恥”，我決定每天跑步 400 米，跑了三天，腿酸腳痛，我就自動向跑步投“白旗”，繼續(xù)與“懶覺”合作了。寫作業(yè)時，遇到難一點的題目，我就空在那不寫，等著第二天老師講；讀書的時候明明可以讀得更好，我卻懶得再去揣摩，以致朗讀水平到現(xiàn)在還原地踏步 ……
放棄堅持，也就選擇放棄了成功，放棄了追尋美麗的理想，放棄成長。有夢想的人只有不放棄，堅持夢想并愿意為之付出努力，才會在追夢之路上越走越遠，從而收到成功對自己的饋贈
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文2
開學(xué)了，隨媽媽搬到學(xué)校租的新家住了幾天，我也漸漸熟悉了校園環(huán)境，可不知怎的，家里最近出了一件怪事。
每到夜晚，廁所里就總會發(fā)出叫聲，起初我和媽媽還沒在意，以為是夜貓子在叫，可叫聲越來越多，我們心里難免有些發(fā)毛了。有一次，我又被這奇怪的叫聲從夢中驚醒了，我遲遲不敢下床，每叫一聲，我的心就被繃緊一次，白天在廁所翻了一個底朝天都打不出聲音的來源，而且聲音只有夜晚才出現(xiàn)，真奇怪，莫不是，有鬼！我在床上翻來覆去，滿腦子都是電腦中鬼電影的情節(jié)，啊！不要，我把頭鉆進了被子，一個心驚肉跳的夜晚過去了。
這一天夜里，我又被這鬼叫聲折磨醒了，忍——我終于忍無忍，就豁出去了。我輕手輕腳的下了床，踮起了腳尖，漸漸靠近了衛(wèi)生間，我的心弦也隨之被拉了起來。
到了廁所，聲音仍然叫個不停，我被嚇出一身雞皮疙瘩，心里也怦怦直跳。但為了這幾天的睡眠，也為了媽媽這幾天都因為這聲音睡不好，我抄起一把掃把，鼓足勇氣，猛地打開電燈沖進去：“我跟你拼啦！”。可眼前的一幕卻讓我吃驚，有一堆蛐蛐音樂家正爭先恐后地獻歌，有的趴在水管上棲息，有的俯在窗沿上，有的豎起兩根大須，好像虎視眈眈的將軍。一聽到我的怒吼，它們立刻連滾帶爬一哄而散——這就是我日日夜夜膽顫的“鬼”？我愣住了，接著我又找到了它們的根據(jù)地，水管子旁邊有個管洞，這幾天的鬼叫終于解開。我拿來“槍（qiang）手”殺蟲劑一陣亂噴，蛐蛐四散而逃，橫尸遍野。
終于，我如釋重負地回房躺在床上，總算能睡個好覺了。
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文3
往常，今天掃地的值日生是很認真的，可今天卻不一樣了。你們想知道會怎樣嗎？那就去看看吧！
“今天的值日生換一下，把今天的小王、小李、小黃、小吳、小羅和小葉換為小丁、小陳、小戴、小藍、小吳和小葉。值日的同學(xué)不要逃跑?！睏罾蠋熣f道。下課后，今天值日的同學(xué)就在抱怨著。
“哎呀！媽媽下午要請我吃牛排，看來下午是吃不成了。”小陳傷心地說。
“怎么會是我掃地，我要發(fā)瘋啦！”小丁激動地說。
“我答應(yīng)過媽媽要早點回家，不能晚一分鐘，放學(xué)后我只能找老師打電話了?！毙〈骱孟裼X得既麻煩又浪費了寶貴的時間，也在愁眉苦臉著。就在這時，楊老師走到他們面前，說：“我們班的四個同學(xué)要上語文補習(xí)班，所以要調(diào)整一下。我的手機就先借給你們打電話給你們的家長，說你們要晚點回家。”
丁零零，放學(xué)了，那四個同學(xué)首先在爭論著誰掃第幾組，誰掃講臺，由誰當(dāng)值日組長。選好后，便開始拿起掃把掃起地來了，那急促的“刷刷”聲讓人聽了刺耳瘆人。就在小藍想要倒垃圾的時候，卻和小陳撞到了，他們開始吵起架來。
“你走路沒長眼睛嗎？”“你才沒長眼睛呢。”“我要掃地，別煩我?！薄拔乙估矂e煩我。”“明天再找你算賬！”小陳還用他那虎視眈眈的眼睛看著小藍。
今天的值日生雖然很會吵架，但還是很團結(jié)的。在吵完架以后，好像變成了“六人一心”。大家后來一起商量，最后想出了一個好辦法，那就是：每個人負責(zé)一項工作，但有困難可以幫助。經(jīng)值日組長小丁的解釋，大家都明白了。大家一起同心協(xié)力，終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室，楊老師看了也直夸他們呢！
原來的值日生是認真的，但這個呢？不說相信大家也知道，他們是團結(jié)和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個值日生。
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文4
“小小少年，快快長大，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，希望明天更美好”！每當(dāng)這《小小少年》在我的腦海里響起來，我都希望能夠早一天長大。
在一個美好的午后，暖暖的太陽射進我的臥室，照在我的書桌上。這時的我正在寫作業(yè)，寫久了，不由得感到口干舌燥，于是一種奇妙的思緒把我引到了哪個奇幻的世界，那時十年后的世界。那時候的已經(jīng)是一家企業(yè)的總經(jīng)理，每天的工作都很輕松只需要在鍵盤上輕輕敲幾個鍵，便完成了任務(wù)?；丶液螅瑤е改溉ソ纪夂粑迈r空氣。散散心，何嘗不是一件美事？沒有了考試的壓力，我可以在自由的天空中盡情飛翔；不用每天早晨早起，我可以一覺睡到自然醒，手不會因為作業(yè)而起繭子；不會因為沒有嚴格要求自己而犯錯。
長大了的自己，十年后的.世界。誰不想去?。克季w又回到現(xiàn)實中去。我又想起了那次媽媽因為切菜切到手而做什么事情都不方便，想到了在寒冷的冬天媽媽洗了一家人的衣服后手指被凍得通紅；想起爸爸每天為我們奔波、操勞后疲倦的身影，想起了爸爸烏黑的頭發(fā)中幾根惹眼的銀絲。想起了很多很多。我渴望長大，長大后媽媽就不會說“你還小，這些家務(wù)活我來做”。類似的話，長大后爸爸就不用擔(dān)心送我遲到。
有些歌曲中常常這樣唱到：“我不想長大，長大后世界就沒有童話”?！熬芙^長大”這個詞語，已經(jīng)被眾多青年銘記在心，在他們的心里生根發(fā)芽。我想說：“如果你是一個真的有責(zé)任心的人那你就應(yīng)該正確對待“長大”，而不是跟它對戰(zhàn)”。童年是美好的，但是時間不可能讓你永遠停留在這個階段。長大是一種心智的成熟，而不是僅僅限于年齡的增長。
我渴望長大，因為長大了我就能夠做一個自由者，我渴望長大，因為長大了父母就能不再每天那么辛苦了，我渴望長大，因為長大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，不會因為時間的流逝而褪色。如果都說長大了肩上的責(zé)任會更重，我還是依然選擇勇敢地一往無前。
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文5
入夜的公園，看小孩學(xué)輪滑。
都是學(xué)齡前的孩子，戴著頭盔，小細腿上綁著護膝，穿好了輪滑鞋，全副行頭，站成一排。家長們站一邊，目不轉(zhuǎn)睛盯著自家孩子。
只見教練喊道：“預(yù)備，開始！”我以為他們要開始滑，沒想到那些孩子朝著右前方，齊齊地、狠狠地摔倒在地，我吃了一驚。教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次?！?/p>
原來學(xué)輪滑，在沒開滑之前，必須先學(xué)摔倒，這是基礎(chǔ)課。學(xué)會了，不怕摔了，摔不壞了，方可開滑。
可是，現(xiàn)在的家長，都舍得嗎？
仿佛是印證我的疑問，馬上有孩子大哭起來，還有家長趕緊過來安慰，亂作一團。一女孩開始還笑著，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上出了點血，用海豚音哭出聲來。
教練麻利地掏出創(chuàng)可貼，給女孩貼好，看不見血了，女孩破涕為笑。
我是來公園走路的，繞一大圈再次經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)孩子少了幾個，是不是被家長領(lǐng)回去了？
孩子進步神速，沒過幾天，海豚音女孩已經(jīng)能滿場轉(zhuǎn)了，穿一件薄紗披風(fēng)，花蝴蝶一樣飛來飛去。
教練還是那小伙子，學(xué)輪滑的孩子，已經(jīng)換了一批。上次那些孩子，他用手指給我看，都在滿世界飛了。很有成就感。
“都能學(xué)會嗎？”
“都能！至于快慢，除了能力差異，主要看家長的態(tài)度。一般講，有父親陪同的，學(xué)得最快?！毙』镒又钢负ｋ嘁粜」媚?，“她就是父親陪的，說摔跤沒啥，受點傷也不怕，就很快學(xué)會了。母親陪的，要心疼，大驚小怪，反復(fù)安慰，親親抱抱，遞上吃的，好話講半天，進步慢一點。最差是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保證絕對安全，才好向東家交代，只能慢慢地耗著。你注意到?jīng)]？那個孩子，就是上一批的，到現(xiàn)在還在這兒磨蹭，邁不開腿?！?/p>
學(xué)習(xí)摔倒，原來是那么重要，學(xué)會了才能保護自己，遇到意外不至于受傷。但要不是學(xué)輪滑，你會讓孩子學(xué)習(xí)摔倒嗎？如果必須學(xué)，你是什么角色，是“父親”，是“母親”，還是“保姆”？
有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文6
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會變，我還是最想變成孫悟空，因為它非常厲害:他會七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個跟頭，就能跑出十萬八千里，翻云覆雨、來去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來到了月球，和外星人交朋友，教他們說認識漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒?，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩?shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時候，外星人還送我了一個外星熱狗作紀念，它是愛心形的，是外星球的象征。
我又飛啊飛啊，來到了地震過后的玉樹，看著那些無家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說:“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個可愛的小姑娘，買了許多老人愛吃的食物。來到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽到媽媽在喊我，使勁兒地睜開眼睛，啊?原來是一場夢呀，真希望這個夢能早日實現(xiàn)啊!
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