【簡介】下面是會員“yingyijie”分享的難忘的教訓(xùn)作文（共13篇），供大家閱讀。

難忘的教訓(xùn)初三作文 篇1

　　在上學(xué)期我經(jīng)歷了一件小事，它使我明白了沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)這個道理。

　　上周五，是我最開心的一開，因為英語考試考了100分。媽媽給我買了一把米兔尺子，作為獎勵。每天上數(shù)學(xué)課我都用著它，下課也都拿著它，非常愛惜它，生怕它丟了。

　　可是有一天，隨著上課鈴的響聲，老師夾著一份卷子，并宣布，今天第六單元考試。試卷一發(fā)，我馬上拿出我心愛的尺子，可是怎么沒有了呢?我又把文具盒仔細檢查了一遍，可還是沒有，又把書包全倒出來了，也沒有，這可怎么辦呀，其它同學(xué)已經(jīng)開始答卷了，只聽那沙沙的寫字聲，更讓我急得像熱鍋里的螞蟻一樣。

　　突然間，我看見在我前面的張紅，她拿著一個跟我一模一樣的尺子，原來是張紅悄悄的拿了我的尺子，她怎么能這樣呢?我站起來大聲對老師說：“老師，我的尺子不見了，是張紅拿了我的尺子!”說完，我站起來，氣乎乎的走到張紅桌前，向她要拿。

　　課堂上一下亂了起來，同學(xué)們都看張紅，張紅的臉一下子紅了，眼睛里滾動著淚水。老師走過來，問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過講一遍，又指著張紅說：“她早就看上我這把尺子了，上次還問多少錢呢?！崩蠋熛肓讼胝f：“你能肯定嗎?”我點點說：“肯定?！崩蠋熮D(zhuǎn)過身對張紅說：“你能解釋一下嗎?”張紅漲紅著臉說：“反正這把尺子就是我的，我媽媽昨天剛給我買的?！甭犃藦埣t的話，我頓時啞口無言，同學(xué)們也都在起哄。

　　老師見事情不是那么簡單，就讓我再找一找，突然我轉(zhuǎn)過頭，看見尺子掉在旁邊同學(xué)的桌子腿邊，同桌他也看到了，“看，你的尺子在那里!”頓時我的臉一下子紅了，同學(xué)們都看著我。老師說：“事情要調(diào)查清楚后，才能下結(jié)論，不能靠自已的主觀去下結(jié)論。”后來，我才知道，她考的好，也是她媽媽給她買的，我后悔極了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但是讓我牢牢記住，一定要把事情調(diào)查清楚才能下結(jié)論。

難忘的教訓(xùn)作文 篇2

　　沒有失敗，怎么才會成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對這句話有了更深刻的體會。

　　那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。

　　可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴格起來。我有點兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細細的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請你家長一起來?！辈粻帤獾臏I水流了下來，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機會?！?/p>

　　回到家，我躺在床上，想著自己這幾個星期的表現(xiàn)：自己沒有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評我寫得不好時，我就和他們對著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。

　　我站了起來，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。

“失敗乃成功之母”這句話鼓勵著我，讓我在失敗中成長，讓我更加去努力，我一定會記住這一次難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)作文 篇3

　　小時候的我并不理解時間，這個名詞。只知道跟著老師牙牙學(xué)語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭。”這其中的含義，我也朦朦朧朧知道一點。直到有一天，我明白了這個道理。

　　五年級的一天，我高高興興的放學(xué)回家。到家后媽媽對我說：“你快點寫作業(yè)，今天姥姥過生日回一趟老家?！币宦犨@我開心起來了。作業(yè)也沒心寫了?！鞍パ?，作業(yè)這么少，不寫吧，從老家回來再寫也不遲。”我的心里有個小惡魔在說話。好吧，既然這樣，不寫吧。我乖乖的妥協(xié)了。玩了一會手機，媽媽就讓出發(fā)了。一路上，我都興奮不已。終于到了老家。我的姨姨、姨夫、舅舅、姐姐、弟弟都來了，我歡快的跑下車和他們玩了起來?！暗案鈦砹恕彪S著舅舅的話，我們幾個小的趕快跑到蛋糕旁。我們吃的滿嘴都是奶油，開心極了。那時的我，哪里還記得作業(yè)啊，作業(yè)早就被我忘到九霄云外了。吃完飯，大人說說笑笑，小孩們在一旁玩游戲。夕陽慢慢的落下了，紅霞緊跟其后。好一副農(nóng)家歡樂圖。

　　時間滴滴答答的流逝了。歡樂的日子總是過得很快。已經(jīng)九點了，我們都開車回家了。坐在車里，我正準(zhǔn)備小睡一會時，突然想到我還有作業(yè)沒寫，睡意一下子沒有了。

　　回到家，我趕快開始寫作業(yè)。還不能正大光明的寫作業(yè)，因為我給媽媽說我的作業(yè)寫完了。現(xiàn)在到好，我要偷偷摸摸的寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，十點半了，我必須睡覺了。媽媽已經(jīng)催了我好多次關(guān)燈睡覺?！安还芰?，不管了。作業(yè)明天再寫吧”

　　第二天，作業(yè)沒有按時交到課代表手里，被課代表記了名字。當(dāng)然，被老師批評了。

　　多么深刻的教訓(xùn)啊！時間是真的不等人的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”古人的話多么正確啊。記住這次教訓(xùn)，這次時間的教訓(xùn)。以后，珍惜時間，別再讓時間白白的從身邊溜走了！

難忘的教訓(xùn)作文 篇4

　　小龍的成績一直非常好，在班里有“數(shù)學(xué)王子”的美譽。

　　有一天，小龍和一個同學(xué)一起回家，路過網(wǎng)吧時，他的同學(xué)對他說：“走，我們進去玩玩游戲。”小龍看時間還早，心也有點癢癢了，心想：我就玩一會兒。便跟著同學(xué)進去，他的同學(xué)教他怎樣上網(wǎng)，怎樣玩游戲。小龍一玩起來就沒完沒了，直到老板趕他出去。上課的時候，小龍神情恍惚，心不在焉，老師講什么他都不知道。小龍還和班里幾個游戲“高手”暗暗比賽，看誰玩的游戲最新，最難，看誰的積分最高。日子漸漸過去了，考試的日子將要來臨，老師叮囑同學(xué)們回家好好復(fù)習(xí)功課。小龍對考試不屑一顧，還是沒日沒夜地沉迷在游戲當(dāng)中。考試的日子到了，小龍拿起試卷，“刷刷”兩下就做完了，也沒有檢查，腦子不停地想著怎樣玩游戲。到發(fā)試卷的時候，小龍聽著自己同學(xué)的分數(shù)，心想：切！這么少，連個一百分也沒得到。我可是參加過幾次大規(guī)模競賽的老選手了，這次一百分我穩(wěn)拿了！正在小龍洋洋得意的時候，老師讀到：“小龍，60分！”小龍聽了，好像當(dāng)頭一棒，頓時感覺天昏地暗。小龍這時真想地上有一個洞，馬上鉆進去。同學(xué)們大吃一驚，班上大名鼎鼎的“數(shù)學(xué)王子”竟然考了60分，同學(xué)們紛紛向他投來詫異的目光，有惋惜的，有嘲笑的，有驚訝的，有同情的……下課的時候，老師語重心長地對小龍說：“小龍，老師贈你兩句話：浪子回頭金不換。亡羊補牢，為時未晚。”小龍含著眼淚，對老師說：“我一定會痛改前非，和網(wǎng)吧一刀兩斷的。”在第二次考試中，小龍重拾信心，認真檢查，考得了90分的好成績。

　　小龍終于達成了和老師的“君子協(xié)議”，真正體會到“浪子回頭金不換和亡羊補牢，為時未晚”這兩句話的真正含義。

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀作文 篇5

　　慵懶的陽光倚著玻璃窗，綠葉互爭互攀，滿眼綠澄澄，囊括了整段光陰。若隱若現(xiàn)的光點略顯活潑，跳躍著，歡呼雀躍著。三月的光景和柔和盡顯其中。校園生活是那樣愜意悠長，“叮鈴鈴”，一段鈴聲回旋于耳畔。

　　音樂課，匆匆排好隊。隊伍凌亂渙散，整個教室像個集市，同學(xué)們互相推搡，大聲喧鬧著，歡笑著，熱鬧如花燈節(jié)似的。我也和同學(xué)搭著話，剛一抬頭，迎面對上的是老師寒栗的目光。那目光恰似利劍般掃視，威懾著整個隊伍。我皺蹙嘆息，局促不安，不知所措攥緊褲角?！凹o(jì)律不好，課也別上了，到走廊上罰站一節(jié)課！‘’

“轟”，腦袋一片空白，老師嚴厲而干脆的聲音當(dāng)頭一棒擊得我頭昏腦脹，像喝了雞尾酒似的。全班一片嘩然，茫然的臉夾雜其中。大家躊躇著，猶豫著，試探著，希望這是個謊言?，F(xiàn)實不可糊弄，隊伍挪移著，走廊上多了三十多個挺立的身影。

　　挺直立于走廊上，莫名有股心酸涌上心頭，那股流如藤蔓纏繞生枝，蔓延于肌膚的每個角落。扭頭后望，同學(xué)們眼神專注地注視著前方，氣氛格外壓抑，空氣好像凝固了，隊伍仿佛置身于茫茫大漠中。五分鐘……六分鐘……時間特別漫長，我不再希望待于著窒息的長廊中，莫名有些歉意沉浮于心間。我嘟囔著，閉上眼睛不愿再去想象這可怕的夢，可自責(zé)始終揮之不去。幾位小同學(xué)從前面經(jīng)過，目光打量著我們，他們的臉上夾雜著太多，驚奇！詫異！疑惑！將諸個表情包生動地描繪出來。他們的眼睛好像擁有一種神奇的力量，盯得我眼神飄忽不定，空洞不自然，此刻我羞愧地多想遁地而逃??！望著老師犀利的目光，她好像并未有讓我們回教室的想法。三十分……三十三分……罰站的滋味不好受，我想靠墻而倚，但在老師嚴厲的目光下，那“唾手可占”的墻不復(fù)存在。三十八……三十九……鈴聲悠長，那樣地深邃悠遠。我長長地呼出一口氣，總算苦盡甘來。這段鈴聲包含著我一連串如傾如訴的后悔與銘記，是那樣刻骨銘心。

　　回到教室，老師在講臺上苦口婆心：“長記性啦？你們是選擇罰站還是上課？你們是一個密不可分的團體……”同學(xué)們?nèi)嫉拖铝祟^，異樣地沉寂。和煦的春風(fēng)吹拂著臉頰，輕輕地撫慰著那堂課帶給我的顫悔。陽春三月，釋然，盡是如此?！岸ｂ忊彙?，上課鈴聲回蕩在耳畔，我意味深長地笑了。體育課，我知道該怎樣做了。

難忘的教訓(xùn)作文400字 篇6

　　今天，是數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子的日子，老師把卷子發(fā)下來的時候，我一看，我竟然考了88分！我真的不敢相信我的眼睛！我心里想：“是老師給我改錯了吧？還是我只考了88分？”我翻開考試卷一看，檢查了一下，我真的只考了88分！我心都碎了！我竟然還有一道口算題沒做，丟分的全部都是在計算題上面。我想“這么簡單的一張卷子，我居然只考了88分。身為班長，太丟人了！都怪我太粗心了！”我的同桌問我：“你考了多少分呀？”我臉紅著說：“我我只考了88分?！?/p>

　　在回家的.路上，我想：“不把卷子給爸爸看，他就發(fā)現(xiàn)不了了吧？”回到家，爸爸說：“你數(shù)學(xué)考試考了多少分？”我驚訝地問：“咦，你是怎么知道數(shù)學(xué)發(fā)試卷了呀？”我慢拖拖地把試卷拿給了爸爸。爸爸一看，生氣地說：“你是怎么搞的，才考88分。竟然還有一道題沒做，你說你在干嘛？跟你說了多少次，一定要仔細！”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

　　是呀，自從我器樂達人秀活動得了第四名，我就驕傲自大起來，上課不聽講了，做作業(yè)也不認真了。以后，我一定不驕傲了。我會聽老師的話，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。

難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇7

　　媽媽脹紅著臉，張牙舞爪大聲地咒罵著，就像發(fā)了瘋的狼?？蛷d的溫度頓時降至冰點、氣氛凝重，低氣壓持續(xù)籠罩著，看著媽媽生氣的模樣，我嚇得呆若木雞，不知道如何是好，但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　剛才，我正在看電視，看到正精采時，媽媽卻叫我?guī)兔ο赐?，我嘟著嘴，心不甘情不愿的走進廚房，用力的摔碗，發(fā)出“啪”的聲音，一不小心，“碰”！整疊碗盤都破掉了，這下可把媽媽惹火了。

　　我恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的，好像快要掉出來似的，她怒發(fā)沖冠，臉紅得像關(guān)公一樣，隨手拿起書本，狠狠地往桌上一摔，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，臉色一陣青一陣白，好像隨時會嚇暈，而不支倒地。這時，奶奶跑了出來，看到這個景象，頓時目瞪口呆，也急忙替我求情，經(jīng)過奶奶的安慰，媽媽才消了氣，終于避免了一場一觸即發(fā)的災(zāi)難。

　　經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我終于知道要乖乖聽話，也要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。不聽媽媽的話，把她惹火了，最后倒楣的終究是自己，可能會挨一頓罵，說不定還有更嚴重的后果，還好這次有奶奶當(dāng)我的護身符，下一次恐怕沒這么容易就過關(guān)了。媽媽說：“孝順要及時，要對父母親盡孝，更要順從?！弊钪匾氖巧鷼馊菀组L皺紋也很傷身體，媽媽生氣時，真的很可怕，我希望再也不要看到媽媽變可怕了，所以以后絕對不能再惹媽媽生氣了!

難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇8

　　那年是假，天氣很熱，媽媽把我關(guān)在家里，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字，自己上街去買東西了。我坐在椅子上，看著窗外那些歡聲笑語的小朋友，心里想：哼，他們在外面痛痛快快地玩，而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字，不公平！越想越來氣，突然，我的腦子冒出了一個妙計，然后，我便約上了好朋友，去家附近的空地上玩了起來?？煲街形鐣r，我知道媽媽要回來了，就乖乖回到書桌旁預(yù)習(xí)生字來。過了一會兒，媽媽拎著大包小包回來了，一進門，看見我在認真地預(yù)習(xí)生字，就笑著說：“喲，今天真是太陽打西邊出來了，這么認真呀！”“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽一卮鸬馈?/p>

　　到了晚飯吃完時，我以為能蒙混過關(guān)了，可是，媽媽卻走過來，說：“今天的生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧？”“對，預(yù)習(xí)好了。”“那就來聽寫一下吧！”好……吧。“我聽了媽媽的話，吞吞吐吐地說，心里盤算著該怎么辦。就在這時，我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字。”怕什么呀，快拿本子來呀！“聽到媽媽的話，我趕緊拿來本子，還偷偷地把練習(xí)本子拿了過來，放在大腿之間，這樣媽媽既不會發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出，真稱得上是兩全其美。

　　聽寫開始了，前兩個生字我還算會寫，可是，后面幾個我根本不會寫，我便抄起了練習(xí)本上的字，那時，我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個勁地抄，可誰知，媽媽卻已經(jīng)站在我身后，我回過頭，看到媽媽臉色陰沉沉的，知道一定要挨罵了。后來，媽媽把我臭罵了一頓。

　　自從那次挨罵以后，我再也沒有做出那種事來，那次難忘的教訓(xùn)，我永遠也不會忘記。

難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇9

　　雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

　　那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。

　　于是，我拿著一個袋子和一個網(wǎng)，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。

　　我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網(wǎng)，一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩！現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻??！

　　正在我們玩的開心時，“養(yǎng)雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養(yǎng)雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的`，眼淚也忍不住流了下來……

　　我后悔了，我不應(yīng)該無聊，不應(yīng)該捉雞，更不應(yīng)該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。

難忘的教訓(xùn)的作文500字 篇10

　　星期四是語文考試，由于老師沒有讓我們復(fù)習(xí)，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經(jīng)把媽媽買回來的卷子里第六單元做完了。

　　第三節(jié)課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節(jié)課就由紀(jì)律委員來看管紀(jì)律”。老師說完后，便去聽課了。

　　我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最后一道“積累”了?？粗@么一點題，我心想沒關(guān)系，還剩了一道題，我過一會兒再做可以做完，先玩一會吧！

　　下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這么長，肯定寫不完了。轉(zhuǎn)念我又想：算了吧！我想不起來了，換一個內(nèi)容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最后一個自然段。時間一點點過去了，第四節(jié)課上課了，老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。

　　結(jié)果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過卷子，一看我考這么差，把我給臭罵了一頓，還問我怎么考這么差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。

　　通過這件事，我知道了以后考試時，千萬不能玩，要一心一意做題、仔仔細細檢查！

難忘的教訓(xùn)作文 篇11

　　在漫長的成長歲月中，充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。我每年都會有許多事值得回憶，但唯獨那次教訓(xùn)，讓我至今難忘。

　　那是發(fā)生在上一年級的時候，一次單元測試中的事。

　　那天早上，出門前媽媽反復(fù)叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完后要仔細檢查……?！边€沒等媽媽說完，我已經(jīng)跑開了。

　　我到學(xué)校，老師剛好走進教室，我很快坐在了坐位上。老師開始發(fā)試卷了，這時我信心滿滿。當(dāng)發(fā)到我時，我展開試卷，滿不在乎在掃視了卷子一眼，便開始做題。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜。而我卻輕松自在，只花了半節(jié)課的時間就做完了，連看都沒看，也沒檢查，早上出門時媽媽對我的叮囑早已拋到九霄云外。

　　放學(xué)回到家后，我心里滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“不錯，很簡單，一定能考100分喲！”我回答道，媽媽一聽，笑著說：“別吹牛了！”

　　一天之后，老師把試卷發(fā)下來。當(dāng)時我還很自信，可是我一看分數(shù)：88分！我傻眼了，不敢相信分數(shù)是我的！我望著那鮮紅而刺眼的88分，那得意的勁兒頓時消失了，取而代之的是滿臉的沮喪?；氐郊?，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，媽媽問我什么原因，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“不錯，只比100分差12分嘛！”我聽出媽媽是在諷刺我?？粗謹?shù)，我鼻子一酸，眼淚“吧嗒、吧嗒”直往下掉。爸爸趕緊把我抱在懷里，“不哭，不哭，這次沒考好沒關(guān)系，下次要認真檢查，不要驕傲?！?/p>

　　這次考試給了我一個難忘的教訓(xùn)，自信是好的，而過度的自信就是驕傲，最后只會希望變成失望！

難忘的教訓(xùn)作文 篇12

　　這次學(xué)訓(xùn)，豈但讓我矯正了過錯，還讓爾感觸到了老師那無私的愛o是您——老師，你愛鼓勵著我，讓我一直的前入o后退，難忘的教訓(xùn)作文1000字。謝謝你，我的老師o忘我的老師。

　　“一貫成績精良的我，這些題基本就不算什么?！蔽艺凑醋韵驳南胫?，非常自得。本認為，我必定會考得很美——所以，昨晚課標(biāo)連瞅也沒看一下，瞧也沒瞧一眼，可誰知，命運打趣己——好多少題不會做，這可諷刺了我，聽?wèi){怎么搜索枯腸地回憶，可就是想不出來，哎，真是要害時候掉鏈子，我正埋怨著，忽然，腦海閃過一個動機：舞弊，這也沒措施，要不我在老師心中的完善形象不就譽了嗎？對，就這樣。我雖十分明白這樣作不合錯誤，但我仍是決議冒個險，賭一把。

　　我的心海，時起時伏，勾出了我多多俏麗卻存在著些苦楚的回想，勾起了我多少漂亮卻無奈再次體驗的從前。在我的心中，有過一次刻骨銘心的教訓(xùn)，它一直壓著我，使我喘不外氣，但是，它卻好似我的嚴師，時時刻刻教導(dǎo)著我，教誨著我，激勵著我。我的勝利，我的失敗，我現(xiàn)在的所有，皆來自于——那一次教訓(xùn)。

　　難記的教訓(xùn)

　　舊圍小學(xué)六年級：姚曉丹

　　第二天，來到學(xué)校，我又再一次遲疑了惡半地：說吧，太沒體面了，不說吧，又感到本人犯下了滔天大罪，真是抵觸?！安?，我要從新干歸佳學(xué)生?！笨谥胁恢獮槭裁?，有一種從未有過的力氣在指引著我？“老師，對？對不伏，我昨？昨天？測驗?zāi)牵坎皇?？我實正的成？成就?！边B我大家也不敢相信，我竟然能完全的說沒來?！皩嵲?，孩子，老師早就曉得，只是，老師盼望你可能從彼來抵賴而后改功，你能去向我坦率，我很快慰o由于，我信任我不會望錯你的。然而，你必需替了這次的錯誤，付出代價?！崩蠋熣f完，即拿出生旁的藤條，返我的手心擊了3下。老師，我不怪您，要不是您抽走了我的毛病，我反而會覺得不自由，謝謝，我想，那3下，包括了您對教生那數(shù)不清的愛。

　　我拼命向班長使眼色，做動息。嘿，真是“工夫不背有心我”，班長果然傳來一弛寫滿謎底的紙條。就這樣，我心中的石頭，終于漲了下來，但還是膽戰(zhàn)心驚，畏懼極了，真是悲喜交集。我偷偷地、警惕地瞄了老師一眼，吸，還在查著功課?！靶液?，“綱地”末于到達，哎，真是漫長。”

　　“考試，開端?！睌?shù)學(xué)老師話音剛降，大野就分秒必爭的做了起來。該然，我也不苦落伍，拿訖筆，信念滿謙、胸有成竹的做了起來。

　　晚上，我越想越感到愧對老師、父母，但又瞅及點子，懼怕老師責(zé)備，處分。盾矛的心理始終纏著我不抬，讓我不得安息，想了賴多。

難忘的教訓(xùn)作文 篇13

　　星期三下午，我被肖老師留了下來。

　　那天中午，肖老師為了減輕大家清明假期的負擔(dān)，讓我們午間必須將習(xí)字冊中《鄭和遠航》寫完。當(dāng)時的我玩心太重又懶惰，便沒把肖老師的話放在心上，心想：反正是假期里的作業(yè)，現(xiàn)在寫不寫都一樣，管他呢！

　　不知不覺時間如離弦的箭走得飛快，大部分同學(xué)都完成了作業(yè)，而我卻一字未動，同桌袁雨涵好心提醒我，我卻仍是無所顧忌。終于，肖老師來了。抱著僥幸心理的我被一旁的“大嘴巴”單同學(xué)毫不留情的揭穿了。我站起來向肖老師望去，只見她的眼里充徹著怒火和失望。該來的還是來了。

　　只聽肖老師厲聲道：“劉永波！把你的習(xí)字冊拿過來給我看看！”我邁著沉重的腳步走向肖老師，交上習(xí)字冊后盡量地蜷縮在一起，恨不得找個小洞鉆進去。“什么！竟然一個字都沒寫，你中午都干什么的？給我趴在講臺上補，什么時候補好了再回家。還有，這些沒寫完的人再把課文抄一遍！”肖老師發(fā)泄著心中的怒火懲罰道。

　　轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，而此刻只有我還未抄完?？粗磉叺耐橐粋€個地減少，心中不禁懺悔：中午為什么沒有把握時間，為什么沒有聽同桌的勸告，為什么不聽肖老師的話！這時，肖老師宣布：“今天，只有劉永波要留下來寫千字文，其他人正常放學(xué)?！鳖D時，猶如晴天霹靂：我和那當(dāng)年被壓在五指山下的孫悟空有什么區(qū)別！

　　望著同學(xué)們離去的背影，心中有說不出的“荒涼”，感覺自己就是一座孤島，被書海隔絕。站在肖老師辦公室的門口，心中更是惶恐不安，恍如跌入萬丈深淵，樓梯口的每一個影子都讓我膽戰(zhàn)心驚。肖老師讓我在辦公室深刻反思今天中午究竟錯在哪里，以后該怎樣做。之后，肖老師讓我把爸爸喊上來談?wù)?，下樓后我才發(fā)覺外面好冷啊，而校門口只有我的爸爸孤零零站在寒風(fēng)中。我心中很是愧疚，還未等我說什么，爸爸便跟著我上了樓。

　　在和肖老師交談過后，肖老師給我爸爸兩種選擇：要么孩子留下繼續(xù)寫千字文；要么將孩子帶回家打一頓。本以為有了爸爸這個避風(fēng)港，我就平安了，可肖老師這次卻動了真格，無論哪一種選擇，對我都是不能承受之痛。這時，爸爸緩緩開口了！兒子養(yǎng)了這么大，我舍不得動他半根手指，但錯誤必須要懲罰，讓他留下繼續(xù)寫千字文吧。

　　面對父親那博大的胸懷和深沉的父愛，我竟無言以對！當(dāng)父親的背影消失在我的視線中時，我已淚眼模糊。這次的教訓(xùn)讓我終生難忘！

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