【簡介】下面是網(wǎng)友“l(fā)66”收集的疫情期間六一兒童節(jié)活動方案（共5篇），供大家閱讀。
疫情期間六一兒童節(jié)活動方案幼兒園 篇1
一、活動目的
為喜迎一年一度的“六一”兒童節(jié)，弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強少兒藝術(shù)情操，我校特舉辦“快樂童心放飛夢想”主題少兒繪畫、手工比賽。通過開展六一美術(shù)繪畫比賽活動，豐富學生課余生活，積極創(chuàng)設(shè)更多機會，讓孩子們的個性得到飛揚，潛能得到充分發(fā)揮，在積極參與中體驗創(chuàng)造的快樂，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日期間，學生上交比賽作品。
xx月xx日，完成作品評選。
xx月xx日，優(yōu)秀作品由學校推送展示。
四、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康、積極向上?？梢宰鎳o我健康成長、愛我的一家人、快樂的童年、抗擊疫情、我的理想、上網(wǎng)課、特別的兒童節(jié)等為主題內(nèi)容進行創(chuàng)作。
五、作品形式
繪畫：畫種不限。要求構(gòu)圖完整，色彩和諧。
手工：材料不限。要求細節(jié)精致、整體美觀。
一二年級：手工
三四五六年級：繪畫
六、比賽具體內(nèi)容以及要求
1、比賽分一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組，每組設(shè)一、二、三等獎。
2、繪畫用8開紙，所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準
符合創(chuàng)作主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎項設(shè)置
獎項分別按照各年級組設(shè)置：一、二年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名，三、四年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名，五、六年級組：一等獎20名，二等獎25名，三等獎30名。
慶祝六一兒童節(jié)的活動方案 篇2
通過開展慶?！傲弧被顒?，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的?？鞓?，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
一、活動主題
“我的六一，我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動時間
20xx年x月xx日——20xx年x月x日
四、各部門工作安排
1、活動總負責：xx
2、活動安排：xxx
3、后勤總負責：xx（包括物品購買、分發(fā)等）
4、安全負責人：xx
5、拍照：xx
6、音響：xx
7、節(jié)目編排：xx
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xx負責）
六一兒童節(jié)活動方案 篇3
一、活動目標
透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備
（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
（5）各班調(diào)動家長的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
（1）目的：透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
（1）目的：透過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
（1）活動目的：使幼兒透過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）
六一兒童節(jié)主題活動方案 篇4
1、祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！
2、我們都在陽光下
3、建立弘遠幻想，養(yǎng)成精良品格；培育過硬本事，歷煉健康身心。
4、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
5、六一兒童慶佳節(jié)；萬千花朵正宜人。
6、你們的歡樂照亮了世界。
7、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；薰風和煦，萬千花朵正宜人。
8、今天陽光，明天希望。努力成長，未來棟梁。
9、開展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
10、學會合作、學會交往、學會環(huán)保
11、六一兒童，祖國未來！
12、六一兒童，祖國未來！
13、今年六一，你做主
14、快樂伴我成長
15、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長
16、維護兒童合法權(quán)益是全社會共同的責任。
17、快樂六一，分享你我的童年。
18、愛勞動愛科學，創(chuàng)建千秋大業(yè)；講文明講道德，造就一代新人。
19、感謝社會各界對兒童的關(guān)心！
20、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
中班六一兒童節(jié)活動方案 篇5
六一兒童節(jié)活動方案
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下： 一、活動時間：6月1日(暫定)二、活動地點：校操場
三、活動方式：首先進行慶祝會，然后進行文娛節(jié)目表演；再分班發(fā)放糖果，開展游園活動；最后組織學生有序放學。
四、組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)五、活動目的：通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
六、活動組織：在校長、教導主任、后勤主任的領(lǐng)導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。 七、活動具體分工：
劉俐娜：負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布置。彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備。謝文毅：負責標語。
華聯(lián)軍：負責集合整隊、場地劃分。代波：負責音響設(shè)備、音樂播放。王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺布置。
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。茍偉：攝影、信息報送。
各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。八、慶祝流程（一）頒獎活動
1.全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮 2.校長“六一”致辭 3.領(lǐng)導講話 ①區(qū)領(lǐng)導講話 ②教科局領(lǐng)導講話 ③鄉(xiāng)領(lǐng)導講話 4.發(fā)獎儀式
①教科局領(lǐng)導宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領(lǐng)導頒獎。②校領(lǐng)導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導頒獎。(二)文藝匯演活動
每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節(jié)目彩排。少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。6月1日節(jié)目匯演。文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果。
節(jié)目如下：
1.吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子 游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2.盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準確敲響鑼 3.吸管運輸(廖鳳群、茍偉)材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點 4.扔乒乓球(代波、艾貴群)材料：乒乓球，盆子，水
游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。5.筷夾彈珠(鄧琴、段付華)材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。6.運乒乓球(周文、張俊秀)材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則：用乒乓球拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。(三)成果展示
收集整理布臵成果，成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責人：茍偉 熊朝軍 成員：各興趣班老師
(四)中午十二點結(jié)束所有活動，集體組織放學。 九、其他事項
1.各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全
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