下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級的作文4篇(3年級的作文),供大家品鑒。

三年級的作文1
今天我過了一個愉快的上午,為什么呢?因為我當了一次小神醫(yī),我可不是給人看病哦,我呀是我們語文家族的成員看病??!
我先來到詞語家族,一進門就看見許多生病的詞語寶寶坐在那里。我馬上給它們診斷,來到我診斷室里面的詞語是“痛苦”這個詞語,經(jīng)過我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它把“痛苦”的“苦”字寫成了“若”字。知道了病因,我就給它開了藥方。它接到藥方后就高高興興的走了。我有接下來給其他的詞語寶寶看好了病!我又到“專家門診”給“句子爺爺”治病。一進專家門診,我就看見有許多的句子爺爺它們有的捂著肚子、有的摸著額頭,看樣子非常的痛苦。我就馬上給它們診斷,來到我面前的句子是“小紅生病了,但是沒上學?!苯?jīng)過我認真的.分析、仔細的觀察后,發(fā)現(xiàn)它是得了“搭配不當癥”,我就給它開了藥方把“但是”改成“所以”。它接到藥方后就開心的走出了“專家門診”。
今天當小神醫(yī)真有趣!以后我可不要丟字落句??!不然又會讓“詞語寶寶”和“句子爺爺”難受哦!
三年級的作文2
星期日,我在家里感到很無聊,便想做一瓶“藥劑”。
制作這瓶藥劑的材料是:碘伏、魚血、冰塊、酒精和冰沙。這個實驗還需要一個化學瓶和一盆花。
我先把碘伏倒進酒精里,頓時冒煙了。再把魚血加在“冒煙水”里,冒煙水變成了“冒蒸汽水”,我再在水里加進點冰沙,化學瓶里就冒火了。
當時我想:“咦,怎么會冒火呢?”隨后,我再加上一塊冰塊,便完成了實驗。就在這時“蹦!”藥劑爆炸了!我被爆炸的煙霧弄得滿臉都是灰。我又沉默了:“怎么會爆呢?剛才還好好的……”
經(jīng)過我的觀察,原來是我做實驗時,把程序順序搞反了。隨即,我再次實驗,先把酒精、碘伏、魚血依次倒進化學瓶中。
在我出錯的步驟,我把冰塊和冰沙的順序調(diào)整了一下,把冰塊往“冒蒸汽水”中放,就會產(chǎn)生一些氣體。我戴著防毒面具,把冰沙再放進里面,化學瓶里的氣體立即變成了綠色的液體,我把液體往花盆里一倒,“呼——”花被燒成灰了……
“耶——我終于成功了!”我高聲叫道,“我長大要做一名化學家,給人們研制一種可治百病的藥劑,不做傷害植物的液體!”
三年級的作文3
今天我在家,閑著無聊,看見桌子上有一盒撲克牌,便突發(fā)奇想:如果我能擺個像電視里一樣的塔的話,爸爸一定會夸我的。
于是,我一邊想一邊開始擺起了塔。
沒多久我去上廁所了,正在這時我家對面的小弟弟來找我玩。等我回到桌子前,咦!我剛才擺好的塔怎么倒了?我問小弟弟:“是你弄倒的嗎?”他瞪大眼睛搖了搖頭:“不是我?!蔽乙詾槭秋L吹倒了,只好重新開始擺了。
擺著擺著,不知不覺已經(jīng)擺了四層了,這時弟弟手里的玩具青蛙突然一下子跳過來,把我好不容易擺的塔撞倒了?!鞍 ?!你給我上一邊玩去!”弟弟見我生氣了,二話不說,一溜煙地跑了。
我只好又擺起了塔,每次都小心翼翼的,生怕它再倒了。只剩下最后一個了,我顫抖著手正準備放上去,卻被又返回來的弟弟突然打了一個大噴嚏,把我剛擺好的七層紙塔給吹的亂七八糟。我咬著牙瞪著,心里早已是傷心欲絕。
左后我跑到了自己的房間,一點一點的擺著倒了無數(shù)次的塔,終于擺好了,弟弟居然又跟進屋里。把風扇打開了,紙牌再一次被打亂了,我絕望的吼道:“我只是想擺個塔,有那么難嗎?”
最后,我只好放棄了擺塔的念頭,繼續(xù)返回客廳看起了電視。
三年級的作文4
有一天,樹林里來了一只漂亮的小鳥,一只狐貍看見了,目瞪口呆,說:“?。≡趺词悄?。”小鳥微微一笑,瞪了他一眼,說:“我是來報仇的?!焙偮犃斯笮?,說:“你也敢報本大爺?shù)某?,沒門?!闭f完,就舉起拳頭向小鳥打去。小鳥機靈一躲,狐貍的拳頭打在了石頭上,痛得他哇哇直叫。小鳥趁狐貍慌亂之時,一堆鳥糞拉在他頭上。狐貍見自己斗不過小鳥,就好聲好氣地說:“小鳥,我們不再打仗了,我們來玩別的吧?!毙▲B見狐貍討好他,就裝做同意的樣子說:“狐貍,你看!前面有條小河,我們比比誰能跳過小河吧!”狐貍見小鳥上當高興極了,就拉起小鳥,來到河邊。小鳥飛了過去,狐貍也跳過了。小鳥在休息,狐貍一把捉住他,惡狠狠的說:“哈哈!你沒路可逃了吧!”小鳥裝出一副可憐的樣子,說:“狐貍先生,我要死了,在臨死之前,請你向后走一步吧!”狐貍放下小鳥,想也沒想,向后走了下一步,結(jié)果狐貍掉進小河里,淹死了。
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