下面是范文網(wǎng)小編整理的快樂(lè)的節(jié)日作文12篇 快樂(lè)的節(jié)日優(yōu)秀作文,供大家品鑒。
快樂(lè)的節(jié)日作文1
我們有許多各具特色的節(jié)日:熱鬧非凡的元宵節(jié),闔家團(tuán)圓的中秋節(jié),還有寄托對(duì)親人思念的清明節(jié)……可我最喜歡的得數(shù)歡天喜地的過(guò)年了。
張家界是土家族的聚集地,我也是土家族。土家族過(guò)年有一個(gè)特點(diǎn):比其它地方早一天。這是為什么呢?原來(lái),在明朝時(shí),倭寇進(jìn)犯我們的家園,這年過(guò)年前夕,倭寇又來(lái)進(jìn)犯,人們擔(dān)心因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),不能和家人一起過(guò)節(jié),就提早一天與家人團(tuán)聚。這場(chǎng)抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利了,人們?yōu)榧o(jì)念這日子,就一直在臘月二十九過(guò)年。這形成了獨(dú)具特色的土家族過(guò)趕年的習(xí)俗。
過(guò)年前,家鄉(xiāng)的人們大多會(huì)與親朋好友一起回鄉(xiāng)下。首先與親人們一起去鬧市趕年貨。鬧市里,從早到晚,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲叫賣(mài)。人像流水似的注入集市,不一會(huì)兒便人山人海,車(chē)水馬龍。人們洋溢著笑臉,個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。趕年貨當(dāng)然是為過(guò)年做好的準(zhǔn)備:每一個(gè)人都是空手而來(lái),滿(mǎn)載而歸,回到家后準(zhǔn)會(huì)滿(mǎn)頭大汗。
趕完了年貨,人們都開(kāi)始忙碌起來(lái):洗豬腦殼,準(zhǔn)備香燭……大家各司其職,忙得不亦樂(lè)乎。在大家的一聲聲勞動(dòng)的號(hào)子聲中,把一切事情都做了準(zhǔn)備。
盼啊盼,終于到了臘月二十九,除夕前一夜。凌晨的鐘聲才剛剛響起,勤勞的土家族人們就已經(jīng)起床準(zhǔn)備年夜飯了。天還沒(méi)亮,一家人就會(huì)圍坐在一團(tuán),開(kāi)始享受忙活半夜的年夜飯。桌上雞鴨魚(yú)肉應(yīng)有盡有,魚(yú)是必不可少的,它預(yù)示著來(lái)年家里會(huì)年年有余;青菜也是年夜飯的常駐嘉賓,它代表新的一年一家人都清清白白……
講究的土家族人的年夜飯還有許多講究:必須從天黑直吃到天大亮;不準(zhǔn)輕易去敲別人家的門(mén)……
吃罷年夜飯,人們就開(kāi)始訪(fǎng)親訪(fǎng)友了。與交往的人送上句句美滿(mǎn)的祝福,大人拿出許許多多自家制作的小食品;小孩子們也拉開(kāi)架勢(shì),準(zhǔn)備大飽口福。只需一會(huì)兒的功夫,那香甜軟糯的糍粑、清新爽口的紅薯片便空空如也。大家你一言我一語(yǔ)地互訴家常,和諧溫馨的畫(huà)面讓人覺(jué)得心里暖暖的,不論天氣多么寒冷……
土家族過(guò)年是多么熱鬧,多么有特點(diǎn),多么有趣??!期待下一次過(guò)年,你能夠來(lái)熱情的土家體驗(yàn)!
快樂(lè)的節(jié)日作文2
時(shí)間似流水般輕輕從指縫中滑過(guò),在你沉思中歡樂(lè)中悄悄離去。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)已發(fā)現(xiàn)又將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。作為學(xué)生可以表達(dá)自己心意的一個(gè)節(jié)日。一個(gè)讓人懷著崇敬之心的日子。
作為學(xué)生的我們就像蚌內(nèi)的沙粒,剛開(kāi)始是那么平凡硌手,隨著時(shí)間的推移,我們被賦予了一層層的知識(shí),終于有一天煥發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,像珍珠一樣耀眼。身為老師就似那蚌一樣,即使身受煎熬,依舊毫無(wú)怨言,默默為自己的學(xué)生獻(xiàn)上畢生的心血。細(xì)小的沙粒雖然煥發(fā)出自己的光芒,卻無(wú)以報(bào)答蚌。而我們卻幸運(yùn)擁有表達(dá)心意的一天。在這一天當(dāng)中盡出自己的心意,答謝老師是我們的榮幸。
有一句話(huà)說(shuō)得好,當(dāng)失去時(shí)才懂得珍惜。曾經(jīng)年少的我們只知道貪戀眼前的幸??鞓?lè)以及享受,面對(duì)老師嚴(yán)厲的教道,我們叫苦連天,嘆氣聲聲。老師一次次的用心良苦的話(huà)語(yǔ),我們一次次置若仿聞,抱怨老師太羅嗦。而現(xiàn)今的老師依舊悉心教導(dǎo)我們,只是不如從前一般嚴(yán)厲。這時(shí)才會(huì)隱約覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,應(yīng)該是嚴(yán)厲的教導(dǎo)吧。也許過(guò)不了多久,當(dāng)我們步入社會(huì)遠(yuǎn)離校園后,聆聽(tīng)不到老師的金玉良言是,大概會(huì)像大海中溺水的人找不到一根浮木的無(wú)所適從吧。
老師,您就像深夜中明亮的星星,指引著迷路的我們回家。您又似盲人手里的導(dǎo)盲犬,帶我們繞過(guò)路障直達(dá)夢(mèng)想。老師您是擁有一顆寬容真誠(chéng)的心,希望您能都諒解孩童時(shí)代我們的不明智之舉,我們并不是不喜歡老師,而是當(dāng)時(shí)那顆晶瑩剔透的心不能夠理解老師的用心。身為學(xué)子的我們是永遠(yuǎn)愛(ài)戴教育我們的老師,即便口中不說(shuō),擔(dān)心中有一個(gè)位置永遠(yuǎn)為老師您留著,無(wú)論世界如何日新月異,山移水轉(zhuǎn),我們的心是永遠(yuǎn)不變的,
老師你們是充滿(mǎn)智慧的,但你們并不是神仙,而是一個(gè)普通人,擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心,你們心中一樣充斥著七情六欲。在這即將來(lái)臨的第26個(gè)教師節(jié)中,希望你們過(guò)得快樂(lè),感受一下身為你們學(xué)生的我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上的祝福和心意。接收到我們對(duì)老師你們的一種敬重愛(ài)戴的心情。
老師你在我們學(xué)生的心中永遠(yuǎn)都是老師,世界如何運(yùn)轉(zhuǎn),作為學(xué)生的我們?nèi)绾纬晒?,我們都忘不了您,你在我們心中是不可磨滅的。在?lái)臨的教師節(jié)中祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日作文3
今天是9月10日教師節(jié),我要在這個(gè)特殊的日子里,祝普天下的老師節(jié)日快樂(lè)!
今天,我們班為了慶祝教師節(jié),舉行了一次意義非凡的聯(lián)歡會(huì)。
隨著一陣上課鈴聲,晚會(huì)開(kāi)始了,主持人趙廣毅和曹碩同學(xué)面帶微笑地走上講臺(tái):“是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)多彩的教室?是您,老師……”一段開(kāi)場(chǎng)白后該舉行獻(xiàn)花儀式了,我捧著手中的鮮花,獻(xiàn)給了老師,然后對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”獻(xiàn)花之后,我們還和老師合了影呢!接下來(lái)舉行的活動(dòng)叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,比賽規(guī)則是老師在黑板上寫(xiě)詞語(yǔ),一名同學(xué)背對(duì)黑板,另一名同學(xué)則要想盡辦法使對(duì)方猜出這個(gè)詞語(yǔ)的意思。同學(xué)們幾乎全都舉起了手,但是我比較幸運(yùn),被選了上去。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,我背對(duì)著黑板,所以看不到。和我搭擋的高源對(duì)我說(shuō):“《白雪公主》你看過(guò)吧,里面有好多個(gè)子很低的小人,他們叫什么呢?”我想都沒(méi)想就說(shuō)出了答案:“七個(gè)小矮人!”后面一連串好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有難倒我??墒桥筒恍辛?,老師出了個(gè)“哆啦A夢(mèng)”就把女生難住了,支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。接著,就該老師表演壓軸戲時(shí)候了,老師要為我們做一個(gè)魔術(shù)。老師找來(lái)一個(gè)盆、一個(gè)燒杯和一個(gè)打火機(jī)。然后又把一枚硬幣放入有水的盆,老師問(wèn):“怎樣不用任何工具,也不動(dòng)盆,手也不濕的情況下把硬幣拿出來(lái)呢?”同學(xué)們紛紛絞盡腦汁地想,想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒。老師二話(huà)不說(shuō),找來(lái)一些碎紙片,用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,放入燒杯中,同學(xué)們則好奇地?cái)D上講臺(tái),立刻把講臺(tái)圍的水泄不通,還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中,一剎那,水好像受到了指揮似地乖乖鉆入燒杯中了,就這樣,老師取出了硬幣。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。主持人說(shuō):“由于時(shí)間的關(guān)系,活動(dòng)就到此結(jié)束了?!本瓦@樣,活動(dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
下課后,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝?,好像還意猶未盡呢!最后,我還是要對(duì)尊敬的老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
快樂(lè)的節(jié)日作文4
昨天是六一節(jié)。
一早,我就興奮的不得了,趕在鬧鈴響之前就起了床,飯后就提著大包裹(里面裝著給同學(xué)們的禮物),趕往學(xué)校。我提著大包裹,又拉又拽地上了樓。看見(jiàn)教室變了樣:到處裝點(diǎn)著氣球和彩龍,把教室寧?kù)o的氣氛全趕走了,帶來(lái)了卻是一片熱鬧的節(jié)日氣氛。我把沉重的大包裹放下,安靜地等待著老師的到來(lái)。劉卓然也為同學(xué)們準(zhǔn)備了禮物。他帶了一大堆海苔,準(zhǔn)備一人分三小包。
漸漸的,同學(xué)們到齊了。牟老師把我們帶到了操場(chǎng)上,我們很快就坐。可是節(jié)目老是不開(kāi)始,這下可急壞了我。我在臺(tái)下急出了一身汗。終于,等了將近一個(gè)小時(shí)(九點(diǎn)),節(jié)目終于開(kāi)始了。
領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà),我就開(kāi)始看節(jié)目了。最有意思的節(jié)目是郭子涵和她爸爸的小品《打針》。郭子涵當(dāng)護(hù)士,這個(gè)護(hù)士不識(shí)字,他爸爸當(dāng)病人,也是個(gè)土老帽。他爸爸來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候,護(hù)士要把針打到臀部上去,可郭子涵卻說(shuō)ding部,結(jié)果扎了幾針也沒(méi)扎進(jìn)去。這下,郭子涵來(lái)勁了,扎了一針又扎一針,這下他爸爸生氣了,對(duì)他說(shuō):你這是在人家屁股上練劍還是在打針呀!看的我們是笑得合不攏嘴。
因?yàn)楦忻斑€沒(méi)痊愈,所以節(jié)目快演完的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了,想閉上眼睡覺(jué)。結(jié)果被喇叭的聲音驚醒了。
節(jié)目結(jié)束后,我們回到教室。準(zhǔn)備了禮物的同學(xué)紛紛向大家贈(zèng)送禮物,牟老師也把學(xué)校里準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家。同學(xué)們都收到了不計(jì)其數(shù)的禮品,袋子都裝得鼓鼓的了。這里面有脆脆鯊、棒棒糖、餅干,都是我愛(ài)吃的,因此我很高興。
其他的同學(xué)都放了學(xué),就留下我們五組值日了。六一這一天的垃圾最多。我們齊心協(xié)力,掃除了所有的垃圾,并硬撐著拖完地??粗淌依镞@么干凈整潔,我心里真舒服。
就這樣,我們快樂(lè)地放假了。
今年的六一真好玩!
快樂(lè)的節(jié)日作文5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們自己的節(jié)日,這一天我們過(guò)的真開(kāi)心呀!
“六一”節(jié)那天,我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng),里面張燈結(jié)彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚(yú)上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚(yú),釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去,站在自己的位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚(yú),可是線(xiàn)一直蕩來(lái)蕩去,怎么釣也釣不上來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚(yú),果然沒(méi)過(guò)一會(huì),一條小魚(yú)就被我“釣”上來(lái)了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚(yú),這時(shí),時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),有三條雖然不多,但我還是得了六分。
接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋€(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機(jī)會(huì),看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去,坐在椅子上,開(kāi)始“比運(yùn)氣”了。一開(kāi)始,我摸出一個(gè)藍(lán)珠子,我不服氣,又摸了一個(gè),可是依舊不是好珠子,第三次時(shí)我想:事不過(guò)三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來(lái)的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒(méi)想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運(yùn)之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結(jié)果我得了七分,心里開(kāi)心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富,除了以上兩項(xiàng),還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍,得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分,今天我玩得真開(kāi)心呀!
快樂(lè)的節(jié)日作文6
今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
快樂(lè)的節(jié)日作文7
在鑼鼓喧天的氣氛中,在紅紅火火的環(huán)境中,我最期待的除夕終于來(lái)到了!大街小巷隨處可見(jiàn)高高掛起的紅燈籠,看見(jiàn)人們都穿著喜慶的新衣新褲,聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲溫馨的拜年聲。
在紅紅火火的大街中,在孩子們洋溢著的笑臉中,我來(lái)到了外婆家。外婆正打算出去買(mǎi)菜,我便也歡喜的跟著去了。來(lái)到菜場(chǎng),我本以為下午人會(huì)很少,可還是讓我大吃一驚,這本明就是人擠人,擠的水泄不通。我們先要去買(mǎi)蔬菜,什么土豆,番茄,蘆筍,豌豆……都逃不了我的“魔掌”。魚(yú),蝦、蟹、肉更是如此,湯圓,面條、餃子也少不了,沒(méi)過(guò)多久,菜藍(lán)便滿(mǎn)了,我們也買(mǎi)的差不多了,便回家了。
我們拎著一大堆菜回到了家,奶奶和媽媽便準(zhǔn)備開(kāi)始大顯身手了。奶奶一手拿鍋柄,一手拿著鏟子,準(zhǔn)備就緒。媽媽也忙著切蔥,我點(diǎn)著了灶下的火,舅媽把雞肉放了進(jìn)去,據(jù)說(shuō)在灶里燒湯才好喝。奶奶也點(diǎn)著了煤氣灶,撒一把蔥花,放一把姜,再把主料放進(jìn)去,滴幾滴醬油,撒一些鹽,一道美味的筍便做好了,我見(jiàn)狀不得不佩服“高手在民間”這句話(huà)。你還不信?你再瞧,這里的舅媽忙著切肉,外公忙著看火,爸爸咋則準(zhǔn)備著佐料,我也忙著做小事,沒(méi)過(guò)多久,幾到家常菜便做好了。
菜也準(zhǔn)備好了,酒也準(zhǔn)備好了,是時(shí)候該祭祖了。擺上菜,放上香,便開(kāi)始了。先要拜佛祈求來(lái)年平安,在灑酒為祖先們到酒。
祭祖完畢,天也快黑了,我們就要吃年夜飯了。大魚(yú)大肉都被奶奶端了上來(lái),年夜飯也總要有個(gè)吉祥的含義吧,預(yù)示來(lái)年好運(yùn)與平安。吃魚(yú)可稱(chēng)“年年有余”;年糕可稱(chēng)“年年升高”;湯圓為“團(tuán)團(tuán)圓圓”;我不禁感嘆中國(guó)文化的博大精深。吃到一半,外公外婆拿出紅包,看著那一張張鮮艷的百元大鈔,我不禁心想,:嘿嘿,今年的玩具又有著落了。拿起紅包,我便祝外婆外公。:“外婆外公祝您們天天開(kāi)心,天天平安。”外婆外公也一起說(shuō):“祝我家孫女學(xué)習(xí)天天向上!”大家聽(tīng)了,都拿起酒杯,我們小孩則拿起飲料回敬外婆外公。
大家都吃飽喝足后,便去放煙花了。五顏六色的煙花在天空中綻放小,紅的綠的藍(lán)的,各行各色。
新年新氣象,在守歲中,我又長(zhǎng)大了可真開(kāi)心呀!
快樂(lè)的節(jié)日作文8
今天五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全球員工的節(jié)日。我與爸爸媽媽也在勞動(dòng)者中渡過(guò)了一個(gè)很更有意義的節(jié)日,把大家溫暖幸福的家梳理得更為環(huán)境整潔,盡管覺(jué)得有一點(diǎn)累,可是我內(nèi)心卻感覺(jué)十分開(kāi)心。
早上9:30,大家吃了早飯后,依照昨晚爸爸媽媽幫我分配的彈琴方案,我剛開(kāi)始彈鋼琴,另外爸爸媽媽也鼓足干勁剛開(kāi)始累成狗起來(lái),打掃、洗衣服、清理餐廳廚房、收拾房間……等彈完要求的曲子后,我看到爸爸媽媽的前額都出現(xiàn)了豆大的汗水,我不由自主地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)彈完琴了,是否可以使也幫我分派一點(diǎn)每日任務(wù)??!”“好呀!”媽媽興高采烈說(shuō):“大家正必須一個(gè)人洗衣服呢,你來(lái)把自己昨日換下的衣服洗了吧?!蔽液敛辉谝?。
因此,我就去洗手間拿了專(zhuān)業(yè)的洗衣盆,放進(jìn)自身衣服,放了半盆水,再放點(diǎn)肥皂粉,剛開(kāi)始學(xué)著媽媽以前洗衣服的模樣,像模像樣地洗起衣服來(lái)??墒且伊钊速M(fèi)解的是,衣服洗了大半天可還是沒(méi)洗干凈,污漬仿佛也沒(méi)除掉是多少。我灰心喪氣地盯住污漬,內(nèi)心心急卻無(wú)法著手??赡俏蹪n仿佛都會(huì)取笑我沒(méi)法解決他們呢?簡(jiǎn)直氣死人!我有點(diǎn)兒灰心喪氣了,因此撅起了嘴唇,我自身都能覺(jué)得到嘴巴能掛上兩把機(jī)油桶了。
已經(jīng)我一籌莫展的情況下,媽媽這一保護(hù)神立即出現(xiàn)了。她見(jiàn)我蹙眉哭臉的模樣,笑出眼淚著跟我說(shuō):“怎么啦,有啥不開(kāi)心的?”我氣哼哼地說(shuō):“媽媽?zhuān)@種污漬如何老是也洗不凈?!眿寢寘s不驕不躁,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你為這一發(fā)火呀,洗衣服啊,跟做事情一樣,都得講方式并且要仔細(xì)。那樣,你需要先尋找臟的地區(qū),再用香皂抹兩下,隨后用勁搓兩下就整潔了?!甭?tīng)了媽媽得話(huà),我立刻依照媽媽教的方式洗起來(lái)。果真,我很輕輕松松地就把衣服洗得又白又整潔。媽媽望著我洗干凈的衣服,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是爸爸媽媽的好助手,因?yàn)槲抑孕牡匦α恕?/p>
今日的這一“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我國(guó)得很快樂(lè),盡管艱辛,但收獲頗豐:我不但把握了洗衣服的技巧,并且還感受來(lái)到勞動(dòng)者產(chǎn)生的歡樂(lè),更要謝謝勞動(dòng)者讓我懂得做一切事兒必須注重具體方法,那樣才可以能夠更好地達(dá)到自身的總體目標(biāo)。
快樂(lè)的節(jié)日作文9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,這是我們一年中最期盼的節(jié)日。我們準(zhǔn)備在這一天舉行一次熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
到了這天,班上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上最漂亮的衣服,臉上充滿(mǎn)著快樂(lè)興奮的笑容。大家事先準(zhǔn)備了許多零食,有的帶水果,有的帶零食,班長(zhǎng)最厲害。他帶了個(gè)大西瓜和一大袋子零食。哇!我們班的同學(xué)目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向班長(zhǎng)。這時(shí)我大喊一聲:“班長(zhǎng),你有本事給我們分點(diǎn)”我的提議立刻得到大家的響應(yīng),全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“支持、支持!”班長(zhǎng)終于抵不住這“槍林彈雨”的無(wú)敵連環(huán)式的攻擊,最終被我們眾多的小兵小將給干掉啦!他氣呼呼地說(shuō):“分就分,有什么了不起。”
我們正鬧得不亦樂(lè)乎,只聽(tīng)到“四(2)班連歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”主持人說(shuō)話(huà)了,我們立刻安靜下來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目是由周婉婷演唱《茉莉花》,她是我們班有名的能歌善舞的“小天使”。這首歌旋律優(yōu)美,仿佛把我們帶進(jìn)了茉莉花的海洋。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右抖動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了!這時(shí),空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)了。李曉強(qiáng)真不愧空竹高手,花樣還真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉頭頂,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活兒亮了出來(lái),用繩子在空中又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺。大家都被他精彩的表演所折服。 接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦、小品、跆拳道??????節(jié)目可真是豐富多彩呀!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)所有的節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。
這真是一個(gè)難忘而快樂(lè)的“六一”節(jié)??!它將永遠(yuǎn)烙印在我的記憶中。
快樂(lè)的節(jié)日作文10
對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)的節(jié)日非“六一”兒童節(jié)莫屬了,在那天,我們可以收到各種各樣的禮物:玩具、零食、新衣服……還可以吃到很多好吃的:巧克力、美味的蛋糕……別提有多高興了!
但是,我去年的兒童節(jié),卻不是這樣過(guò)的。這是怎么一回事呢?讓我把時(shí)間倒回去年的“六一”兒童節(jié)。
那天是“六一”,本來(lái)我是想和往年一樣,收禮物,吃蛋糕,去公園,可我總覺(jué)得這樣有點(diǎn)太尋常,每個(gè)節(jié)日做同樣的事,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀儾蝗ス珗@,我們換個(gè)方式過(guò)兒童節(jié)吧?”“好啊,可是,我們做些什么好呢?”媽媽問(wèn)。我沒(méi)有了主意,這時(shí),我聽(tīng)到收音機(jī)里正報(bào)道一則新聞:“今天是全世界兒童的節(jié)日,卻有很多孤兒沒(méi)有感受到節(jié)日的快樂(lè),如果你有愛(ài)心的話(huà),就把溫暖和幸福也送給他們吧!”聽(tīng)到這里,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我們?yōu)楹尾蝗ス聝涸韩I(xiàn)一份愛(ài)心呢?”媽媽說(shuō):“獻(xiàn)愛(ài)心?”“對(duì)啊,把我的禮物拿出一半送給他們,和他們一起做游戲,一起過(guò)節(jié),這不就是帶給他們溫暖和幸福嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。于是,我們坐上車(chē),向孤兒院出發(fā)。
到了那里,我才明白我有多么幸福了。有些孩子沒(méi)有雙手;有些孩子看似正常,卻不會(huì)說(shuō)話(huà),嘴里直流口水;還有些孩子發(fā)育不正常,可能就是因?yàn)檫@樣,才被他們的親生父母遺棄在這里了。在這些孤兒中,我看到一個(gè)小女孩,她沖我甜甜地笑著,看不出有什么毛病,是個(gè)非??蓯?ài)的小女孩。院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)告訴我,這個(gè)小女孩叫朵朵,6歲了,患有先天性心臟病。我很同情朵朵,所以把第一份禮物送給了她。她叫了我一聲“姐姐”,還向我道謝。我心里暖暖的。之后我還認(rèn)識(shí)了安安、果果、小豆……我們互相交換禮物,一起講故事、做游戲,還一起吃了晚飯。對(duì)了,晚飯還是我在院長(zhǎng)、媽媽的幫助下做的呢!
吃完晚飯,我該回家了。他們依依不舍地向我告別。我答應(yīng)他們,下個(gè)兒童節(jié)我還來(lái)找他們一起玩。
這個(gè)兒童節(jié)讓我明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”。過(guò)節(jié)不一定要得到什么,就像我把自己的禮物送給孤兒院的孩子們時(shí),心里充滿(mǎn)了愛(ài),這比得到一萬(wàn)份禮物還開(kāi)心!
快樂(lè)的節(jié)日作文11
人生人一場(chǎng)戲,在戲里扮演著不同的角色,然而,每個(gè)角色有著不同味道,多少個(gè)日日夜夜讓你品味其中的滋味??!
那一瞬,至今還烙印在我的心上,那樣的清楚。在球場(chǎng)上,給我支緩的是同伴,每一位同伴都?xì)v盡心血為比賽而奮斗,我們之間的那一份情意,同屬于我們的快樂(lè),都難以忘懷。贏取小組賽是至關(guān)重要的,然而面對(duì)那些打球如打人的人,該如何下手。站在被太陽(yáng)燃燒的球場(chǎng)上,就像在沙漠中尋找一片綠洲,對(duì)于她們陽(yáng)恨手辣的小動(dòng)作,只有從容面對(duì)。此時(shí),在奔跑中的我,晃然聽(tīng)見(jiàn)一聲嘶啞的哀痛聲,當(dāng)我回過(guò)頭,她手上的血已經(jīng)滴在了地上,我的心就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆,我就會(huì)做出不尋常的舉動(dòng),甚至動(dòng)手。她看了看我,似乎看出了我心里的想法,她搖了搖頭,懇求我不要亂來(lái)。壓在心頭的怒氣一下涌了上來(lái),我只能將心頭的恨化為戰(zhàn)勝她們的動(dòng)力。爭(zhēng)搶中,我的手臂不時(shí)發(fā)出陣陣的痛,好像被針狂刺,卻打擾不了我對(duì)勝利的渴望,以及我的“報(bào)復(fù)”。時(shí)間僅剩最后幾分鐘,我們必需把比分拉開(kāi),我們使出獨(dú)家秘方,把比分拉開(kāi)只有8分。這下,我們好好的來(lái)戲弄一下她們,我們把那當(dāng)成自己訓(xùn)練的場(chǎng)地,把球一個(gè)個(gè)傳來(lái)傳去,偏不投籃,看她們?cè)趺聪率郑?/p>
這幾分鐘,是我人生最快樂(lè)的時(shí)光,到后來(lái)遭到老師的反對(duì),我們只有讓她們一球,可這一球是見(jiàn)證實(shí)力的時(shí)候,十個(gè)人之間的恨越來(lái)越濃烈,好像把整個(gè)球場(chǎng)都彌漫了?!芭尽币宦暰蘼?,我臉上的痛一直傳到我的心間,眼睛里帶有刺痛,她們,激怒我了,一氣之下,我一手把球碰向籃板,嘯子聲,如雷鳴般響聲,贏了!贏了!看著記分牌,我臉上的笑如花一般,球場(chǎng)上,全是歡呼聲。勝利,是唯一的信仰。比賽的這一天,勝利把所有的痛給淹沒(méi)了,沒(méi)有痛,只有笑。這一天,過(guò)的比以往更快樂(lè);這一天,它和過(guò)節(jié)一樣。
快樂(lè)的節(jié)日作文12
“啊……”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠打了出來(lái),真舒坦。昨晚不知怎的,總預(yù)感著今天早上要收“班會(huì)記錄”。為了這毫無(wú)根據(jù)的猜想,竟鬼使神差般的回家補(bǔ)到11:30,也難怪睡眠不足。
“……啊……”
付出終會(huì)有回報(bào)的。正如我所料,今早自習(xí)剛下,就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里的通知“各班班長(zhǎng)早飯后交班會(huì)記錄”。
“難道是天生的預(yù)言師?”我得意的想著。
早飯后,我請(qǐng)?jiān)葡紟臀疑蠘侨ツ冒鄷?huì)記錄,我則在教學(xué)樓前等待。一會(huì)兒,云霞在樓上指著西邊對(duì)我說(shuō):“嘉璇,到那邊去,我也要下呢。”我走了過(guò)去,卻遲遲不見(jiàn)她下來(lái),便決定上去看看。我從樓底一直爬到3樓,卻不見(jiàn)她的影蹤。哎,這是怎么了?我納悶著往樓下走,走到樓底時(shí),看見(jiàn)云霞笑哈哈的站在教學(xué)樓東面。我略帶生氣的責(zé)問(wèn):“你怎么到這邊來(lái)了,害我爬了3樓去找你?”云霞一邊為我的行為感到好笑,一邊對(duì)我解釋?zhuān)骸安皇牵瑒偛庞鹞鲗?duì)我說(shuō),數(shù)學(xué)老師找我有事,所以我才讓你到這邊等。我正準(zhǔn)備下去呢,就聽(tīng)見(jiàn)羽西對(duì)我說(shuō)‘愚人節(jié)快樂(lè)’!”這時(shí),我才后知后覺(jué)的想到:“對(duì)呀!今天是4月1日——愚人節(jié)。”云霞接著說(shuō):“所以我才想騙騙你,就從這邊下來(lái)了?!笨粗脦状稳炭〔唤臉幼?,我不知該喜還是怒。
今天的溫度一下子提高了好多,太陽(yáng)當(dāng)空照,讓人昏昏欲睡,再加上昨晚睡得太晚,所以上課時(shí)眼皮直打架,中午補(bǔ)了一覺(jué),下午就神清氣爽了。
第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)精神抖擻,無(wú)論是眼睛還是思想,都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老師的思路。
活動(dòng)課時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)璐穎說(shuō):“嘉璇,我剛才下去找英語(yǔ)老師時(shí),聽(tīng)見(jiàn)她和老班說(shuō)你最近有點(diǎn)退步,上課也不注意聽(tīng)講……”聽(tīng)到璐穎說(shuō)的那么嚴(yán)肅,不免有幾分擔(dān)心??晌易罱嫌⒄Z(yǔ)課沒(méi)走神呀!到底是哪出錯(cuò)了呢?真有些疑惑。璐穎見(jiàn)我當(dāng)真,“撲”地一聲笑了出來(lái):“跟你開(kāi)玩笑呢!今天是愚人節(jié)呀!”我這才想起,痛恨自已記性太差。
經(jīng)過(guò)兩次被騙,我也想出了一個(gè)整人的方法:買(mǎi)一根冰棍,在上面灑上辣調(diào)料,然后去送給別人吃,那個(gè)人看到你如此殷勤,一定會(huì)笑著說(shuō):“今天挺大方呀!”然后一咬……哈哈,一想到那人痛苦的樣子,我就忍不住發(fā)笑。但最后,我的計(jì)劃還是沒(méi)有賦予行動(dòng),因?yàn)槟菍?shí)在太壞了!嘿嘿!
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