下面是范文網(wǎng)小編分享的愛(ài)四年級(jí)作文12篇 小學(xué)四年級(jí)作文關(guān)于愛(ài)的作文，供大家參考。
愛(ài)四年級(jí)作文1
那天，我告訴媽媽我非常渴望吃到一個(gè)漢堡包，一向生活節(jié)儉的媽媽毫不猶豫地帶我去了德克士餐廳。
接過(guò)服務(wù)員阿姨遞過(guò)來(lái)的雙雞堡，我立刻津津有味地吃了起來(lái)，媽媽則坐在桌子對(duì)面深情地看著我。這時(shí)，我猛然想起媽媽還餓著肚子呢！于是，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您不是還沒(méi)吃飯嗎？要不您也買一個(gè)漢堡吃吧！”媽媽一邊擺手一邊說(shuō)：“不用了，媽媽不愛(ài)吃漢堡，你快吃吧！”我聽了，心里挺不是滋味的，我想：媽媽吃沒(méi)有滋味的面條，而我卻吃美味的漢堡，那豈不是太虧待媽媽了嗎？我一定要讓媽媽嘗到可口的漢堡。于是，我把剛咬了一口的漢堡一分為二，把那塊大的遞給了媽媽，媽媽的眼睛一下子濕潤(rùn)了，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你自己吃吧，別餓著?！钡俏疫€是倔強(qiáng)地把半個(gè)漢堡硬塞到媽媽的手里，怕媽媽不吃，我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果你不吃，我也不吃！”媽媽這才迫不得已把那塊漢堡吃了下去。
我感恩我的媽媽，因?yàn)樗粌H教給了我做人的道理，而且還天天無(wú)微不至地關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我。我愛(ài)我的媽媽！
愛(ài)四年級(jí)作文2
我爺爺從沒(méi)有在嘴上說(shuō)怎么愛(ài)我，但我在生活中卻經(jīng)常感受到他對(duì)我的愛(ài)。
每天放學(xué)，爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，從沒(méi)有遲到過(guò)。到了他接我的車上，我干的第一件事就是探到前排的副駕駛座，拿我的點(diǎn)心。這些點(diǎn)心都是爺爺帶來(lái)的。他每天都變著花樣給我?guī)c(diǎn)心。從我上幼兒園的小班起，他不管多忙都不會(huì)忘記這件事，有時(shí)因?yàn)槲页缘锰柫?，連晚飯都吃不下，媽媽就在打給爺爺?shù)碾娫捓锇阉罢f(shuō)教”一頓，可第二天的點(diǎn)心仍然像昨天一樣豐盛。
有時(shí)休息天，我會(huì)去爺爺家玩一下。這個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)他家樓下的三角巷那邊竟然有家賣進(jìn)口文具的店。于是我就隔三差五找理由跑到那兒買筆。每到那家店里，爺爺總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“想買哪只就買哪只，錢爺爺來(lái)付！”每當(dāng)聽到這話，我心里總是有些過(guò)意不去，畢竟一支筆都要花十幾元??！我常常需要很長(zhǎng)時(shí)間才猶豫不決地選中一支“昂貴”的水筆。記得上周，我去那里買橡皮擦，好不容易選中了一塊“百樂(lè)牌”的橡皮，但是覺(jué)得太貴了，不好意思開口。見(jiàn)我有難色，爺爺卻把錢一放，說(shuō)：“買一塊干嘛，買兩塊吧，夠你用很久了！”我只好又從那拿了一塊橡皮，心里卻樂(lè)開了花。
我爺爺雖然從沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)我，但在生活中，他對(duì)我的愛(ài)卻無(wú)處不在！
愛(ài)四年級(jí)作文3
這是我5歲時(shí)候的事情。馬上要吃飯了，首先我聞到的是紅燒魚的味道。我想：“我愛(ài)吃的就是紅燒魚了，但是昨天已經(jīng)吃過(guò)了，難道今天還要吃，反正我也愛(ài)吃，百吃不厭，就是天天吃也好。”
一盤紅燒魚上桌啦。我首先挑了一大塊魚肉，一會(huì)就吃了很多，這時(shí)媽媽把魚頭夾起來(lái)放到了自己碗里，我告訴媽媽魚頭不好吃，但是媽媽說(shuō)：“你不吃不知道，我小時(shí)候老吃魚頭吃慣了，漸漸喜歡上了魚頭?！?/p>
時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，難怪別人說(shuō)：“光陰似箭”。一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年，我開學(xué)就要上四年級(jí)了，這五年來(lái)，魚頭一直歸我媽，一直到我看了一本雜志，才知道當(dāng)母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉，原來(lái)媽媽一直在騙我，我的眼睛濕潤(rùn)了。我第一次感覺(jué)心里有一種苦澀的味道。
有一天我們家又買魚了，我首先把魚頭夾到我的碗里想：“媽媽不會(huì)把魚頭又夾到她的碗里吧?！眿寢屨f(shuō)：“你不是不喜歡吃魚頭嗎？”我說(shuō)：“以前的日子是不喜歡吃，但是現(xiàn)在開始喜歡吃了。以后還要經(jīng)常吃?！?/p>
這是我第一次知道愛(ài)。愛(ài)是無(wú)形的。愛(ài)不一定掛在嘴上，而是放在心里，比如愛(ài)一個(gè)人，那個(gè)人的喜怒哀樂(lè)就是你的喜怒哀樂(lè)，我從媽媽身上品嘗到了“愛(ài)”的滋味。
愛(ài)四年級(jí)作文4
父母給我的愛(ài)就像是無(wú)限的，高山?jīng)]他高，大海沒(méi)他深，他是最偉大的。
在這兩三天里，我的媽媽很忙碌，每天都早出晚歸，就連吃飯也是直接買過(guò)來(lái)的，根本就沒(méi)時(shí)間做。在其中的一天，我來(lái)到母親工作的地方，看見(jiàn)父親也在幫忙，我的母親是做尼龍袋的，看見(jiàn)她那么忙碌，我的心真是不好過(guò)。我去計(jì)算了一下，結(jié)果讓人的心震動(dòng)一下，一個(gè)早上，母親就已經(jīng)用機(jī)器做了約為30000的尼龍袋，每分鐘做100個(gè)，怎能不讓我心痛。我走了過(guò)去，手不禁幫忙了起來(lái)，只要我付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)，母親就可以減少一點(diǎn)點(diǎn)疲勞。做了半個(gè)小時(shí)，我望了望母親，臉看起來(lái)非常疲勞，看到之后，我的心又安靜不下來(lái)。
快7點(diǎn)了，我要回家了，我還有事情要做，我剛想出門而去，父親拉住了我，“外面太黑，我來(lái)陪你走?！边@時(shí)，我的心跳得極快。在黑漆漆的小路里，雖然冷風(fēng)吹著我的臉，但是還是很溫暖。
到家了，我推開門，走了進(jìn)去，感覺(jué)自己在一瞬間長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)到家了，但是我的心還是不時(shí)的想著那兒，不是因?yàn)轱L(fēng)景，而是我那辛勞的父母……
愛(ài)四年級(jí)作文5
新學(xué)期開學(xué)了，很高興我又見(jiàn)到了同學(xué)們，但最讓我高興的是我又見(jiàn)到了我最最親愛(ài)的班主任于老師。
為什么說(shuō)是最最親愛(ài)的于老師呢？這還要從上學(xué)期說(shuō)起。記得那是一個(gè)夏天的早上，我像往常一樣坐班車去上學(xué)。也許是因?yàn)橥砩纤X(jué)著涼了，我覺(jué)得頭昏昏沉沉的，難受極了，就靠在座位上閉著眼睛休息。突然，我覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海，接著喉嚨一緊，一股熱流噴涌而出——我吐了，而且吐的一干二凈?？粗匕迳夏菫┪疫€沒(méi)消化完的雞蛋面，我想這下完了，肚子要唱“空城計(jì)”了。
為了不耽誤學(xué)習(xí)，我還是堅(jiān)持來(lái)到了學(xué)校。下了第二節(jié)課后，我無(wú)力的趴在桌子上，肚子餓得咕咕叫。我想要是媽媽在我身邊就好了，肯定會(huì)給我買好吃的東西。這時(shí)，我忽然感覺(jué)到一只溫暖的手在撫摸我的頭，接著傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“瀟元，聽說(shuō)你在班車上吐了，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我抬起頭來(lái)看到于老師正在關(guān)切地看著我。我趕緊回答道：“沒(méi)事的，于老師，我能堅(jiān)持住?！薄澳蔷秃茫绻麍?jiān)持不住了，要跟老師說(shuō)呀！”說(shuō)著，于老師把一盒餅干和一個(gè)雞蛋放到了我的手里，然后微笑著走開了。我拿著于老師給我的東西，感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。過(guò)了好一會(huì)兒，我才輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝您！于老師?！?/p>
這就是我最最親愛(ài)的于老師，她雖然不是媽媽，卻勝似媽媽，她不但教會(huì)了我們讀書做人，還帶給我們金子般的關(guān)懷。我愛(ài)您！于老師。
愛(ài)四年級(jí)作文6
愛(ài)是一片藍(lán)天，給人一個(gè)溫暖的家；愛(ài)是一雙手，給人帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)；愛(ài)是冬天的一杯熱茶，給人一片溫暖。正是愛(ài)，我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。
那是一個(gè)冬天，天氣非常寒冷，爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家，在買票時(shí)，由于人擠人，我沒(méi)拉緊爸爸媽媽的手，結(jié)果走丟了，那時(shí)，我忽然想著想著眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)。正在這時(shí)，有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)道：“我和父母走散了?！蹦俏话⒁毯蜌獾恼f(shuō)道：“到我們休息室暖暖身子，就去尋找你父母吧?！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝你?！?/p>
于是，我們?cè)谛菹⑹液攘吮瓱岵?，就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上，并且還關(guān)心的問(wèn)我：“冷嗎？”我那時(shí)說(shuō)：“不冷。”就這樣，阿姨和我跑動(dòng)跑西，一路艱苦，終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過(guò)阿姨后，給了五百元給那位阿姨作答謝，但那位阿姨不肯收，把錢還給了爸爸、媽媽，就走了。望著她的背影，我身上好像一股暖流流遍全身，頓時(shí)感到一片溫暖。
我想要是人人都有愛(ài)，那世界將變得更加美好。
愛(ài)四年級(jí)作文7
周六，爸爸帶我去南海子公園郊游。偏偏周五剛下過(guò)雨，有土的地方都成泥了，南海子公園也不例外。
我們?nèi)和瘶?lè)園玩，那兒原是土路，下過(guò)雨后就成了泥路，我興沖沖地往前跑，爸爸在后面大聲地喊：“小心，看路！”話音剛落，我就“吱”一下摔倒了，坐在泥里。弄得我鞋上、屁股上、腿上都是泥，真是成了一只小泥猴。爸爸急忙走上前來(lái)，雙手拉起，把我扶到一旁。然后找了一根木棍，給我刮身上的泥，先刮褲腿，再刮屁股，最后刮了鞋子。然后平靜地對(duì)我說(shuō)：“擦不干凈了，回家吧?！蔽壹绷耍骸鞍职?，要不用報(bào)紙?jiān)囋嚕烙?jì)能干凈?！薄霸囋嚢??！卑职终襾?lái)報(bào)紙，繼續(xù)清理，果然干凈了許多。爸爸又用手弄掉了上衣的一些泥，然后耐心地說(shuō)：“干什么都不要太沖動(dòng)了，欲速則不達(dá)，以后不要這樣了，吸取教訓(xùn)！”我們按計(jì)劃繼續(xù)玩，仍然很開心?；丶抑?，爸爸給我找了一身干凈衣服，叫我換上，又把臟衣服洗了。
這次郊游成功，多虧爸爸有辦法。也讓我明白了做事不沖動(dòng)，要沉著不著急，才能把事情辦好。我愛(ài)我的爸爸。
愛(ài)四年級(jí)作文8
大愛(ài)無(wú)言，潤(rùn)物無(wú)聲。從小到大，我就屬于那種喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子，因?yàn)槲业陌职址浅?yán)厲----特別是對(duì)我。爸爸似乎總是繃著個(gè)臉，看到他，我就是連大氣也不敢出一聲，更不用說(shuō)在他面前撒嬌了。就因?yàn)檫@樣我總是覺(jué)得爸爸對(duì)我的關(guān)心不夠。
但就因?yàn)槟羌?，卻使我改變了想法。那時(shí)我知道了，其實(shí)愛(ài)一直在我們心中，只是表達(dá)的方式不同。
那天，我和爸爸一起去書店，街上車輛來(lái)回穿梭，人山人海，顯得十分擁擠。爸爸獨(dú)自走在前面，我不緊不慢的跟在后面，總是和爸爸保持一定的距離。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)，每隔一會(huì)，爸爸都會(huì)回頭看看在身后的我，眼睛里溢出的滿是關(guān)切，滿是擔(dān)心。爸爸這樣頻頻地回頭，讓我很是局促不安。于是，我悄悄地加速，趕超了爸爸。我心中一陣解脫，爸爸再也不用那么辛苦的回頭了。
過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)后面好像沒(méi)有了爸爸一樣，心里禁不住咯噔一下，爸爸不會(huì)有什么事情吧。想著想著，我忍不住回頭望了望，就像爸爸剛剛回頭望我一樣，我相信我的眼里流露出的也是相同的關(guān)切。
愛(ài)，往往藏在你‘‘回頭’’一望中。
愛(ài)四年級(jí)作文9
愛(ài)是什么，在哪里。本來(lái)我一直不明白這個(gè)問(wèn)題的答案，可是自從發(fā)生了一件事，使我明白了愛(ài)是什么，在哪里。
那天上午，在我準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，媽媽躺在床上對(duì)我說(shuō)：“孩子，我昨天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，你帶把雨傘去吧。”我滿不經(jīng)心的說(shuō)：“沒(méi)事的，一點(diǎn)點(diǎn)雨不算什么。”說(shuō)完，我就走去學(xué)校了。我在學(xué)校上第二節(jié)課時(shí)，課上到一半天空就烏云密布，過(guò)了一會(huì)就下起傾盆大雨。放學(xué)了，帶雨具的同學(xué)都撐著傘回家了，沒(méi)帶雨具的同學(xué)家長(zhǎng)也來(lái)接他們回家了。只剩下我一個(gè)人在學(xué)校里?？粗饷嬖较略酱蟮挠?，我又渴又餓。我心想：怎么辦，媽媽生病了，在家里打點(diǎn)滴，爸爸去出差，下午才能回來(lái)，我該怎么回家呢？想到這里，我情不自禁地哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，是媽媽！”我高興得叫起來(lái)。媽媽一邊脫下雨衣，一邊示意要我下來(lái)。我迅速地跑的媽媽跟前，媽媽二話不說(shuō)，就把雨衣鋪在我身上，而自己去擋在我前面，看著媽媽消瘦的臉頰，我情不自禁的流下了眼淚。
那件事之后，我知道了愛(ài)是什么，愛(ài)是對(duì)別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)；而愛(ài)在哪里，其實(shí)，愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)四年級(jí)作文10
小時(shí)候，媽媽告訴我：走路踩到蚯蚓會(huì)不吉利的。因此，我格外害怕它們，走在路上眼前總望著腳下，生怕碰上蚯蚓倒大霉。
上學(xué)了，每天我都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的沙石路。那兒爬滿了蚯蚓。我每天都要提心吊膽地在路邊上走。有一次，我差點(diǎn)踩到一只甲殼蟲和在它旁邊的蚯蚓。我哭著跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽一個(gè)勁地安慰我，還說(shuō)要把蚯蚓都挖出來(lái)。我止住哭，透過(guò)朦朧的淚眼半信半疑地望著媽媽，我不相信高度近視的她，有這般能耐。
晚上，趁著明亮的月光我?jiàn)A著小提琴走出院子，發(fā)現(xiàn)那條沙石路的盡頭有一個(gè)人影在不停地晃動(dòng)。我悄悄走過(guò)去。那人竟是媽媽！汗水順著她的臉流淌下來(lái)。望著媽媽，我的眼睛模糊了。
她左手拿著一個(gè)小瓶，右手拿著一把鑷子，彎著腰夾著路上的.蚯蚓。她一面夾一邊念叨著：“把蚯蚓都放到花園里去，女兒上下學(xué)就不會(huì)害怕了……”我呆呆地望著她，再也忍不住，兩行晶瑩的淚珠悄悄地流下來(lái)。我跑過(guò)去抱住媽媽哇哇大哭起來(lái)：“媽媽，都是我不好，都是我不好，對(duì)不起……”她輕輕撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“好孩子，別哭了，媽媽把蚯蚓都拿到花園里去，你以后放心地走好，行嗎？”聽了這些話，我努力地止住淚水，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊抱住了媽媽。
回到家，我從爸爸口中知道了關(guān)于蚯蚓的說(shuō)法，其實(shí)就是一種迷信。從那以后當(dāng)我偶爾不小心踩到蚯蚓時(shí)，也不再害怕，但是媽媽為我捉蚯蚓的往事仍會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的心頭。
愛(ài)四年級(jí)作文11
某天我端詳著媽媽給予我的一切突然發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)——好“怪”！它多姿多彩，好似那海灘上閃亮的貝殼，五顏六色，絢麗奪目。在這愛(ài)的雨露下，我快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
媽媽的愛(ài)好“怪”，這愛(ài)是的紅色的，那紅色非水彩的那種，她是媽媽那滾燙的心，在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，在風(fēng)雨交加中，在感冒發(fā)冷中，她總是用這紅色的愛(ài)來(lái)?yè)嵛恐?，照顧我?/p>
有時(shí)，媽媽的愛(ài)又變成了綠色，她就是那百年繁茂的大樹，她為我遮風(fēng)，為我擋雨，而我則是樹下的花兒，綻放著光彩。
一轉(zhuǎn)眼，媽媽的愛(ài)又變成了金色，每當(dāng)我失敗遇挫時(shí)，媽媽總用溫柔的話語(yǔ)安慰我，用那長(zhǎng)滿老繭的手握起拳頭鼓勵(lì)我，激發(fā)我，讓我在金色燦爛的陽(yáng)光下奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈。
媽媽的愛(ài)還是黑色的，那是當(dāng)我頑皮，“暴力”時(shí)，媽媽的愛(ài)讓我為之一顫，這是語(yǔ)言的震撼，這也是我明白媽媽為何如此堅(jiān)強(qiáng)的緣由。媽媽曾說(shuō)：人一定要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)一定要能經(jīng)歷磨難，一定要懂得是非，一定要懂得愛(ài)自己和愛(ài)別人……我就是這樣學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)的。
媽媽的愛(ài)還有好多，有紫色、橙色、白色……
那是溫柔、善良、永恒、傾力的愛(ài)，媽媽的愛(ài)好“怪”！“怪”的千姿百態(tài)，“怪”得五彩繽紛！謝謝媽媽的愛(ài)！
愛(ài)四年級(jí)作文12
小時(shí)候，媽媽循序漸進(jìn)地教我認(rèn)會(huì)了許多漢字，還給我買回許多圖書，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)念故事給我聽，我小小的腦袋瓜里裝滿了故事，也裝滿了好奇。
慢慢地，當(dāng)我能獨(dú)立的看書的時(shí)候，偶然的一次機(jī)會(huì)，我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》，我被書上精彩的文字和故事情節(jié)深深的吸引了，便迫切地想知道故事的結(jié)尾，結(jié)果，書后面不知道被誰(shuí)撕了，唉，我意猶未盡地嘆了口氣。從那以后，我便喜愛(ài)上了書，每天都要讀上幾本。
漸漸地，我書柜上的書越來(lái)越多。讀《神秘島》，我學(xué)會(huì)了的毅力，并懂得了豐富的野外救援知識(shí)；手執(zhí)《作文大全》，我學(xué)會(huì)了寫作文技巧，也提高了寫作水平；欣?！秷D書天下》，我了解到了中華歷史的文化；讀《我要成為最棒的男孩》，我學(xué)會(huì)了男子漢的，并知道一些人士的成功秘訣。書，猶如天上的繁星，等待我們?nèi)フ?、去?/p>
現(xiàn)在，我書柜上的書各種各樣，從科幻書到作文書，從漫畫書到童畫書，琳瑯滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證，們也知道我愛(ài)看書，只要有新書都借給我看。課堂外，我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來(lái)。
當(dāng)成為習(xí)慣，你會(huì)感覺(jué)圖書非常有趣；當(dāng)讀書成為習(xí)慣,你會(huì)身臨其境的去感受主人公的性格；當(dāng)讀書成為習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)在不斷的積累。
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