下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)高三了作文4篇 關(guān)于高三的作文,供大家閱讀。

有關(guān)高三了作文1
如果問我學(xué)會(huì)了什么,那就從我想要的來說吧!我對(duì)生活的.要求根本就沒有多少?很多要求都是聽得別人說的。梭羅在瓦爾登湖里說過的,那些老一輩的經(jīng)驗(yàn)并不一定適合現(xiàn)在。所以說我們到底能從前人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到什么,或許學(xué)到的不過是我們往后的悔恨吧。
我想要學(xué)到什么?活下去的能力?和什么樣的追求?我把這種追求稱為我自己對(duì)生活的體驗(yàn)感。循著這份感覺我似乎才能感覺到自己意識(shí)活動(dòng)的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么!似乎是一種很有邏輯的方法,可是總感覺對(duì)于我的意識(shí)來說少了很多東西。是一種限制,當(dāng)我不假思索的相信了別人說的話,我就仿佛變成了無路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無力感中。世界蒼茫的大,我卻只是其中的一粒塵埃。
我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力,一份家大業(yè)大的財(cái)產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去??墒钱?dāng)我的需求越來越多是,我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車上,前后沒有退路的,走在別人說過的路上。我到底學(xué)會(huì)了什么?我學(xué)會(huì)了一種思索,我推演自己的生活,這樣做著的,讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說別人都沒法理解我了。我如何去思索,便是去找屬于自己的那一份體驗(yàn)感,體驗(yàn)感又怎么解釋,我覺得是一種心靈的活動(dòng),這種活動(dòng)分為內(nèi)在的心靈體驗(yàn)和外在的表達(dá)象征活動(dòng)。也就是說我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試,通過長(zhǎng)時(shí)間的積累,才能讓自己完整的生活在社會(huì)中。
除了對(duì)自身外,還有一種對(duì)社會(huì)的思考。社會(huì)作為一種有別于我自身的體驗(yàn)。這種客觀環(huán)境,他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無形的手的引導(dǎo)。可是社會(huì)是不斷在進(jìn)步的,自然創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了社會(huì)。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣?huì),首先要理解的就是個(gè)人了。然后我們才能去思考,社會(huì)的發(fā)展方向,和如今社會(huì)的不堪之處。
我學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對(duì)生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒有什么能力了,我似乎躺在了被人遺棄的角落,其實(shí)我相信自己,透過了那一層薄幕,在不斷的思索嘗試下,慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方,枯寂的世界里,是一份花開的香。
有關(guān)高三了作文2
當(dāng)時(shí)我花了2秒鐘反應(yīng),之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了……
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺…
總之,我還是想用歇斯底里’這個(gè)詞,這個(gè)詞能表達(dá)的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂……是個(gè)好詞~
那個(gè)作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰……實(shí)在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始?jí)櫬涫悄敲春?jiǎn)單的事,while從墮落中解脫出來是那么那么難~他說~仍舊拼命做數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動(dòng)力。失魂落魄。
他說~高考發(fā)下卷子來時(shí),心如止水……
我終于看到一個(gè)活生生的例子,解答我一直以來的困惑——心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別……區(qū)別是很大的……
一開始我跟XX說,能在發(fā)卷時(shí)有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的;不是誰都能夠熬過去的,
那個(gè)作者,本懷著北大夢(mèng),后來在最低谷的時(shí)候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯(cuò)的高?!髞砦揖拖?,不是說,人生有夢(mèng)不覺寒嗎?他這個(gè)夢(mèng)怎么那么沉重?
后來再后來我知道了,他說在那最后一個(gè)月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學(xué),而是想著一定要自己堅(jiān)持下去~
原來高三的時(shí)候,需要的,是這樣一種信仰……
大家都說,把目標(biāo)早定出來吧,這樣有個(gè)目標(biāo)才會(huì)去奮斗,可是也許,在高三那樣一個(gè)特殊的時(shí)期,該想的就不是這個(gè)了,一個(gè)大學(xué),這個(gè)目標(biāo)太過具體,具體得會(huì)壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個(gè)該死的包袱背上,就會(huì)無比辛苦,無法解脫,這太不明智了!
所以想來想去,到高三了,該給自己找一個(gè)平和的心態(tài),找一個(gè)積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵(lì)自己走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去……
高三和高考,考驗(yàn)的不是專業(yè)知識(shí)的掌握,不僅僅是,面對(duì)高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因?yàn)樽詠y陣腳,不該做那樣的傻瓜,不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對(duì)的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時(shí),把最好的東西表現(xiàn)出來!~!寫出來,給自己,也給和我一樣要面對(duì)眼前必須要面對(duì)的東西的人,一個(gè)提醒,在最后的一年里,撐不住的時(shí)候,要記得自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對(duì)不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時(shí)候;我都要我最重要~
有關(guān)高三了作文3
據(jù)說女兒是父親前世的情人,那一生纏綿的愛還不夠,便相繼喝下孟婆湯,攜手走上奈何橋,相約今世再續(xù)前緣。時(shí)間的輪回,把她送到了他手上,容顏已改,再接過她的那一剎那,他便感到了那份愛,刻骨銘心的愛便由此延續(xù)下去。
可為何?我的父親,我和你之間,難道沒有前一世的愛做基礎(chǔ)嗎?我是陰差陽錯(cuò)才到你這里來討取愛的嗎?我和你之間,沒有其他父女之間的親密,你讓我感到那份距離,那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧,不敢讓你給我買糖葫蘆,不敢和你撒嬌……我有太多的不敢,你也從未主動(dòng)給過我這些。
日復(fù)一日,我習(xí)慣了這種不被父親關(guān)心的生活,我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話,雖然那串?dāng)?shù)字已爛熟于心,我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來,雖然不知你是否會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求。
去年年底的那場(chǎng)雪,卻下得不平凡。大雪封路,公交大巴停開,我和朋友只好搭出租車,可恨的是,那些司機(jī)聽到是到農(nóng)村,價(jià)錢都不談就開走了。天已全黑,才有一人愿意送我們。坐在車上,她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們,都撒嬌地說要吃什么喝什么。我心里涼到了底,半個(gè)小時(shí)左右的步行路程,可能只有風(fēng)雪為伴了,他根本不知道我今天回來,更別提來接我了。
司機(jī)把我們送到鎮(zhèn)中心,我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時(shí)了,她們跳上車,很幸福地?fù)е约旱陌职?,都走了。我孤零零地拎著包,走在回家的路上,寒風(fēng),吹在我臉頰上,生疼,可更冷的是我的心。他真的不關(guān)心我?;椟S的路燈下,我踩著雪,慢慢地走著。
“××!”一聲熟悉的呼喚傳來,我抬頭看去,是他。他來接我的嗎?怎么會(huì)呢?他的臉凍得通紅,趟著車走近我。“我打電話問你同學(xué),她們說你到了這兒,我就來了!上車吧,咱們回家!”
坐上車,他的背那么寬,可我從未靠過。我抱住他,他顯然吃了一驚,可隨后便握住我的手。我的淚,不知不覺流了下來,原來我和你之間,根本沒有距離,只是你不善于表達(dá)那份愛,我沒有主動(dòng)要求過那份愛而已。
那場(chǎng)雪,融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛,從此將延續(xù)到永遠(yuǎn)。
有關(guān)高三了作文4
真好!朋友送給我一盒樂高積木,是一輛拼裝賽車!
盒子上的圖片一下吸引了我的眼球!白色的車身很是醒目,兩扇黃色的車門中間有一個(gè)大大的藍(lán)色“1”字,鮮紅的反光鏡,加上車頭和車尾4個(gè)黃、紅色的“車燈”,使得整輛看上去俊俏亮麗極了。
這輛賽車由320塊小積木拼搭而成。啊,“320”塊?這么多塊,要拼到何時(shí)才能拼好呀!雖然畏難,可我哪里禁得住完美賽車的誘惑。嘿嘿,有了。我轉(zhuǎn)過身扯開了嗓門:“媽媽,你來幫我拼吧。”
媽媽一眼就看出了我的心思:“看上去難,未必真難,你只要有耐心,總是能拼好的。兒子,看看說明書,你準(zhǔn)行!”
我按著說明書一塊塊拼接著,時(shí)間就在我拼拼拆拆中流逝著。眼看成功在即,只要把反光鏡拼好一切就OK了呢。
咦,為什么拼接上去后這么松,難道沒按緊?用力按一按,不管用。拆了再裝,反光鏡還是搖搖晃晃的。這究竟是怎么回事??!
不行,我再試試,我把拆下的反光鏡換了個(gè)角度想重新按上去,誰知一用力,它竟調(diào)皮地蹦到了地上。
“我不干了!”見我甩手不干了,媽媽走到了我身邊,說:“萬事開頭難!只要細(xì)心,肯下功夫,就能成功?!蔽衣犃?,信心百倍。雖說,后來還是在媽媽的幫助下完成了,但看著和圖片上沒啥兩樣的車子,我還是高興地跟什么似的。
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