下面是范文網(wǎng)小編分享的高一的周記12篇 關(guān)于高一的周記，歡迎參閱。

高一的周記1

　　月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總就是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正就是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。

　　或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也就是為了那段快樂的日子，沒有戰(zhàn)爭，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。

　　忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們在來期來時就是不就是會更聽話了，就是不就是比以前有進(jìn)步了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學(xué)家里串串門子還就是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長就是讓我們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好?，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

高一的周記2

　　轉(zhuǎn)眼間高中生活已過一半了，回憶這一年的高中生活，真是感受頗多啊。

　　首先，一開學(xué)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，把我們班的同學(xué)一個個曬得跟黑炭似的，真是郁悶啊。但是這次軍訓(xùn)的確鍛煉了我們的體能和毅力，短短幾天我就瘦了5斤，最主要的是在軍訓(xùn)中我也結(jié)識了很多朋友，不僅本班的還有許多外班的。我看高中生活才剛開始就讓我們變化如此之大。

　　正式開始上課了，每間功課都有一大堆作業(yè)，甚至音樂也有作業(yè)，比如說上次吧，音樂老師就布置作業(yè)要我們抄國歌并寫感想，全班炸開了鍋，還有一同學(xué)說“如今世道變了，連音樂都要寫感想，暈……”我在想會不會哪天連體育也有筆頭作業(yè)呀？

　　高中還有一件事最令我厭煩，那就是扣分，作業(yè)沒交，扣分！沒掃地，扣分！上課睡覺，扣分！被老師批評，扣分！更要命的是連課間遲到都要扣分。害得我連上廁所都要算時間。而且那些班干部“新官上任三把火”，我真是有氣沒地兒出??！

　　說了這么多苦，當(dāng)然高中生活中也有甜，我在高中的確交到了好多好朋友，每天都和他們一起學(xué)習(xí)，一起瘋玩，確實(shí)很有趣而且這使我們之間的感情也越來越深了。

　　當(dāng)然，我也偶爾會受到老師表揚(yáng)，讓我心里美滋滋的，上了高中本事也長了不少，見識也長了不少，這些都是令我開心的。

　　高中生活有苦有甜，我會努力面對高中生活中的苦與甜，在三年之后揚(yáng)眉吐氣，相信你也一樣，讓我們一起加油吧！

高一的周記3

　　今天，我在作文本上看到一篇《誠實(shí)的孩子》，看了以后心里久久不能平靜，故事是講列寧小時候在姑姑家打破一只花瓶，起先沒有承認(rèn)，當(dāng)他回了家以后，心里非常不高興，在他媽媽的幫助下，列寧承認(rèn)了錯誤，姑姑還表揚(yáng)了他。這篇文章不正是告訴我們誠實(shí)比什么都珍貴嗎？可是以前的我想法幼稚，所以撒了好多慌呢，我就說給你聽聽吧！你可不要取笑我哦。

　　我讀二年紀(jì)的時候，有一堂數(shù)學(xué)課是講應(yīng)用題，我平生天不怕，地不怕，最怕三個人，一是我們班主任俞老師，二是我媽媽，三就是這個應(yīng)用題， 我邊上課邊想這可怎么辦呢？如果老師今天要是讓我們做一面應(yīng)用題試卷的話那就糟了，于是我就想了一個辦法，回到家后我把老師寫的作業(yè)擦掉換上了自己復(fù)習(xí)。神不知，鬼不覺的讓我混過去了，媽媽一看沒作業(yè)就直接簽上了名。第二天早上，我們老師來檢查作業(yè)了，我心驚膽戰(zhàn)的，再說現(xiàn)在補(bǔ)也來不 及。老師走到我面前對我說：“你的作業(yè)呢？”我卻說：“忘帶了?！笨墒抢蠋煕]有追究我，只是有那種失望的眼神看著我就走了?；氐郊依镂也桓腋嬖V 媽媽，怕媽媽罵我，可是一直到晚上我還是睡不著，實(shí)在不行了，我把事情原原本本地向媽媽坦白，媽媽聽了以后不但沒打我罵我，還鼓勵我。你能承認(rèn)錯誤，知錯就改還是個好孩子。我聽了媽媽的話馬上起來把沒做的數(shù)學(xué)做完。這下心里終于好受多了。雖然最后老師和媽媽都原諒了我，可是我自己還是不能原諒自己。所以我現(xiàn)在都不撒慌了，幸好我當(dāng)時及時改正，否則可要注成大錯了。

高一的周記4

　　聽，蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒有人去理會這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲，但它們依然一如既往地唱著，就算沒有炫麗的舞臺，但它們依然陶醉地吟唱著。

　　誰說它們沒有知音？誰說它們沒有炫麗的舞臺？誰說它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”？天地是它們最忠實(shí)的聽眾；寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺，與夜空相隨的繁星是它們這個舞臺最奢華的燈光；那緊湊的歌聲。動人的弦律是世間用生命譜出的舞曲，向世間訴說著：“我為我的存在而歡呼！不管明天過后會是怎樣，就算明天我將面臨死亡，面對在地下長眠，面對死神的召喚，面對毀滅，我也要將心中那弦律吟唱出來，彈奏出來，從指尖流出，溢滿世間，向世人證明我曾在這個國度里出現(xiàn)過，存在過，雖然我不曾在這世間里留下過一絲屬于我自己的痕跡。

“夜空下，無盡的草地，無盡的荒野就是我的家，我的舞臺。”蛐蛐兒吶喊著，吼叫著，呻吟著，可誰又能聽懂它的心聲。

　　人們嘲笑著蛐蛐兒的無知，嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著；與其吃力不討好地嗥叫，還不如多花費(fèi)點(diǎn)時間去草地里覓食，茍且地多存活幾天。

　　但是沒有激情的生活快樂嗎？有意義嗎？

　　情不傷人不盡情，人不瘋狂不成夢；若世間沒有風(fēng)，誰又能知道浮云曾經(jīng)流動過。

　　穿戴各式的耳釘，不是為了追求“標(biāo)新立異”，只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑，只怕心碎；不怕世界末日，只怕被人遺忘······不羈的笑聲，只是對生活不滿的一種宣泄。

　　眼淚橫著寒風(fēng)掃，揮灑滿我的路途，但你知不知，今天醉倒的原因？我愿你知道，我的傷悲；我渴望你知道，我的落寞。

高一的周記5

　　沒有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

　　以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是班主任的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，班主任把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給班主任，班主任說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，班主任自己選。我立馬去找音樂班主任幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，班主任說這次，功勞最大的就屬您了。班主任這些話說的我心里暖呼呼的。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的向往。

　　欣賞自我，是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會讓您與快樂同行，相信您自己是最棒的!

高一的周記6

　　大千世界，無奇不有，世間百態(tài)，人間冷暖，我們該如何面對呢？

　　我們應(yīng)怎樣對待呢！有些事情我們真的努力去改變，但事實(shí)又如何呢？不得不承認(rèn)有時真的無能為力！我多希望我們能一起走過歲月的流年，一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な?，一起暢談生活的?nèi)涵，這樣該多好啊！我極力勸說過，也努力挽回過，但不會因我的努力訴說而改變！

　　隨著時間的推移，流年的走動，心靈的領(lǐng)會，朋友間情感的交流與融匯，我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的，不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長河中，有時是陽光燦爛，有時也會陰云滿天，只要我們勇敢堅強(qiáng)的面對，它會成為你生命中一筆寶貴的財富！當(dāng)陰云密布時，會下雨吧！希望充淡煩惱，帶去光明，就象云卷會有云舒，花開會有花落一樣！要相信前途是光明的，未來是美好的。有句話這樣說，“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角”，所以要笑對生活，樂觀對待生活中的一切！我相信許多道理大家都是知道的，關(guān)鍵是要落實(shí)到行動中！

　　溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖，溫暖的氣息傳遍每個角落，蕩漾在空氣中——久久的。

高一的周記7

　　星期五的時候，我五點(diǎn)就起來了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來是不能下樓看表演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡老師來了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書，不一會兒，教室里就熱鬧起來，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來的時候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒有打開電腦，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。

　　我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時候，已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶?；顒?，我們大伙都議論紛紛的，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開游戲了，在上午一段時間里，我們覺得過得非常的短暫，一點(diǎn)也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以問他要?！?/p>

　　下午第二節(jié)課是體育，我們一開始就在操場上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個豬頭，說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個人發(fā)了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。

　　教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時間相處!

高一的周記8

　　我把作文本卷成了一個圓柱體架在眼睛上，開始偷偷觀察這個世界，這個圓圓的小小的方寸天地……

　　視線不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上，背景是一塊天藍(lán)色的布。那是一雙纖細(xì)的小手，微微泛紅，細(xì)看時可以見到皮膚下的青筋，小手一前一后，在“背景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身體，方見那天藍(lán)色的布原來是蘇的.衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。

　　握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線，大家都在埋頭寫作文，沒什么好玩的事發(fā)生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞，頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么，正抬起頭盯著前排同學(xué)的背發(fā)呆，噓，別打擾，她這正在構(gòu)思呢！忽然，她放下了筆，伸出雙手，很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好，輕得連當(dāng)事者都沒察覺到。但是被我看到了，嘿嘿。

　　這時，只聽“叭”地一聲響，原來我的鋼筆滾落到地上了，旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來，還給了我。

　　我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅，苦苦尋覓，慢慢等待，終于有出彩的事。方的鋼筆不出水，他急了，干脆甩起筆來，不巧，黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)現(xiàn)，我想：這下有點(diǎn)好玩的了。想著準(zhǔn)備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒關(guān)系，算了罷”珂說。我連忙拿下“圓柱”湊上前：“這個可以用84消毒液洗掉的”……

高一的周記9

　　今天老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什么呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！

　　怎么辦，不洗，又完成不老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開口，唉……

　　最后，我終于說服自己，咬咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去！

　　那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地說：“媽媽，我……我想……”由于太緊張，臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎么？”我緊張地說：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳?！?/p>

　　媽媽先是一愣，然后回過神來，高興地說：“真的嗎？我的女兒長大！”我慢慢有點(diǎn)不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過一會，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)――我請來媽媽，讓她坐在椅子上。

　　開始洗腳，我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里。“哦！真舒服！”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著，眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……

　　母愛是神圣的，更是無可替代的，它像陽光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋€角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。

高一的周記10

　　又是一個新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。

高一的周記11

　　昨天中午，我遇到了麻煩事，背誦《歸田賦》很不順利，簡直沒有見過這樣生澀難背的文章，家里又悶又熱，剛背誦兩三句就忘了，一會兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會這篇文章，心里煩的不得了。

　　爸爸下班回來，我直接給爸爸說：“爸爸，《歸田賦》這篇文章太難背誦了，我不想背了?！卑职至⒓聪蛭姨魬?zhàn)：“咱們比賽背誦這篇文章吧，看誰背誦得又快又好?！蔽乙宦牭揭荣悾伊ⅠR來了精神，我最喜歡挑戰(zhàn)，希望戰(zhàn)勝爸爸，那多開心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法，一字一句地讀了三遍，我在仔細(xì)聽、認(rèn)真記，我用的是奇思妙想記憶法，哈哈，我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法，就是胡亂聯(lián)想，只要能記住就行，三遍過去了，爸爸還沒有記住，又開始細(xì)致讀，然后我主動要求該我讀書了，爸爸很不情愿地把書交給我，我飛快地奇思妙想起來，又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運(yùn)用起來，不過我可不會告訴爸爸這個秘密呢。

　　半小時后，比賽開始了，媽媽當(dāng)裁判，我們用石頭剪子布來決定誰先背誦，爸爸好像故意輸給了我，他先背誦，磕磕盼盼，簡直是那個笨哪，最終也沒有背誦完畢，我得意洋洋，但是根本不敢放松，把“于時曜靈俄景，繼以望舒?！逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`，把俄景這個人的病治好了，但是記憶很差勁，忘記背書了?！币稽c(diǎn)一點(diǎn)努力，終于背誦完成了，我興奮地尖叫起來：“耶。我戰(zhàn)勝爸爸了，我第一個會背這么難的文章了?！卑职志尤灰查_心地笑了起來：“你本來就很棒，我早就知道呀，比不過你的。你的奇思妙想記憶法，可以申請我們家里的專利，除了你，誰也不許用。”我很自豪。

　　我今天突然明白，爸爸和我比賽原來是別有用心，這個別有用心，讓我心里很溫暖呀。

高一的周記12

　　我的同桌是一個非常好笑的人，如果你因?yàn)樾∈虑槿侵蜁蟀l(fā)雷霆。如果你因?yàn)楹艽蟮氖虑槿撬?，她就不理你?/p>

　　有一次我惹她了，她就把我的筆扔到了下面。我也就把她的文具盒扔到了下面。然后她把我的書也扔了下去。于是我們就大吵了一架。于是我們就開始冷戰(zhàn)了一節(jié)課。

　　第二節(jié)課的課間，她不小心碰了我一下，我還以為她有事，就看著她說：“有事啊?！?/p>

　　她說：“沒事，我就是不小心碰了你一下，我還以為你還在生我的氣呢？”我說早就不生氣了。

　　有一天上午放學(xué)前，老師宣布要跟別人一桌。這時候我看我同桌特別的難過。放學(xué)以后我同桌叫住我說：“我和你一個桌挺快樂的，我喜歡和你一個桌，要是老師不給我們調(diào)開就好了。”我沖著她笑了笑沒說話。

　　晚上的時候，一個人躺在床上怎么也睡不著心里想：“其實(shí)我同桌挺好的，我也挺喜歡和她一個桌，到了星期一我找老師去，還讓我們一個桌?！?/p>

　　到了星期一，我找了老師，老師又把我們調(diào)到了一個桌。開始我們可高興了。可是在第三節(jié)課的時候，我們又吵了一架。

　　這就是我的同桌，她的性格有時候很好，有時候很壞。雖然這樣我還是愿意和她在一個桌，因?yàn)楹退谝黄鸷芸鞓?，不知道現(xiàn)在她愿不愿意和我一個桌呢？

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