下面是范文網(wǎng)小編分享的的日記3篇(三的日記)，供大家賞析。
的日記1
我們學校最大的亮點就是學生們寫的字都特別棒。因為每星期周二、周四、周五的下午我們都有固定的'練字時間。
每到練字的時間，我們都會不約而同地跑到教室，積極地拿出練字紙筆，開始聚精會神地臨摹起來。這時候的教室安靜極了，連鐘表“滴答滴答”的聲音都聽得一清二楚。
只見有的同學的眼睛專注地看著字帖，很自信地開始寫字;有的同學挺直腰板，慢慢地寫，默默地體會……他們真像一位未來的小書法家。但是，我覺得我比他們更像書法家。你看我，認真地臨摹著一橫一豎、一撇一捺、一點一提。這祖國的文字好像變成了一個個神奇的小精靈，深深地吸引著我。
看著這些方塊字，我想到了我們教學樓前的標語：規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。是啊!寫好每一個中國字，都在繼承發(fā)揚中國的文化傳統(tǒng)。每一個中國漢字不都象征著一個堂堂正正的中國人嗎?
我們21世紀的青少年，更應該練好我們自己祖國的漢字，把中華漢字文化推向全世界。
的日記2
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放暑假時學校給我們布置暑假作業(yè)，我想就利用暑假時間來練字， 但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了?，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。
的日記3
今天上午，練完字后，我拿去讓爸爸看，等著表揚我。
“寫的不錯，有進步?！卑职肿屑毜倪吙催呎f，我臉上馬上出現(xiàn)了驕傲自豪的神情，“不過還是有不足?！蔽翌D時心里一沉，急忙湊過去看看有哪些不足。
爸爸邊指著字邊對我說：“‘基’字底下的橫有些彎；‘突’字寶蓋太大；‘按’的右側(cè)再加高些，‘擺’的‘皿’太寬，還有.......”爸爸說的滔滔不絕，沒有注意到我的臉色越來越差，嘴巴都能掛油壺了。沒等爸爸說完，我很不高興搶走了紙，灰溜溜地退到桌子前，拿起筆又練了一遍，這次我吸取了上次的教訓，一筆一畫地寫完了。媽媽還夸我說：“真有毅力！”
我得意洋洋地把紙交了上去，想著這次爸爸會刮目相看，然后就會對我大夸特夸。我正在做白日夢，爸爸看完后說：“還是有缺點?！苯又痔岢隽烁嗟慕ㄗh。我的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，眼睛像兔子的眼睛，度日如年地聽著。我實在忍不住了，搶走了紙又回到桌子前。
這時，弟弟看見了我眼里滾動的淚珠，就說：“哥哥哭了?！边@句話就像打開了眼淚的閘門一樣，使我嚎啕大哭，我把紙揉成一團，猛地往桌子上一扔，大聲嚷道：“不練了！”爸爸說：“怎么練了兩遍就不練了？有個書法家每天練完字就到池塘里洗毛筆，最后那個池塘都成了‘墨池’了，人家多用功呀！還有個人，家里窮，沒錢買紙，就拿樹葉當紙，最后那些葉子能塞滿幾個房間，他最后就成了一個偉大的書法家了。你應該‘聞過則喜’，不能總讓人夸你......?！卑职趾孟駴]栓住舌頭似的，沒完沒了，嘮嘮叨叨地講了下去。
我沒有理會爸爸，一直在哭，等心平氣和后，想想爸爸說的話，確實很有道理，于是把紙鋪開，又練了一遍，然后很不愿意的交給“審判庭”，聽見爸爸的建議雖然有點委屈，但還是接受了。當我上交第四次時，雖然還有不足，但不像以前那么多了，并且爸爸夸獎了我。我高興的像吃了蜜一樣甜。
媽媽受到我的影響，也練開了字，還不住地拿我的字作參考，讓我提意見，想不到我也能當上“評判師”
今天我不僅寫的字有了長進，還明白了一個道理：要虛心接受別人的意見，還要認真改正，應該“聞過則喜”。
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