每個人心中都有一片最美的地方，讓我們一起來描繪出這個令人心馳神往的地方吧。以下是熱心網(wǎng)友“vohs14864”收集的最美的地方作文（共15篇），供大家參考。
家鄉(xiāng)最美的地方作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村里，青山綠水四周有拔地而起的大山環(huán)繞。
春天，美麗的大山脫下了白色的棉襖，換上了綠色的襯衫。大山里鳥語花香。樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒新鮮可愛，芬芳醉人；鳥兒嘰嘰喳喳歡叫不?！笊嚼锍尸F(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
夏天的夜晚，如果你來到大山里就可以聽到昆蟲的“演唱會”了，油蛉在這低唱；蟋蟀在這里彈琴；蛤蟆在這里打鼓；蛐蛐在這里伴舞……動物們的演唱會多么熱鬧！多么悅耳呀！讓人聽了心曠神怡。
秋天，大山里就更有趣了，我們幾個小伙伴們一起來到大山里摘柿子，黃黃的柿子們都已經(jīng)換上了紅襖。等待著人們的采擷呢！栗子有著刺猬一般堅硬的外殼，如果想摘到就必須帶上鉗子，摘后還要用剪刀給栗子做一個“外科手術”。山上的野葡萄更是紫的誘人。剛采摘的新鮮葡萄吃起來酸甜可口，十分美味……
冬天，我們在大山里堆雪人，打雪仗。玩累了就在雪地畫畫，一塊雪地就猶如一個天然的畫板，被我們畫上了無數(shù)的圖畫，無數(shù)的希望。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季，我更愛家鄉(xiāng)的大山。
美麗的地方優(yōu)秀作文 篇2
我國湖南長沙的岳麓山風景秀麗，景色優(yōu)美，還有數(shù)不清的楓樹、銀杏樹、柿子樹……岳麓山山脈連綿幾十公里，就像一片綠色的海洋。
春天，樹樹木冒出新的小芽，長出翠綠的小葉子。山上的小蟲被。轟隆隆的雷聲驚醒，啾啾地叫著。小鳥在空中飛舞，他們有的在做嶄新的鳥窩，有的在和同伴做游戲。
長沙的夏天是炎熱的，岳麓山是避暑的好地方。茂盛的枝葉遮住了炎炎烈日。山間的小溪淙淙地流著。那金劍似的陽光穿過樹梢，散落林間，留下斑駁的光影，就像在空中舞動的蝴蝶。
秋天，岳麓山一半流金，一半火紅。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，被秋風染成金色，飄飄灑灑落到了馬路上。銀杏樹上的葉子越掉越少，都變成了‘光頭’，馬路卻變成了“黃金大道”。霜降之后，楓葉都羞紅了臉，遠遠望去，岳麓山火紅一片。柿子樹的葉子都掉光了，枝頭像紅燈籠一樣的柿子顯得特別誘人。
岳麓山的冬天下起了像米粒般的小雪，地上的雪寶寶的才沒過小草的半身就像撒了一層鹽。晶瑩剔透的小雪花打在樹枝上、草葉上、泥地里?！吧成成?，沙沙沙?！本拖穸媚镌诤臀艺f悄悄話，“岳麓山的冬天可真美呀！”
岳麓山一年四季景色十分誘人，風景如畫，四季不同，讓人流連忘返。
美麗的地方作文 篇3
浙江天臺山是一個山清水秀，風景如畫的地方，那兒是是大名鼎鼎濟公的家鄉(xiāng)，在這里，我最喜歡“無人推磨磨自動”、“空心神樹能說話”、“牛如黃狗一般大”、“枝頭長出濟公來”這四個寶貝。
“無人推磨磨自動”這個寶貝就是利用風車推動水，再把水閘打開，水就把石磨給推動了，這樣既省力氣，而且工作的速度也非?？炫叮∷匀藗儾艜堰@個寶貝叫做“無人推磨磨自動”。
“空心神樹能說話”這個寶貝你一定會覺得奇怪吧！“空心樹，還能說話？”不錯，這可是真的，兩百多年以前，一道閃電把這課樹的中間給劈空了?？伤鼌s以頑強的生命力存活了下來，還枝繁葉茂。能說話這個特點是當?shù)氐暮⒆觽兌氵M空心的樹洞，說話嚇唬過路的人們。剛開始時，我也是被耍得：丈二和尚一一摸不著頭腦。
“牛如黃狗一般大”是指這個地方的黃牛們長到了一定的程度就不在長了，成年后的體型更黃狗一般大，可是這種牛肉卻十分美味，肥而不膩，老少皆宜，而且是這個地方僅有的呢！
“枝頭長出濟公來”這個寶貝就給大家留點神秘感，想要了解的就去美麗的浙江天山臺吧。
浙江天臺山，凝聚著仙人的智慧，展現(xiàn)著大自然的鬼斧神工，絕對值得你一游。
最熟悉的地方作文 篇4
曾經(jīng)看過一篇文章叫《熟悉的地方?jīng)]有景色》，內(nèi)容當然同題目一樣，主要是說“快樂永遠存在于追求的過程中，到遠方去，熟悉的。地方?jīng)]有景色?！笨晌也⒉贿@么認為，當然，“追求”是必須的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同樣有景色。不是有句古話說：“溫故而知新”。為什么要“溫故”？怎樣會“知新”？這難道還沒有闡明：熟悉的地方同樣有風景嗎？
記得剛學習完那篇文章，我就不贊同它的觀點，友人和我爭論(他支持），可他卻把重點放在了“景色”上?！熬吧蔽覀円?，可在熟悉的地方同樣有新的景色。曾有這樣一種說法：一種事物觀看多次，每次都有不同的發(fā)現(xiàn)。既然這樣，即使在熟悉的地方每次也會有新的景色。
我們需要在一種事物上往深挖掘，去理解它每一次不同的含義，而不是只看到表面，就匆匆趕往下一個站點。
熟悉的地方有景色，這是一種青春的朝氣，這是一種持之以恒的精神，這是一種向熟悉挑戰(zhàn)的動力。
在人生中，長久保持這種感覺并非易事。特別是當我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儠r，很容易就會產(chǎn)生趕往下一個站點的念頭。但一件事物其中的內(nèi)涵深似海，并非一下兩下可以參破，就如自然的風光沒有窮盡；人類的事業(yè)沒有頂點。
我想對自己和友人說：為什么知識沒有盡頭？事業(yè)沒有頂點？風光沒有窮盡？因為它們深不可測。
是的，快樂永遠存在于追求的過程中，熟悉的地方同樣有快樂。追求。
我最想去的地方作文 篇5
我最想去的一個地方是我曾經(jīng)去過的沖繩，那里風景優(yōu)美，令人流連忘返。
一到?jīng)_繩，我就跑去了沙灘邊，多美的景色呀！近看，海水十分的藍，是那種透明的瓦藍色，清澈得好像可以看見底一樣。遠看，海天一色，相接的地方顏色非常相像，分不清哪個是海，哪個是天。漸漸，天上的太陽慢慢地下沉，把他金色的余輝灑在海上。頓時，海上波光粼粼，隨著微風泛起一陣陣波紋，波紋上像夾帶著金子，閃閃發(fā)光。再一看那多彩的夕陽，它已經(jīng)無聲無息地躲在西邊的海平面下了。一輪圓月緊跟著升上了天空，給所有的事物都抹了一圈銀邊，大海變得安靜，像一個含羞的孩子，景色也隨之變得神秘美麗而又寧靜祥和！
吸引我的還有沖繩的美食，那里有5A級的黑毛和牛，味道十分Q彈，松軟，肉質(zhì)十分香濃，真是人間少有的美食！讓人不禁感嘆：“此味只應天上有，人間難得幾回嘗。”再一次回味都讓我垂涎欲滴！
沖繩的人們十分文明，路面上沒有垃圾桶，也幾乎看不見一點垃圾，十分干凈整潔，沒有落葉，沒有污漬，這個地方就像一塊柔軟潔凈的地攤，真是讓人不得不愛。
沖繩的風景是那么美麗，食物是那么美味，人們是那么文明，真是讓人樂而忘返！
最美的校園作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云，不用說我的心情也是非常好的，老師還要帶我們下去觀察校園的一角，我和同學們都到了操場。一眼望去，就是左右兩邊半紫半黃的花壇，花壇上有牽?；ā⑾蛉湛?、還有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽?；ㄓ械耐嶂X袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了頭，有的挺著身子，頭向著太陽，展開了它那美麗的花瓣，露出了他那嫩黃色的幾根小芽，再向里面看，只看見的顏色，上面是嫩黃色的，下面才是嫩嫩的紫色，猶如兩行樂隊，喇叭花拿著小喇叭吹喇叭，向日葵打著鼓，給我們演奏秋天的贊歌，歡迎我們的到來!
緊接著就是向日葵了，一個個金黃的小小向日葵，有的向日葵藏在牽牛花的下面，有的頭昂起來，向我們盡情的展示著他的美麗，那金黃色的花瓣，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個新的生命在顫抖，向日葵那金黃色的顏色，在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們，一個個笑臉，好像在說：“秋天來了，秋天來了，歡迎你們的到來，怎么樣，我們美麗吧!”向日葵們一個接著一個，最后排成了一個長長的隊伍，那隊伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬，還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔細看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。還有在向日葵后面的牡丹花，已經(jīng)沒了葉子，但上面還有幾片葉子沒有落下來，枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色，但是他們給秋天帶來了色彩，所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應，這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵，似乎是一位畫家在我們學校參觀，像是在這里畫出來似的。
我們又看見了金魚葵，一根粗壯的樹，翠綠的樹葉像魚尾巴，金魚葵躲在了鐵樹身后，但是金魚葵很大，鐵樹很小，所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干，金魚葵的樹冠冒了出來，像一個個哨兵挺立在路旁，保衛(wèi)著我們美麗的學校，真不愧于金魚葵的美稱。
當我們想走近了看的時候，我看見兩邊那翠綠的小草，在風中翩翩起舞，好像對我說，歡迎你們，歡迎你們!我走近了，先看見鐵樹，葉子的頂部很尖，像千萬根鋒利的小刀，還像一把鋒利的扇子。接著后面就是爬上虎了，一根根綠色的爬山虎，有的在墻上扒著，有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上，就像是金魚葵當做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角，我們能在這么美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，怎么樣，我們的學校美麗吧，有空快來參觀哦!
最美的地方游記作文 篇7
今年夏天，我到過最美的地方是南戴河公園的千荷湖。
七月流水，我們到北戴河旅游，來到了南戴河公園的千荷湖畔。只見碧波蕩漾的千河湖中千萬朵荷花亭亭玉立，爭奇斗艷，啊娜多姿。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。
這里的荷花不僅顏色多，形態(tài)也多的讓人數(shù)不清。有的像在沉思，有的像在朝我們微笑，有的像自我陶醉地在微風中翩翩起舞……
荷花可美了。有的像害羞的小姑娘含苞待放;有的只展開兩三片花瓣，像一只蝴蝶;有的盛開著，像仙女們舞起的裙子……
荷花散發(fā)出一陣淡淡的清香，引來一只只蝴蝶和蜻蜓，她們也好象被這素雅的清香迷住了，我也深深地陶醉了。
荷花素有水中芙蓉之稱，嬌艷動人，在我國已有三千多年的歷史。這千河湖畔楊柳成蔭，綠樹紅花，與五彩繽紛的荷花相應成趣，大自然更垂清這里，仿佛自己化做了出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的一朵小小的荷花，把果實藕的鮮美，種子蓮子的香軟送到人間，送給創(chuàng)造我們美好生活的人間。
多美啊!千河湖，你使公園正增色，使南戴河增色，使大地增色。
我愛你，千河湖，這清涼美麗的地方。
那個美麗的地方作文 篇8
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，家鄉(xiāng)——永遠是作家筆下的內(nèi)容，也是人類永恒不變的主題。家鄉(xiāng)的景物數(shù)也數(shù)不完，家鄉(xiāng)的故事說也說不完，每個人的心中都蘊藏著一份對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 早晨，太陽從東方冉冉升起，把光芒灑滿了這座美麗的城市，這座城市就是我的家鄉(xiāng)——三水。 我的家鄉(xiāng)叫三水，因為縣治所在地河口控西、北、綏三江匯流，取“三水合流”之意，定縣名為“三水”。 來到三水，有一處不可不去的地方，那就是“三水荷花世界”。在“三水荷花世界”的大門口前，有一個大水池，大水池中央有幾朵巨大的金荷花，看著它那悠擺的身體，讓人馬上聯(lián)想到正在翩翩起舞的舞蹈者，是那樣的優(yōu)雅。腳剛抬起，踏進大門的第一步，那淡淡的荷花香就撲鼻而來。
繞過荷花劇場，來到那一條長長的古典走廊，順著走廊往前走，長廊是幽靜的。可，當我們轉(zhuǎn)頭往長廊的兩邊看，卻有非同凡響的熱鬧。長廊的兩邊是荷塘，墨綠的是荷葉，紅里泛白的是荷花。放眼望去，荷塘里看不見水，荷葉太多了，它們你挨著我，我挨著你的，連成一片，就像一張點綴著荷花卻坎坷不平的大綠被子。荷葉是躺著的，荷花卻高挺在荷葉之上，它們急切著要展示它苗條的身姿。有的荷花正含苞待放，它們用自己的綠頭巾把自己藏了起來，羞答答的；有的荷花正開得燦爛，一直沖了別人笑；有的荷花已經(jīng)凋謝了，長出了綠色的蓮蓬。我最喜歡的就是白蓮了，它們出淤泥而不染，真正體現(xiàn)了“蓮”（廉）這一字。風一起，連塘岸的柳條也隨著和也和荷花舞動起來。走在古廊上，每隔一段路就會有一個詩人雕像立在荷塘中，你瞧他的手，他的嘴，他的眼，我想他已被這幅畫征服了。長廊雖然長，可還是有盡頭的，我多們希望這長廊永遠也走不完??！因為，我也已經(jīng)陶醉在荷色色之中了！
最美的地方作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，哪里有茂密的樹林，有清澈的小河，有新鮮的空氣，有美麗的。星空和皎潔的明月。我覺得我出生在哪里是我的榮幸。
在離我家不遠的地方有一片很大的楊樹林，那里是我們的天堂。在我還沒學會走路的時候，爺爺沒事就抱著我去那里玩。到我上學我也和我的伙伴去哪里寫作業(yè)。玩耍和休息，去哪里的人都會愛上哪里，我真的很幸運！
一天黃昏我和我的同學們在那里玩，那些同學是第一次來到這里。他們玩上了癮舍不得離開，我們就在那玩到皎潔的月亮升起來，他們才想到爸爸媽媽還在家里等他們，然后他們就要回家了。就在快出樹林時一聲巨響傳到我們的耳中，我們朝著聲音傳來的地方看了看，是一位叔叔把一棵大樹砍掉了，我們上去阻攔，他卻說：“這棵樹再長就會擋住路，只能把他砍掉?！蔽覀円矝]法再去阻攔他，就這樣一棵大樹被砍掉了。我們也只好傷心的回家了。
由于人類的砍伐這片樹林的一小部分改成了公路，我們童年回憶也被這些人刪去了很多。我希望人們不要再去摧毀美好的事物，他們能給我們帶來幸福和美好的回憶！
美麗的地方作文 篇10
暑假里我去了那景色優(yōu)美的廬山，廬山可真壯觀呀！碧綠的山頂高聳在云霧中，好似一位美麗的仙女帶著一層美麗的面紗站在云霧里注視著我們。
進入廬山，我們就一路飛奔去了三疊泉，因為廬山有一句話“不到三疊泉，不算廬山客”。到了三疊泉的入口我一看就傻眼了，還有這么長的路呀！可是我一想起那三疊泉的壯觀情景，我就給自己加油：“你可以的，馬上就可以看到三疊泉了！”我的腿擦破了一層皮，可我繼續(xù)趕路，“功夫不負有心人”，在水花拍打巖石的聲音中我看到了三疊泉。
三疊泉好壯觀呀！美麗的瀑布在陽光的照射下閃著金燦燦的金光，好似許多的鉆石在陽光下閃閃發(fā)光。那瀑布好似金色的門簾，好像輕輕一撥就能把它拉開。我脫下鞋子，踩進泉水里，那水冰冰涼涼的，剛才還汗流浹背的我一下就涼快下來了，那感覺真的是太舒服了！我的腳在水里踩著，而我的鼻子呼吸著那彌漫在空氣中的濕濕潤潤的空氣，感到身體里像被清洗了一遍，覺得非常清新。
??！廬山你是多么的雄偉，你是多么的神秘！你真是一座寶藏，真是一個美麗的地方！
美麗的地方的作文 篇11
我最喜歡的地方有，半島城邦，有很大草地，很有很多花，還有大棚子，有很多人在大棚子里面跳舞，還有大海，還有人在海邊釣魚，這里很美呀，每個周末都有很多人來照相。深圳灣公園也很美，周末也有很多人來照相，散步，還有很多人來騎單車，我們也經(jīng)常去那里騎單車。四海公園也是我喜歡的地方，小的時候，奶奶經(jīng)常帶我到公園里面玩，還有劃船的，釣魚的，放風箏的，這里有很多荔枝樹，還有很多花，這里也很美呀。
最美的風景的作文 篇12
今年暑假的一天，我正在補習班上課。天氣突然變陰，脾氣暴躁的風婆婆橫沖直撞，似乎要把一切都吹走?！稗Z隆??！”一聲巨響打破了天空的平靜，緊接著“嘩啦啦”瓢潑大雨從天而降。
唉，真是倒霉！今天放學比平常晚一點，天又下著大雨，爸媽又有事，不能來接我，我又沒帶傘，沒辦法，我只好冒雨向家里跑去。雨越下越大，我的衣服都濕了，全身涼涼的，渾身發(fā)抖。我實在是跑不動了，就蹲在一個小店門口，身體縮成一團。
這時，我聽到了一陣笑聲，原來是一對盲人夫婦，他們?nèi)頋裢?，相互攙扶著，手里握著一根竹竿，艱難地摸索著。你摔倒了，我扶你一把；我滑到了，你拉我起來，不時發(fā)出笑聲。在他們的笑聲中，風雨雷電好像不那么大了?！鞍謰尣粊斫游沂且驗橛惺?，我不應該埋怨他們。”我自言自語道。盲人夫婦都能克服，為什么我不行呢？面對困難，只要以樂觀的態(tài)度去面對，一切就會過去。我鼓起勇氣，沖進雨里向家跑去。那對盲人夫婦相互攙扶的背影，在我心中成為了一道最美麗的“風景”。
那以后，我在生活上不管遇到多大的困難，第一想到的就是那對盲人夫婦在滂沱大雨中的情景，一想到他們，我就有了克服困難的勇氣和決心。
校園最美的地方優(yōu)秀作文 篇13
清晨，淡淡的薄霧還沒有散去。那薄霧，如縷縷輕紗，似裊裊炊煙，籠罩著校園。剛踏進校園，我便驚訝于薄霧的“迷”了——四面八方的景物若隱若現(xiàn)。讓人覺著這個地方，比仙境還要仙。
我們的校園這邊，有一個“繁華勝地”——校園東側(cè)的大操場。為什么是“繁華勝地”呢？因為啊，下課后，同學們都喜歡去大操場上玩，把大操場看做最美的娛樂天地。
每當上課的鈴聲歡快地響起，同學們就陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。微風輕拂，窗外那淡淡的紫荊花的清香，飄溢在教室里。平滑而又光潔的白瓷磚上，映著的，是同學們刻苦學習的身影。臺上，是老師循循善誘地教導學生，臺下，是同學們因想汲取更多的知識而高高仰起的臉龐?！案轮ǜ轮ā?，老式電風扇緩慢而有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動著，教室里滿是逼人的暑氣，卻沒有一個人抱怨。老師清脆的聲音彌漫在教室里，同學們陶醉其中，宛如在聽悅耳的音樂，沒有一個人走神。
“叮鈴鈴——”下課鈴驟然響起，同學們不舍地回過神來。我伸了個懶腰，走出教室，去尋找校園中的，大操場上的“情趣”。溫暖的陽光傾瀉在我扶著的欄桿上，風撩過我的碎發(fā)，耳邊回蕩著歡聲笑語。老師、同學們忙碌的身影，不時從我的身旁經(jīng)過。樓下，是同學們一張張洋溢著笑容的臉龐，一切是那么和諧……
玩，是一件快樂的事。學要學得踏實，玩要玩得痛快。東邊的大操場上，不一會兒便擠滿了人?？窗?！低年級的小同學們天真可愛，稚氣未脫的他們正玩著“老鷹抓小雞”，“老狼，老狼幾點了”等那些我們早已“拋棄”的游戲，他們玩的是那么開心，那么快樂。比賽，是激烈的，也是激動人心的。瞧！中年級的部分同學們正在舉行跑步比賽。那個“第一名”跑得可真快，猶如一支離弦的箭，把后面的人甩了好遠。但好勝心極強的運動員們怎能認輸呢？只見“第二名”開始加快步伐，眼看就要追上“第一名”了，突然，第一名停下了腳步，揮動著雙臂，自豪地笑著。咦？怎么回事？再一看，原來是他已經(jīng)到達了終點，成了真正的第一名。其他運動員有些失落，但看他們摩拳擦掌的樣子，顯然是不愿意放棄！
高年級的同學們呢？嗨！高年級的同學們肯定是不會費力氣跑下樓去大操場上玩的。心智成熟的高年級同學們不再像低年級學生那樣幼稚，不再像中年級學生那樣熱情。成熟穩(wěn)重的他們坐在教室里，或和朋友談天說地，或看課外書，或幾個人圍在一起討論題目……這就是成長，也是校園里截然不同的“情趣”。
天色逐漸暗下去。太陽公公上了一天的班，也累了，他拖著沉重的步伐，勞累的身軀，回家睡覺了。我們收拾好書包，準備放學回家。嘰嘰喳喳，同學們趁著最后幾分鐘，抓緊時間和朋友聊天。老師們也累了，便也不想再管他們了。
夕陽的余暉，染紅了半邊天，那紅中帶著金色的染料灑在校園里，為校園鍍上了一層金紅色的邊，典雅而又美麗。夕陽西下，喧鬧了一天的校園，漸漸地安靜下來。東邊的大操場往常是最熱鬧的“繁華勝地”，現(xiàn)在這里也變得靜悄悄的了。
風景優(yōu)美的地方作文 篇14
如果你走進我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來，花兒隨風擺動，有時就好像在向我們招手，有時歡迎我們的到來，還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室里吹風扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球?！傲弧眱和?jié)到了，早上是文藝表演，下午是游園活動和發(fā)禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時猶如一只蝴蝶。風一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天，雖然是寒風刺骨，可是，一下課的時候，有的`跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
我最想去的地方作文 篇15
我最想去的遠方并不是什么天涯海角，并不是什么關谷原野，并不是什么森林冒險，而是有一場不被吵醒的夢。你們知道為什么嗎？
因為每當我做了一個好夢，總會被吵醒！這使我渴望有一個不被其他食物干擾的夢。我曾幻想著，有一天我可以成為百變馬丁那種神奇的人物，365天都有不同的事情發(fā)生。 那天晚上的我，躺在床上幻想著幻想著，進入了夢境，我夢到我成為了馬丁，那我變成了一位船長，我和我的好朋友一起去航海，我們慶幸沒有遇到海盜，沒有遇到狂風暴雨。恰巧，我們無意間遇到了美人魚們，她們長著長長的尾巴，大大的眼睛，五顏六色的頭發(fā)。 她們是不是浮出水面，和我們打招呼，美人魚們并未懼怕我們?nèi)祟?，而是和我們?nèi)祟愑押玫耐鶃?，過了幾分鐘，又有一直美人魚浮上水面，這次并不是幾只美人魚一起浮上水面，那只美人魚跟我們說：：“我的朋友們遇到了困難，能麻煩你們救救她們嗎？”我們同意拯救美人魚，心想這也是我們的另一種探險之旅，我們換上了潛水服，跟著美人魚到了海草區(qū)。原來她的朋友們的尾巴被海草困住了，我們幫她們解開，她們的尾巴自由了，但是有一條美人魚的尾巴受傷了，我們把她帶到了穿上，幫她包扎了一下傷口，后來。 叮。叮。叮，鬧鐘又響了，又把我從夢境中吵醒，回想一下，如果真的能遇見美人魚該有多好??！ 我最想去的遠方就是去一個不被其他事物干擾的夢境。
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