下面是范文網(wǎng)小編分享的奉獻的快樂初一作文5篇 我奉獻我快樂作文高一，供大家品鑒。
在我們身邊，那些在平凡的崗位上無私奉獻的人太多了。下文是小編為你精心編輯整理的奉獻的快樂初一作文5篇，希望對你有所幫助，更多內(nèi)容，請點擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
奉獻的快樂初一作文1
停電了，這時，我們自然而然會想起蠟燭，它燃燒自己，照亮別人，它讓我們在漆黑中又見光芒，它欣慰地流著眼淚，小火苗不停的跳動著，似乎在表達著它能為人類奉獻的愉快心情。它的亮光雖然微小，但是精神卻是如此的偉大!
課堂上，小小的粉筆是老師的得力小助手，點點的.粉末引來了知識，它無聲無息地奉獻著，慢慢的縮短，直到變?yōu)榘装椎姆勰?，永遠消失在空中。它的生命雖然結(jié)束了，但是它那不居功自傲、默默奉獻的好品質(zhì)卻留在了人們的心里。
比起不起眼的蠟燭和粉筆，有些人是多么的渺小啊!他們整天被自私所包圍著，天天為了車子、房子、位子而忙碌著，完全不顧及群體;有了一點小成績就驕傲自大，到處吹噓。這樣的人，只會是社會中的敗類，只會給社會帶來諸多的不幸。他們什么也不會得到，永遠不會成功。
雷峰叔叔就是一個完全為人民默默服務(wù)的人。一次，他不僅把一位老大娘送到撫順，還幫老大娘找到了兒子。他在日記中這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边€有公安局長的楷模――任長霞。她生前帶領(lǐng)公安干警打黑除惡，除暴安良，清理積案，親民愛民，為群眾做了大量好事、實事。在一次偵破案件途中遭遇車禍不幸犧牲。他們雖然死了，但他們的精神永柱人間!
時間去匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝。愿你、我、他都能在有生之年多為社會、為人類做一些有意義的事情，做一個像蠟燭和粉筆一樣默默奉奉獻、謙虛的人!
奉獻的快樂初一作文2
9月10日，不論是對老師、對學生來說，都是一個特別的日子——教師節(jié)。教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神!
為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會，而這次班隊會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的。同學們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉——
桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時連個“長”的官銜都沒有;
桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學生可以說是“桃李滿天下”;
桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的卻少之又少……
這時，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己?！蔽医又f道，“老師，不也是這樣嗎?在當今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才!”
一位同學接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為，他們想的是怎樣把自己的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”
另一位同學說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
……
這一切，無不讓我們感慨萬千!
老師，人們把您比作“人類靈魂的工程師”，“燃燒的蠟燭”……可我們認為，把您比作“桑樹”更為恰當!這，是我們209班共同的心聲……
奉獻的快樂初一作文3
幸福是什么?
當我腦海中閃過這個問題時，我停下了正在行走的腳步。是啊!再簡單不過的兩個字：幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上來吧。
對于學生而言，它是一個好成績;對于老師而言，它是桃李滿天下;對于警察而言，它是天下無賊;對于父母而言，它是家庭美滿;對于總理而言，它是國泰民安;對于……
記得以前看過一首小詩，“幸福本來不是占有/而是一種無私的奉獻/如果你向它伸出貪婪的手/它就像仙鶴凌空而去?！笔前?只有奉獻了自己，實現(xiàn)了人生價值，并且服務(wù)了他人，讓他人獲得了快樂。那么，自己就會獲得幸福的。
相對于賊而言，他雖然奉獻了自己，實現(xiàn)了人生價值。但是，他卻坑害了別人，讓別人獲得了痛苦和傷心，所以他才沒有得到幸福，整天膽戰(zhàn)心驚，怕有一天自己被繩之以法，丟進大牢。
而相對于警察、醫(yī)生、消防隊員等等一些正義的職業(yè)，他們也奉獻了自己，實現(xiàn)了人生價值。不過，他們卻使人們的安全、健康得以保障，讓我們獲得了快樂，還有安心。所以，他們獲得了幸福。
還有，一些很渺小的職業(yè)，例如清潔工人、的士司機，他們雖然很渺小，但是他們也奉獻了自己，服務(wù)了他人，他們同樣也獲得了幸福。
生活中，幸福無處不在。當你奔波一天，回到家時，一頓溫馨的晚飯會洗涮你的疲憊;當你失業(yè)在家時，看到家人，一個鼓勵的眼神會讓你再拾信心，再創(chuàng)輝煌。
只要人人都多一點奉獻，世界將變成幸福人間。
奉獻的快樂初一作文4
她言行深深的教育著我，影響著我_一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中，七大系統(tǒng)的成功運行，核心技術(shù)的自我創(chuàng)新，無不匯集著科技人員的心血，凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華，奉獻聰明才智，奉獻熱血汗水，正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻，源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想，一大批優(yōu)秀科學家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志，肩負載人航天重任，直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾，而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險，投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出，但航天工作者毫無怨言，義無反顧?！耙磺袨榱俗鎳?，一切為了成功”，這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上，將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻，來自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的.條件下起步的。從上世紀50年代開始，老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻的精神，櫛風沐雨，艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年，正是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立和逐步完善的階段，人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中，無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律，始終是奮發(fā)向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻，在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè)，付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào)，舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘，許多人放棄出國發(fā)展的機會，放棄成名成家的機會，默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就，讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值。“看到中華民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實，這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設(shè)小康社會目標遠大，事業(yè)艱辛，更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣，為了祖國和人民的事業(yè)，以苦為樂，以苦為榮，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內(nèi)涵，成為越來越多人奮發(fā)進取的實際行動。
奉獻的快樂初一作文5
有人說生活的意義就是為了賺錢，也有人說生活的意義就是為了贏的權(quán)勢，可我說生活的意義在于奉獻。
錢，揮霍就沒了;權(quán)勢，也會因為我們的年老而漸漸衰退，而奉獻的精神是永不泯滅的。
生活因奉獻而精彩。十年寒窗苦讀就在今朝一招亮劍，成敗在此一舉，考生們個個埋頭“刷刷”動筆答題，豆大的汗珠掛在臉頰，汗水也在早已浸透了衣服，可他們不知考場外有比他們更為緊張的老師;當一張又一張重點大學的通知書落在考生們的手上時，可他們不知老師比他們更為興奮;當他們擁抱在一起歡呼雀躍時，可他們不知在那堵墻后，有一個人正望著他們，他的臉上早已掛滿了喜悅的淚水 ?！按盒Q到老絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這好比我們的老師呀，默默把自己燃燒，奉獻自己，照亮黑暗。老師如黑暗明燈。
生活因奉獻而美麗。他們無論寒冬酷暑都在大街上沒日沒夜的掃地，正是因為有了這些可愛的“美化城市員”無私的奉獻，我們的空氣才會得以如此清新，我們的城市才得以如此美麗。
生活因奉獻而豐收。此時應(yīng)該是農(nóng)民伯伯最辛苦的時候了，不僅白天要下地干活，去種植莊稼，晚上還要擔心天氣是否變化，白居易的“田家少閑月，五月人倍忙”說得真沒錯。
教師奉獻后才有像花兒般明艷的莘莘學子;清潔工奉獻后才有這般整潔的城市;農(nóng)民奉獻后才有秋天的麥浪滾滾…
哪怕是一朵未名的野花，也要奉獻出自己的芬芳去裝點大自然，雖然這是微不足道的。 哪怕是一棵受傷的大樹，也要奉獻出自己的綠蔭，讓過路人乘涼.
是啊，生活的意義是奉獻。
奉獻的快樂初一作文5篇
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