下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級的作文4篇(3年級的作文)，供大家品鑒。
三年級的作文1
今天我過了一個愉快的上午，為什么呢？因為我當了一次小神醫(yī)，我可不是給人看病哦，我呀是我們語文家族的成員看病??！
我先來到詞語家族，一進門就看見許多生病的詞語寶寶坐在那里。我馬上給它們診斷，來到我診斷室里面的詞語是“痛苦”這個詞語，經(jīng)過我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它把“痛苦”的“苦”字寫成了“若”字。知道了病因，我就給它開了藥方。它接到藥方后就高高興興的走了。我有接下來給其他的詞語寶寶看好了病！我又到“專家門診”給“句子爺爺”治病。一進專家門診，我就看見有許多的句子爺爺它們有的捂著肚子、有的摸著額頭，看樣子非常的痛苦。我就馬上給它們診斷，來到我面前的句子是“小紅生病了，但是沒上學?！苯?jīng)過我認真的.分析、仔細的觀察后，發(fā)現(xiàn)它是得了“搭配不當癥”，我就給它開了藥方把“但是”改成“所以”。它接到藥方后就開心的走出了“專家門診”。
今天當小神醫(yī)真有趣！以后我可不要丟字落句??！不然又會讓“詞語寶寶”和“句子爺爺”難受哦！
三年級的作文2
星期日，我在家里感到很無聊，便想做一瓶“藥劑”。
制作這瓶藥劑的材料是：碘伏、魚血、冰塊、酒精和冰沙。這個實驗還需要一個化學瓶和一盆花。
我先把碘伏倒進酒精里，頓時冒煙了。再把魚血加在“冒煙水”里，冒煙水變成了“冒蒸汽水”，我再在水里加進點冰沙，化學瓶里就冒火了。
當時我想：“咦，怎么會冒火呢？”隨后，我再加上一塊冰塊，便完成了實驗。就在這時“蹦！”藥劑爆炸了！我被爆炸的煙霧弄得滿臉都是灰。我又沉默了：“怎么會爆呢？剛才還好好的……”
經(jīng)過我的觀察，原來是我做實驗時，把程序順序搞反了。隨即，我再次實驗，先把酒精、碘伏、魚血依次倒進化學瓶中。
在我出錯的步驟，我把冰塊和冰沙的順序調(diào)整了一下，把冰塊往“冒蒸汽水”中放，就會產(chǎn)生一些氣體。我戴著防毒面具，把冰沙再放進里面，化學瓶里的氣體立即變成了綠色的液體，我把液體往花盆里一倒，“呼——”花被燒成灰了……
“耶——我終于成功了！”我高聲叫道，“我長大要做一名化學家，給人們研制一種可治百病的藥劑，不做傷害植物的液體！”
三年級的作文3
今天我在家，閑著無聊，看見桌子上有一盒撲克牌，便突發(fā)奇想：如果我能擺個像電視里一樣的塔的話，爸爸一定會夸我的。
于是，我一邊想一邊開始擺起了塔。
沒多久我去上廁所了，正在這時我家對面的小弟弟來找我玩。等我回到桌子前，咦！我剛才擺好的塔怎么倒了？我問小弟弟：“是你弄倒的嗎？”他瞪大眼睛搖了搖頭：“不是我?！蔽乙詾槭秋L吹倒了，只好重新開始擺了。
擺著擺著，不知不覺已經(jīng)擺了四層了，這時弟弟手里的玩具青蛙突然一下子跳過來，把我好不容易擺的塔撞倒了?！鞍 ?！你給我上一邊玩去！”弟弟見我生氣了，二話不說，一溜煙地跑了。
我只好又擺起了塔，每次都小心翼翼的，生怕它再倒了。只剩下最后一個了，我顫抖著手正準備放上去，卻被又返回來的弟弟突然打了一個大噴嚏，把我剛擺好的七層紙塔給吹的亂七八糟。我咬著牙瞪著，心里早已是傷心欲絕。
左后我跑到了自己的房間，一點一點的擺著倒了無數(shù)次的塔，終于擺好了，弟弟居然又跟進屋里。把風扇打開了，紙牌再一次被打亂了，我絕望的吼道：“我只是想擺個塔，有那么難嗎？”
最后，我只好放棄了擺塔的念頭，繼續(xù)返回客廳看起了電視。
三年級的作文4
有一天，樹林里來了一只漂亮的小鳥，一只狐貍看見了，目瞪口呆，說：“?。≡趺词悄?。”小鳥微微一笑，瞪了他一眼，說：“我是來報仇的?！焙偮犃斯笮?，說：“你也敢報本大爺?shù)某?，沒門?！闭f完，就舉起拳頭向小鳥打去。小鳥機靈一躲，狐貍的拳頭打在了石頭上，痛得他哇哇直叫。小鳥趁狐貍慌亂之時，一堆鳥糞拉在他頭上。狐貍見自己斗不過小鳥，就好聲好氣地說：“小鳥，我們不再打仗了，我們來玩別的吧?！毙▲B見狐貍討好他，就裝做同意的樣子說：“狐貍，你看！前面有條小河，我們比比誰能跳過小河吧！”狐貍見小鳥上當高興極了，就拉起小鳥，來到河邊。小鳥飛了過去，狐貍也跳過了。小鳥在休息，狐貍一把捉住他，惡狠狠的說：“哈哈！你沒路可逃了吧！”小鳥裝出一副可憐的樣子，說：“狐貍先生，我要死了，在臨死之前，請你向后走一步吧！”狐貍放下小鳥，想也沒想，向后走了下一步，結(jié)果狐貍掉進小河里，淹死了。
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