【前言】運(yùn)動是一種能夠帶給人們快樂的活動，它不僅可以鍛煉身體，還能增強(qiáng)人們的心理健康。本文是網(wǎng)友“qivml85”收集的快樂的運(yùn)動作文（共13篇），供大家閱讀。
我運(yùn)動我快樂作文 篇1
同學(xué)們，你們好，站在你們面前這個充滿自信，笑得如陽光般燦爛的女孩叫王新宇，是五年一班的班長，還是你們的大姐姐。上周六我參加了中山區(qū)體育運(yùn)動會，賽場上我和隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心共同努力，以總分200多分的好成績獲得了第一名，深刻體會到了作為明星學(xué)子的自豪感。體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一種精神，運(yùn)動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。在這次中比賽我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同前進(jìn)，才取得了優(yōu)異的成績！充分地展示了自我的風(fēng)采！
我是從三年級就開始體育訓(xùn)練了，我第一次參加比賽是四年級，當(dāng)時(shí)我參加了400米和1500米的比賽。今年我的比賽項(xiàng)目是200米400米。200米小組第二名，400米總決賽第五名。
在這次比賽中，有一件事情讓大家最為感動也是最令我驕傲，事情是這樣的，當(dāng)我二百米預(yù)賽剛跑完后，就是4×400米了。可是，意外發(fā)生了，拿到100米200米冠軍的田徑隊(duì)隊(duì)長趙津萌在跑200米用力過猛，腿拉傷了！當(dāng)時(shí)情況非常危急，馬上就要檢錄了，邢程老師突然把我拉走，當(dāng)時(shí)我剛跑完200米，迷迷糊糊的，體力不支，我本來沒有這個項(xiàng)目的比賽，所以不知道邢程老師要帶我去哪里。找到李博洋老師后，李老師說讓我跑4×400米，頂替隊(duì)長。
我心里咯噔了一下，趙津萌是主力隊(duì)員，她拉傷跑不了了，我們該怎么辦呀？當(dāng)時(shí)，我真想大喊幾聲來宣泄我內(nèi)心的擔(dān)憂，這個項(xiàng)目比賽的運(yùn)動員中只有我自己是五年級的學(xué)生，其他都是六年級的，我怕自己跑不好，不能為學(xué)校爭光，老師同學(xué)們都來鼓勵我，我把心一橫，心想：為了學(xué)校的榮譽(yù)，拼了！我和另外三個隊(duì)友拼了命了把4×400米跑了下來。最終我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?！比賽結(jié)束后，李老師跑了過來，我們幾個人圍在一起，我的眼淚唰地一下就涌了下來。隱隱約約的，我看到李博洋老師的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒有趙津萌，我們照樣能夠贏！我們照樣能夠成功！我們照樣能夠拿冠軍！團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大啊！比賽結(jié)束，當(dāng)我們聽到頒獎儀式宣布明星小學(xué)第一名時(shí)，我們都激動地跳了起來，我們贏得了冠軍！我們是最棒的！
親愛的弟弟妹妹們，姐姐希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)體育運(yùn)動，熱愛運(yùn)動，擁有好的身體，如果遇到了困難，不要灰心，也不要?dú)怵H，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢！姐姐也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光，沐浴陽光，享受陽光！我運(yùn)動，我健康，我快樂！請記住我，這個快樂陽光的大姐姐，我，是五年一班的王新宇！
我運(yùn)動我快樂的作文 篇2
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步?，F(xiàn)在的我可是個跑步高手，但以前可不是這樣，這個進(jìn)步來之不易??！
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個！先到達(dá)目的地的同學(xué)一個個睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個個地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，?。∫粋€個超，我首先超過了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”。現(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個知識不是說走直線更近嗎？那兒正好是個拐彎處，是個超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。
在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動，我快樂”就足夠了。
我運(yùn)動我快樂作文 篇3
人們常說：“生命在于運(yùn)動”。沐浴著三月的陽光，迎接著三月的春風(fēng)，我們來到保齡球館。
我對保齡球這項(xiàng)運(yùn)動了解很少，只知道用一個球把瓶子打倒，應(yīng)該是一項(xiàng)好玩又簡單的運(yùn)動，我想。
我還沒有走進(jìn)球館，就已經(jīng)聽到保齡球撞擊地面的“咚咚”聲。走進(jìn)一看，最先映入我眼簾的是六條長約十米的保齡球道和五顏六色的保齡球，里面在運(yùn)動的不僅有大人，還有和我年齡相仿的小孩?？粗麄冚p松的樣子，我也迫不及待地去拿球。沒想到那個球那么重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球“咚”的扔了出去。我以為我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，可是球像是個頑皮的小孩，在球道上滾著滾著就滾到了一邊，連一個瓶子也沒打到。沒想到玩保齡球這么難??！我不服氣就又扔了一個球過去，結(jié)果只打到了個瓶子。媽媽在一旁提醒我：“發(fā)球時(shí)雙腳要彎曲，手臂要伸直?！蔽艺諎寢屨f的做，練了一回又一回，終于把所有的`瓶子打得一干二凈。頓時(shí)，我高興地跳了起來。
此時(shí)此刻，我汗流浹背，手也酸極了，可是我還意猶未盡，深深的陶醉在這項(xiàng)運(yùn)動的快樂之中。
快樂的運(yùn)動會學(xué)生話題作文 篇4
今天是星期五，我們將要舉行一年一度的小海星趣味運(yùn)動會。
到了上午八點(diǎn)，運(yùn)動會在激昂的音樂聲中拉開了序幕!方陣的隊(duì)員們邁著整齊的步伐，走到了主席臺前。當(dāng)我們班同學(xué)走過主席臺時(shí)，響起了一片熱烈的掌聲和吶喊聲，“加油，四四班!加油，四四班!”同學(xué)們經(jīng)過主席臺后，整齊地走到操場中央的綠茵草地上，“立正!”“一二!”同學(xué)們堅(jiān)定的聲音千里外都能聽到!方陣就這樣結(jié)束了。
現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：瘋狂毛毛蟲。比賽前，老師告訴我們規(guī)則：10個同學(xué)站成一列，分別坐上毛毛蟲。雖然毛毛蟲是用氣球做成的，但特別重。同學(xué)們在比賽前演練，后面人的手搭前面人的肩：“一二一，一二一，左右左，一二一?！闭f著便用腳左右走，喊一是左，喊二是右。
很快便開始比賽了。我們心里都很興奮，也很緊張!同學(xué)們按演練時(shí)的樣子“一二一，一二一……!”我們每個人都提著毛毛蟲的把手，我是參賽者，也用過毛毛蟲!特別重!我心里想：馬上就到終點(diǎn)了!加油!為班級爭得榮譽(yù)!我不斷給自己加油!我看了眼別班的同學(xué)，他們顯然體力不支!這時(shí)，我更開心了!不停的喊口號，努力走!我不斷給自己加油。終于到終點(diǎn)了!我累壞了!吁，終于到了終點(diǎn)!我們一個個喊著“耶!”我們的老師去問裁判員，“我們得了第二名!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)也叫了起來，“太棒了!”“我們勝利了!”我們的老師也特別開心，用手機(jī)拍下了這一瞬間!雖然得了第二名，沒有得第一名，但我們都很開心，為我們的拼搏精神而開心!
下一項(xiàng)：龜兔賽跑——6名同學(xué)站在像兔子、烏龜?shù)臍馇蚶?，把腿露出來跑?！叭?、二、一，?”裁判員一聲令下，我們班的同學(xué)像兔子一樣飛奔出去，而其他班的同學(xué)們像烏龜。但是不一會，別班的同學(xué)就追上來了，我們又重新追了上去。大家你追我趕，差點(diǎn)兒就真的“龜兔賽跑”了!(詳見龜兔賽跑漫畫書)
這一次運(yùn)動會，讓我們知道了什么是拼搏，什么是榮耀!
快樂的運(yùn)動會優(yōu)秀專題作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼到了我期盼已久的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上有各種各樣，豐富多彩的項(xiàng)目。
我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下來到了操場，觀看運(yùn)動員們的比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
這次運(yùn)動會的項(xiàng)目可多了，有：跳大繩、投擲、60米跑、100米跑、800米跑、還有接力賽……
我參加了其中一項(xiàng)——跳大繩。我們班有20個人參加，10個男的，10個女的，其中兩個男的扔繩。比賽快開始了，我的心怦怦跳，緊張極了。
比賽正式開始了，隨著一聲哨響，我們就開始跳了。我我發(fā)揮的很好，一個都沒跳壞。突然裁判員說了一聲“停!”哦，原來是時(shí)間到了，我和幾個同學(xué)到評委那里看看跳了幾個，只見那里寫著：五四班，共跳109個壞了7個。雖然這次跳得不好，但是我們從運(yùn)動中找到了開心與歡樂。
跳完了大繩，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五四班加油!五四班必勝!”功夫不負(fù)有心人，到了最后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，至今仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動的快樂作文 篇6
我喜愛運(yùn)動，運(yùn)動給我?guī)砹藰O大的樂趣，而且運(yùn)動能增加人體的免疫力，提高身體素質(zhì)。
今年寒假，我喜歡上了打羽毛球，一開始，我老是接不到羽毛球，看著它在空中飛來飛去，一點(diǎn)了也找不到規(guī)則，慢慢地經(jīng)過爸爸和媽媽的幫助，隨著時(shí)間的增長，我已經(jīng)可以和媽媽PK了，這時(shí)我看著羽毛球在空中像個快樂的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個個都敗下陣來，在運(yùn)動中我享受到了無比的快樂！
今年寒假，我也喜歡上了跳繩，春節(jié)回奶奶家過年時(shí)，我和姐姐還有幾個小朋友一起跳繩，因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我練習(xí)過跳繩，和他們比起來我跳的比較輕松，而且跳的時(shí)間相對于他們來說也長些，并贏得了親朋好友的陣陣喝彩，跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn)，只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運(yùn)動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。我愛運(yùn)動，運(yùn)動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。運(yùn)動是快樂的，運(yùn)動是美好的，運(yùn)動是重要的，我感到運(yùn)動使人越來越健康。我決定每天堅(jiān)持運(yùn)動，加強(qiáng)鍛煉，把身體練的棒棒的。讓我們都來運(yùn)動，都來做健康的公民吧！
我運(yùn)動我快樂作文 篇7
俗話說得好：“生命在于運(yùn)動”。運(yùn)動使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂的成長。因此，“我運(yùn)動我快樂”！
最近，我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的話：“體弱病欺人，體強(qiáng)人欺病。”是啊，如果一個人沒有健康的身體，那么他如何得到快樂呢？所以，為了擁有健康的身體，大家都需要運(yùn)動。但現(xiàn)在，許多人都不喜歡運(yùn)動了——太苦，太累。因此，許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來逃避體育課（盡管他們腿并不疼）。被老師“抓”到后，他們便騙老師說：“作業(yè)太多了，來不及寫，便沒有上體育課?！笨伤麄儾⒉恢?，運(yùn)動會使人們保持興奮狀態(tài)，這樣可以增加學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。難怪人們常說：“生命在于運(yùn)動。”
說到“我運(yùn)動我快樂”這句話，我便想到了，小學(xué)的一次以“我運(yùn)動我快樂”為題的國旗下講話。漸漸地，那次“國旗下講話”便慢慢從我的腦海中浮現(xiàn)出來……
那是一個陽光明媚的早晨，我們學(xué)校的主任一臉嚴(yán)肅地走上主席臺，大聲且響亮地喊出了這次講話的主題——“我運(yùn)動我快樂”。聽著臺上主任認(rèn)真嚴(yán)肅的講話，我們臺下沒有一個人開小差，全部認(rèn)真地聽著。接著，主任用剛強(qiáng)的聲音結(jié)束了這次講話：“為了我們大家的健康，我再次呼吁：‘我運(yùn)動我快樂?！薄拔疫\(yùn)動我快樂！”同學(xué)們也不由自主地跟著喊了起來。此時(shí)，主任看著我們，笑了。
我漸漸從回憶中清醒過來，心中默念著這句話——我運(yùn)動我快樂！
快樂運(yùn)動的作文 篇8
時(shí)間飛逝，下午到來了，操場上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項(xiàng)是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第二名的好成績。
第二項(xiàng)是騎羊角球，王詠仟別說是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來了個出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個沖刺手，那必須是策馬加鞭的，奪回了第三名。
最后一項(xiàng)——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場比賽。
經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊(duì)的聲音簡直能把天地崩裂，籃球隊(duì)員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過來。
今年的運(yùn)動會可真快樂，同時(shí)我們也收獲著，也成長著。
快樂運(yùn)動的作文 篇9
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運(yùn)動。在這些運(yùn)動之中，我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會到了運(yùn)動的樂趣。
運(yùn)動可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動最令我喜愛之處，是運(yùn)動是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂事，是一種沒有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動之中，我們感到非?？鞓?。籃球是我們男生的主要活動，我們打籃球時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動，運(yùn)動員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運(yùn)動。在運(yùn)動之中，我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧！
我認(rèn)為運(yùn)動是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運(yùn)動也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識。運(yùn)動這種游戲，是益處多多的。
運(yùn)動也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道，運(yùn)動有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以，我認(rèn)為運(yùn)動是對人體大有好處的。
運(yùn)動可以使兩個素不相識的人結(jié)為至交，運(yùn)動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運(yùn)動可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運(yùn)動中得到了健康；我健康，令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運(yùn)動的行列吧！
我運(yùn)動我快樂作文 篇10
今天，我起了個大早，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，興高彩烈地來到學(xué)校。今天是我們學(xué)校的冬季田徑運(yùn)動會。早上的天灰蒙蒙，似乎要下雨，可是同學(xué)們對這次運(yùn)動會充滿了期待。
在傅校長的開幕詞中，我們的運(yùn)動會也拉開了序幕。第一個項(xiàng)目是廣播操比賽。每個班的同學(xué)都精神飽滿地入場，臉上洋溢著燦爛的微笑。做操的時(shí)候，同學(xué)們的每一個動作都非常統(tǒng)一，仿佛一個個訓(xùn)練有佳的士兵排著整齊的隊(duì)伍，做著統(tǒng)一的動作。跳躍運(yùn)動時(shí)，同學(xué)們像一只只步伐矯健的松鼠一般，一上一下，頭發(fā)不停地甩動著，每一個同學(xué)都是那么的認(rèn)真。我們的廣播操比賽也很快結(jié)束了，大家都回到自己班級的休息地方，準(zhǔn)備后面的比賽。
第二個項(xiàng)目是100米。男子甲組的同學(xué)們在跑道上站成了一條弧線。紅色的塑膠跑道上只聽見一聲槍響，同學(xué)們便如同離弦之劍一般沖出起跑線，像終點(diǎn)奔去。我們班的陳蔚撒開那有力的雙腿，兩只手臂在身體兩邊隨著腳的頻率，用他的招牌動作——“鴕鳥”飛快地?cái)[動著。他緊鎖著眉頭，眼睛緊盯著終點(diǎn)線。招牌的“鴕鳥”動作和一雙炯炯有神的眼睛顯得格外突出。我們班的同學(xué)在一旁不停地為他吶喊加油：“陳蔚，加油！”陳蔚聽到了我們的鼓勵和吶喊聲，變得更加奮力了。他咬緊嘴唇，像終點(diǎn)沖去，贏得了小組第一的好成績。同學(xué)們都為他的好成績感到高興，陳蔚的好成績也使后面比賽的同學(xué)更有信心，爭取贏得好成績。
后面還有200米和800米的比賽，每一場比賽都十分精彩，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，取得了不少的好成績。我們班的謝子愷在跑800米時(shí)，被同學(xué)絆倒受傷了，可他卻仍然堅(jiān)持參加比賽，還得了小組第三名，真實(shí)不容易??！
上午的比賽都結(jié)束了，我們理好東西，回到自己學(xué)校，準(zhǔn)備下午的接力賽。今天，同學(xué)們都很開心，不僅體驗(yàn)了田徑隊(duì)比賽時(shí)的場面，還取得了不少的榮譽(yù)，今天真實(shí)收獲滿滿呀！
快樂的運(yùn)動會作文600字 篇11
“我宣布，海港小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始！在結(jié)束音下響起熱烈的掌聲，習(xí)爺爺說過希望中國在2030年成為體育強(qiáng)國。為了響應(yīng)號召舉行了運(yùn)動會。
運(yùn)動會分為兩個部分，開幕式和運(yùn)動比賽。我們班足球NO1，所以我們班的主題是足球。全班女生排隊(duì)化妝，男生嬉戲打鬧，熱鬧非凡，我們在打鬧中進(jìn)場。首先入場是的六一班彩旗隊(duì)，隨風(fēng)飛揚(yáng)的彩旗，令人不僅對少年充滿新希望，從高年級到低年級順序各班陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場，響亮的口號，飛揚(yáng)的彩旗，一致的步伐，熱烈的舞蹈，這才是少年的激情，開幕式一結(jié)束，班里的同學(xué)就開始激烈的討論起明天的比賽。究竟會怎樣呢？一起來看看吧。
運(yùn)動會第一天，在沒有比賽項(xiàng)目時(shí)，書迷同學(xué)就沉侵在書海里，有的同學(xué)三三兩兩一組在下棋，一個上午就這樣順利度過了。下午的集體項(xiàng)目就是拔河比賽，我們班頻頻輸給了一班和六班，得了小組第三。同學(xué)們回到班就像泄了氣的皮球，有氣無力的搭拉著腦袋，看得出大家一幅都想努力為班級爭光的決心。
第二天，同學(xué)們暗暗發(fā)力將冠軍、亞軍的美譽(yù)拿下，最值得高興的是4*100米接力賽中，男子組，女子組均是第一名?；氐桨嗉?，同學(xué)們一掃昨日的焉巴，個個興高采烈的討論著比賽場上的精彩時(shí)刻，老師滿帶笑容的走進(jìn)來，大聲宣布：五二班第一名。全班熱烈歡呼，那場面，壯觀??！
一年一度的秋季運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，期待下一年的運(yùn)動會更精彩，我們一起加油！
我運(yùn)動我快樂作文 篇12
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動會的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動會，獎品似乎永遠(yuǎn)和我沒關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份，不過卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳，就當(dāng)日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的接力比賽，個個選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當(dāng)選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是艷陽高照，我卻四肢發(fā)抖，“?。 钡囊宦暤谝话舻娜讼褚黄ラL了翅膀的黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時(shí)，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧？當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責(zé)？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運(yùn)動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運(yùn)動會時(shí)頒給我一個運(yùn)動精神獎??！讓我這短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我運(yùn)動我快樂作文 篇13
運(yùn)動讓我快樂，我愛運(yùn)動，我們學(xué)校明天舉行體育節(jié)運(yùn)動，有很多項(xiàng)目，有跳繩，短跑接力，投籃。
我最喜歡的一項(xiàng)是跳繩，因?yàn)槔蠋熣f它不僅讓我們身體健康長高個子，還很開心，還記得剛開始老師讓我們跳繩的時(shí)候，我怎么都不會連續(xù)跳，一段時(shí)間的堅(jiān)持，突然一天我連續(xù)跳了五個，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的連續(xù)跳幾十個。
雖然這次我沒有參加比賽，但我一點(diǎn)也不灰心，我會給我的一2班加油的，我也會繼續(xù)堅(jiān)持跳繩這項(xiàng)運(yùn)動的。
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