下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文6篇(小學(xué)四年級(jí)全部作文),供大家參考。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文1
第三天火箭般地來(lái)到了。當(dāng)我還做這一個(gè)個(gè)關(guān)于日出的美夢(mèng)時(shí),家人們就已經(jīng)等我起床了。幸好奶奶及時(shí)叫醒了我,不然我們就遲到了。
我們立刻來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。茫茫的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海真使我心曠神怡。我站在高高的石頭上靜靜等待壯麗的日出。沒(méi)過(guò)多久,我看到東方有一些發(fā)白了。工作人員告訴我們:“太陽(yáng)要升起來(lái)了!”說(shuō)話間,遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞,像一位穿紅衣的仙子,飄然而至。很快,紅霞破霧而出,由“穿紅衣的仙子”瞬間變成“害羞的女孩偷偷用紗巾裹著自己害羞的臉”,少頃,又變成一個(gè)“行動(dòng)遲緩的老頭兒,一步步艱難地向上爬”,它停在半空中,把兩岸的花,草,樹(shù),木都映成紅色的了,我不禁吟誦道:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!边@時(shí),地面上流淌起霧靄,神速般灑在我的.衣服上。再往天空上一看,太陽(yáng)已經(jīng)奇跡般地升起來(lái)了??上](méi)有看到最后升起的過(guò)程。
??!壯麗的祖國(guó)山河真美呀!我見(jiàn)到了這世間罕見(jiàn)的奇景,這里真是山東最美麗,最令人向往的地方。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文2
秋天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本上都盛開(kāi)了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿??雌饋?lái)時(shí)常會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。
別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的.生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來(lái)后,到陽(yáng)臺(tái)上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會(huì)飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
他們只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會(huì)依賴別人的人,終究會(huì)無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文3
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來(lái)。我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧!
我愛(ài)春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來(lái)臨。我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。個(gè)性是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的'詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”?!耙荒曛?jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文4
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天走了,夏天像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天,樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得格外挺拔,不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在為這一切感到高興呢!
夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì),井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個(gè)個(gè)都神氣十足。
夏天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的`白雪,潔白、美麗?!昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著,那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞?!芭九尽焙鋈幌缕鹆擞?,風(fēng)雨交加,雷公也來(lái)高歌,但是不一會(huì),天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,不時(shí)有一些小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了,只聽(tīng)它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗,我愛(ài)夏天。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文5
我每一次回家推開(kāi)屋門,都會(huì)聞到一股淡淡的清香,那是窗臺(tái)上的蝴蝶蘭發(fā)出的清香。
蝴蝶蘭身穿紫色的衣裳,樣子就像一只蝴蝶?;ㄏ旅骈L(zhǎng)著幾片孤零零的葉子。有的還有一個(gè)花骨朵,從遠(yuǎn)處看就像一顆小水珠懸掛在空中;有的蝴蝶蘭欣然怒放;還有的`只開(kāi)了幾瓣,好像是被大自然的美麗迷住了。
在陽(yáng)光中,蝴蝶花仰著頭對(duì)著太陽(yáng)公公微笑,仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“謝謝您,用陽(yáng)光照耀著我?!焙m在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞。
蝴蝶蘭的葉子像個(gè)芭蕉扇,開(kāi)了的蝴蝶蘭總是害羞地低著頭,好像是在讓“葉子爸爸”給寶寶講故事。
蝴蝶蘭不喜歡干燥,喜歡濕潤(rùn),如果過(guò)于干燥蝴蝶蘭就會(huì)枯萎。
蝴蝶蘭的顏色有很多種,比如紫色、淡紫色……。
蝴蝶蘭絢麗多姿,放在我們家里成了一處亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文6
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃,百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧!遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的'笑容,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下,摸一摸樹(shù)干,樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走,聞到花香,整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
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