下面是范文網(wǎng)小編收集的中班展示活動方案共5篇 幼兒園中班教學展示活動方案，以供參考。

中班展示活動方案共1

　　xx中心xxxx期末展示活動方案

　　活動主題： xx共成長

　　活動時間：12月30日上午 活動地點： 中班教室 一、活動目標：

　　1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠 道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

　　2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要 的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)欲望與表現(xiàn)才能，讓幼兒大膽自信展示自己。 二、活動準備：

　　1、音樂《拉個圓圈走走》、《我的朋友在哪里》、《早上空氣真正好》《you are my sunshine》、《小板凳》、《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腳》、《我愛你》、《happy new year》等

　　2、闖關游戲教具（生字卡片、拼音卡片、數(shù)字卡片、圖） 3、親子游戲道具（球筐、小球、棉線） 4、教師評語及獎狀

　　5、活動禮品（剪紙小紅花、小貼紙、笑臉橡皮、印章）

　　1 / 5

　　三、參會人員：

　　中班教師和27名幼兒以及每位幼兒的一位家長。 四、活動流程 1、開場語 尊敬的各位家長：

　　大家下午好！感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的展示會，在過去的一學期有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過QQ群對孩子的成長進行關注溝通，使孩子各方面都得到了提高。

　　希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習、生活環(huán)境。

　　時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，猴年悄然而去，雞年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們羅鋪中心幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，共同見證孩子的成長。在這里，我祝大家新年快樂，合家幸福。

　　2、歡聚一堂，開場舞——拉個圓圈走走

　　今天我們在這里歡聚一堂，相親相愛，讓我們手拉手一起跳舞，一起共度這幸福時刻。（音樂《拉個圓圈走走》、《我的朋友在哪里》、《早上空氣真正好》）

　　3、見證成長

　　在過去的一年里，我們有淚水，有歡笑，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天的成長，學會了唱歌跳舞，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，學會了友好相處等等，讓我們共同觀賞孩子入園以來的成長照片（配樂《you are my sunshine》）徐楊

　　4、歌曲《我愛你》

　　2 / 5

　　孩子從呱呱墜地那一刻起，孩子每一步的成長細節(jié)都帶給父母許多欣喜和感動。每個幼小生命的誕生和成長都凝聚了父母千萬心血，為了孩子，我們父母付出了許多時間和精力，孩子早已是自己生命的一部分，孩子生病，家長日夜看護；孩子外出，家長牽掛擔憂。家長總是與孩子共甘苦同歡樂。飲水思源，烏鴉反哺，讓我們的孩子學會感恩，為勞累的家人獻上一曲《我愛你》。

　　5、孝心行動——捶背、敲腿

　　孩子們唱的好不好！收到孩子們熱情的祝福，我們內心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。生兒育女，日復一日，年復一年，家長們辛苦了！請寶寶回到家長身邊，為我們的家長捶背按摩。（播放音樂《小板凳》、《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腳》）

　　6、xx——《我有一雙小小手》

　　我們的孩子們按摩按得真好，我們的孩子都是能干的好寶貝，很懂事，每天中午起床自己穿衣服，穿鞋子，自己整理被子，雖然自己不是很會做，但都努力去做，真棒！下面請用最熱烈的掌聲歡迎孩子們?yōu)槲覀儙硗{《我有一雙小小手》。

　　7、手指操

　　所謂心靈手巧，手指靈活的孩子通常更聰明，手是孩子感悟世界的重要器官，幼兒手指操能夠訓練手指小肌肉靈活性，訓練手腦協(xié)調，開發(fā)孩子智力。

　　下面請xx為我們表演手指操

　　《一個手指點點》劉文博、陳雅瑄、陳宇杰、陳懿瀚、周文文、王天宇、《大蘋果》劉鈺晗、劉煜涵、劉冬、朱心怡、劉仕錦、劉鄭雋曦、

　　《xx》xx、xx、xx、

　　《小鼻子》陳舒陽、羅靜怡、劉鈺樊、戴逸龍

　　《石頭剪刀布》羅靜怡、劉昊、劉彥、程啟超、程帆、劉煜涵

　　3 / 5

　　《五只小猴蕩秋千》程啟超、董良浩、戴逸龍、朱欣怡、劉鄭雋曦、劉仕錦、劉鈺樊、劉星語、

　　《五只小猴床上蹦蹦跳》劉昊、邱可帆、邱正豪、李晨浩、羅靜怡、劉煜涵

　　8、親子互動——手指操《兩只小羊要過橋》

　　我看到很多家長也忍不住伸出手來模仿我們的小寶貝，下面讓我們的寶貝和家長一起配合完成手指操《兩只小羊要過橋》。（幼兒扮演小白羊，家長扮演小黑羊）

　　9、卡片游戲（生字卡片、拼音卡片）

　　哇，我們的孩子太棒了！接下來老師這里有一個神秘的盒子，里面有些卡片寶寶，老師想請小朋友來摸一張卡片，說出卡片內容，答對的小朋友可以得到一塊笑臉橡皮獎勵。

　　10、數(shù)學活動： 我會找朋友

　　沒有拿到獎勵的寶寶們不要著急，徐老師這里也準備了些挑戰(zhàn)游戲，老師這里有些圖片，圖片上的物品有多少呢？請你來找出它的好朋友

　　11、我會背詩

　　小寶貝們學會的知識可真多，我們的小朋友還會背很多首詩呢！ 請傾聽小朋友帶來的古詩： 《靜夜思》 《春曉》 《一去二三里》 《詠鵝》

　　4 / 5

　　12、幼兒體操《清早聽到公雞叫》、《快樂的一天開始了》

　　小朋友們不僅會說會算還會跳嘞，現(xiàn)在請欣賞小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》、《快樂的一天開始了》。

　　13、親子游戲 （1）搶凳子 （2）水果蹲

　　（3）灌籃高手幼兒投皮球家長拿框子，看誰的框子接住最多的球。 14、活動總結

　　孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。感謝家長的熱情參與，你們用欣賞的眼光見證了孩子們的點點滴滴的進步與成長，感謝家長們對我們工作的支持與理解。新年快到了，祝福大家新年快樂！最后老師和孩子們一同將一首《Happy New Year》送給大家。

　　15、頒發(fā)教師寄語與獎狀。

　　5 / 5

中班展示活動方案共2

　　2013年上學期期末課程匯報

　　班級:中班

　　幼兒園活動整合課程： 最棒的我: 1.音樂DOREMI《好朋友，行個禮》

　　2.生活小絕招《我長大了》

　　3.中華文化《臉譜會說話》

　　4.身體總動員《啦啦隊》

　　5.自然放大鏡《動物寶寶學本領》

　　6.兒歌《我的心》

　　7.創(chuàng)意小玩家《我的手指愛畫畫》

　　8.名畫欣賞《我真棒》

　　9.社會萬花筒《開心枕》

　　10.故事時間《小小熊》

　　妙妙鼻: 1.社會萬花筒《為什么會哈啾》

　　2.生活小妙招《打噴嚏嘍》

　　3.音樂DOREMI《合攏張開》

　　4.自然放大鏡《其妙的鼻子》

　　5.科學爆米花《找水果》

　　6.身體總動員《大巨人打噴嚏》

　　7.兒歌《打蚊子》

　　8.創(chuàng)意小玩家《鼻子選美大會》

　　9.名畫欣賞《大象》

　　傘花朵朵開: 1.故事時間《愛畫畫的公主》

　　2.兒歌《小雨傘》

　　3.科學爆米花《香香的香菇》

　　4.中華文化《油紙傘》

　　5.生活小絕招《我會用傘》

　　6.自然放大鏡《像傘一樣的蘑菇》

　　7.創(chuàng)意小玩家《傘王國》

　　8.身體總動員《大雨傘》

　　9.名畫欣賞《遮太陽，擋風雨》

　　10.音樂DOREMI《下雨歌》

　　好忙的市場: 1.兒歌《大布袋》

　　2.故事時間《和媽媽上市場》

　　3.生活小絕招《走!逛超市去》

　　4.身體總動員《上菜啦》

　　5.創(chuàng)意小玩家《上菜市場》

　　6.自然放大鏡《菜從哪里來》

　　7.科學爆米花《保存蔬果小妙方》

　　8.社會萬花筒《好忙的便利店》

　　9.中華文化《秤》

　　10.名畫欣賞《熱鬧的市場》

　　給你一封信: 1.故事時間《點點和多咪的信》

　　2.兒歌《小貓咪寫信》

　　3．社會萬花筒《寄信》

　　4.自然放大鏡《鴿子信使》

　　5.創(chuàng)意小玩家《寫封信寄給你》

　　6.音樂DOREMI:《誰是快遞》

　　7.科學爆米花《神秘卡》

　　8.生活小絕招《寄包裹給外婆》

　　9.身體總動員《身體會說話》

　　10.中華文化《各式各樣的郵票》

　　11.名畫欣賞《寫信的人》

　　12.玩具卡《小動物寄信》

　　我的數(shù)學: 1.認認讀讀

　　2.拼拼湊湊

　　3.形狀王國

　　4.找影子

　　5.配成對

　　6.找出一樣的

　　7.比一比

　　8.高矮排隊

　　9.輕與重

　　10.誰釣的小魚多

　　11.小豬請客

　　12.池塘邊

　　13.小動物過橋

　　14.玩偶搭車

　　15.小動物一樣多

　　16.誰多誰少

　　17.今天是星期幾

　　18.串串排

　　像麻花

　　20.從1排到10 蒙氏數(shù)學: 1.《物體的對應》

　　2.《按粗細排序》

　　3.《10以內的點數(shù)》

　　4.《目測數(shù)群》

　　5.《6,7的形成》

　　6.《數(shù)物結合6,7》

　　7.《8,9的形成》

　　8.《數(shù)物結合8,9》

　　9.《10的形成》

　　10.《數(shù)物結合》

　　11.《數(shù)字標記》

　　12.《描數(shù)字》

　　13.《序數(shù)１－５》

　　14.《１０以內倒著數(shù)》

　　15．《橢圓形》

　　16.《梯形》

　　字寶寶樂園：

　　１.猜一猜

　　２.小小的船 ３．靜夜思

　　４.國旗紅紅的 ５.美麗的夢 ６.小蠟筆 ７.樹醫(yī)生

　　８.蚊子

　　９.打針

　　１０.猜一猜 １１.風兒在哪里１２.比耳朵

　　１３.比尾巴

　　１４.我做的事兒也不少 １５.好孩子

　　１６.大海失火了 １７.你知道嗎 １８.圣誕節(jié)的禮物

中班展示活動方案共3

　　羅鋪中心幼兒園中班期末展示活動方案

　　活動主題：迎新年 共成長 活動時間：12月30日上午 活動地點：中班教室 一、活動目標：

　　1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

　　2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)欲望與表現(xiàn)才能，讓幼兒大膽自信展示自己。 二、活動準備：

　　1、音樂 《拉個圓圈走走》、《我的朋友在哪里》、《早上空氣真正好》《you are my sunshine》、《小板凳》、《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腳》、《我愛你》、《happy new year》等

　　2、闖關游戲教具（生字卡片、拼音卡片、數(shù)字卡片、圖）

　　3、親子游戲道具（球筐、小球、棉線） 4、教師評語及獎狀

　　5、活動禮品（剪紙小紅花、小貼紙、笑臉橡皮、印章）

　　三、參會人員：中班教師 和27名幼兒以及每位幼兒的一位家長。 四、活動流程 1、開場語

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的展示會，在過去的一學期有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過QQ群對孩子的成長進行關注溝通，使孩子各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習、生活環(huán)境。

　　時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，猴年悄然而去，雞年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們羅鋪中心幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，共同見證孩子的成長。在這里，我祝大家新年快樂，合家幸福。

　　2、歡聚一堂，開場舞——拉個圓圈走走

　　今天我們在這里歡聚一堂，相親相愛，讓我們手拉手一起跳舞，一起共度這幸福時刻。（音樂《拉個圓圈走走》、《我的朋友在哪里》、《早上空氣真正好》） 3、見證成長

　　在過去的一年里，我們有淚水，有歡笑，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了唱歌跳舞，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，學會了友好相處等等，讓我們共同觀賞孩子入園以來的成長照片（配樂《you are my sunshine》）

　　徐 楊 4、歌曲《我愛你》

　　孩子從呱呱墜地那一刻起，孩子每一步的成長細節(jié)都帶給父母許多欣喜和感動。每個幼小生命的誕生和成長都凝聚了父母千萬心血，為了孩子，我們父母付出了許多時間和精力，孩子早已是 自己生命的一部分，孩子生病，家長日夜看護；孩子外出，家長牽掛擔憂。家長總是與孩子共甘苦同歡樂。飲水思源，烏鴉反哺，讓我們的孩子學會感恩，為勞累的家人獻上一曲《我愛你》。 5、孝心行動——捶背、敲腿

　　孩子們唱的好不好！收到孩子們熱情的祝福，我們內心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。生兒育女，日復一日，年復一年，家長們辛苦了！請寶寶回到家長身邊，為我們的家長捶背按摩。（播放音樂《小板凳》、《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腳》） 6、童謠——《我有一雙小小手》

　　我們的孩子們按摩按得真好，我們的孩子都是能干的好寶貝，很懂事，每天中午起床自己穿衣服，穿鞋子，自己整理被子，雖然自己不是很會做，但都努力去做，真棒！下面請用最熱烈的掌聲歡迎孩子們?yōu)槲覀儙硗{《我有一雙小小手》。 7、手指操

　　所謂心靈手巧，手指靈活的孩子通常更聰明，手是孩子感悟世界的重要器官，幼兒手指操能夠訓練手指小肌肉靈活性，訓練手腦協(xié)調，開發(fā)孩子智力。下面請小寶貝為我們表演手指操

　　《一個手指點點》劉文博、陳雅瑄、陳宇杰、陳懿瀚、周文文、王天宇、《大蘋果》劉鈺晗、劉煜涵、劉冬、朱心怡、劉仕錦、劉鄭雋曦、《小花狗》劉星語、劉然、李晨浩、

　　《小鼻子》陳舒陽、羅靜怡、劉鈺樊、戴逸龍

　　《石頭剪刀布》羅靜怡、劉昊、劉彥、程啟超、程帆、劉煜涵

　　《五只小猴蕩秋千》程啟超、董良浩、戴逸龍、朱欣怡、劉鄭雋曦、劉仕錦、劉鈺樊、劉星語、

　　《五只小猴床上蹦蹦跳》劉昊、邱可帆、邱正豪、李晨浩、羅靜怡、劉煜涵 8、親子互動——手指操《兩只小羊要過橋》

　　我看到很多家長也忍不住伸出手來模仿我們的小寶貝，下面讓我們的寶貝和家長一起配合完成手指操《兩只小羊要過橋》。（幼兒扮演小白羊，家長扮演小黑羊）

　　9、卡片游戲（生字卡片、拼音卡片）

　　哇，我們的孩子太棒了！接下來老師這里有一個神秘的盒子，里面有些卡片寶寶，老師想請小朋友來摸一張卡片，說出卡片內容，答對的小朋友可以得到一塊笑臉橡皮獎勵。

　　10、數(shù)學活動： 我會找朋友

　　沒有拿到獎勵的寶寶們不要著急，徐老師這里也準備了些挑戰(zhàn)游戲，老師這里有些圖片，圖片上的物品有多少呢？請你來找出它的好朋友 11、我會背詩

　　小寶貝們學會的知識可真多，我們的小朋友還會背很多首詩呢！ 請傾聽小朋友帶來的古詩： 《靜夜思》 《春曉》 《一去二三里》 《詠鵝》

　　12、幼兒體操《清早聽到公雞叫》、《快樂的一天開始了》

　　小朋友們不僅會說會算還會跳嘞，現(xiàn)在請欣賞小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》、《快樂的一天開始了》。 13、親子游戲 （1）搶凳子 （2）水果蹲

　?。?）灌籃高手 幼兒投皮球家長拿框子，看誰的框子接住最多的球。 14、活動總結

　　孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。感謝家長的熱情參與，你們用欣賞的眼光見證了孩子們的點點滴滴的進步與成長，感謝家長們對我們工作的支持與理解。新年快到了，祝福大家新年快樂！最后老師和孩子們一同將一首《Happy New Year》送給大家。 15、頒發(fā)教師寄語與獎狀。

中班展示活動方案共4

　　-

　　第一部分：各班展示比賽

　　1.各實驗班要精心挑選有教育性、代表性，符合本年級學生心理、年齡特征的詩文。

　　2.詩文體裁為兒童現(xiàn)代詩和古詩文。

　　3.各實驗班要精心設計，創(chuàng)造新穎多樣的誦詩形式，設計好串詞，進行誦讀展示。

　　4.詩文誦讀時間控制在5分鐘左右。

　　第二部分：集體展示

　　以花中四君子“梅蘭竹菊”為主題的四首詩歌，要求全體同學集體誦讀。

　　六、比賽展示時間：周五上午大課間

　　七、未盡事宜，另行通知。

　　xx小學

　　教師才藝展示活動方案展示活動方案（2） | 返回目錄

　　教師才藝展示活動方案

　　新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的-

　　教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師 展青春風采 ”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。

　　一、活動主題：

　　做理想教師 展青春風采

　　二、組織領導

　　組 長：

　　組 員：

　　三、參加對象：

　　35周歲以下青年教師

　　四、展示內容

　　1.葫蘆絲演奏

　　2.經(jīng)典吟誦

　　3.個人才藝

　　注：選手按抽簽順序上場， 三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。

　　五、活動時間

　　XX年12月13日或14日（下周二或周三），具體時間另行通知。

　　-

　　六、評分細則

　　評分采取10分制。

　　1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節(jié)奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）

　　2、經(jīng)典吟誦，選材新穎，內容健康，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標準，發(fā)音吐清晰，音量適中，恰當?shù)乇砬檫_意；姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。

　　3、個人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好。（3分）

　?、?裝扮大方得體，符合表演形式和內涵，道具運用得當。（1分）

　　七、獎勵辦法：

　　此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二、三等獎。

　　優(yōu)秀教師匯報課集中展示活動方案展示活動方案（3） | 返回目錄

　　一、指導思想

　　-

　　1．營造濃厚的校本教研氛圍，推進校本教研制度的執(zhí)行和實施。

　　2．引導青年教師苦練教學基本功，不斷增強自身教學業(yè)務能力。

　　3．滲透和實踐課程改革新理念，改進師生教和學的方式，構建理想課堂教學模式。

　　4．確立有效教學意識，促進課堂教學效率和質量的提高。

　　二、參與對象

　　本校所有一線40周歲以下（含40周歲）教師，具體名單見附表。

　　三、學科展示

　　1．以教研組為單位報名，報名時寫清教師姓名，所講課名稱，班級及具體授課時間。

　　2．成立學科評價小組

　　語文組組長：略

　　評委：略

　　數(shù)學組組長：略

　　評委：略

　　英語組組長：略

　　-

　　評委：略

　　物理組組長：略

　　評委：略

　　生物組組長：略

　　評委：略

　　政治組組長：略

　　評委：略

　　歷史組組長：略

　　評委：略

　　地理組組長：略

　　評委：略

　　3．學科評價小組組長在每節(jié)課前分發(fā)《學科教學評價量表》，課后報送教務處。

　　4．學科評價小組按既定日程組織聽課評價。由教務處統(tǒng)一協(xié)調課務調度，力求讓同學科教師全部參與聽課。

　　5．學科評價小組召開會議，交流匯總聽課情況，確定參與展示人員的評價等第，安排專人形成書面評價意見。

　　6．學科展示活動由學科評價小組組長負責，聽課評價完成時間為XX年4-

　　月30日前。

　　四、校級展示

　　1．參與人員由學科組根據(jù)學科展示評價結果推薦，名額分配見下表：

　　學科 人數(shù)

　　語文 10

　　數(shù)學 16

　　英語 10

　　物理 3

　　生物 4

　　政治 3

　　歷史 4

　　地理 4

　　合計 54

　　2．成立校級評價小組。

　　組長：略

　　評委：略

　　5．校級評價小組按既定日程組織聽課評價，聽課評價完成時間為XX年4月30日前。由教務處統(tǒng)一協(xié)調課務調度，青年教師必須全部參與聽課。

　　6．校級評價小組召開會議，交流匯-

　　總聽課情況，確定參與展示人員的評價等第，安排專人形成書面評價意見。

　　五、講課要求

　　1．教學設計必須是集體備課成果，教學環(huán)節(jié)必須緊扣教研主題。

　　2．依據(jù)學生實際分析和處理教材。

　　3．緊扣教學目標安排課堂結構，組織課堂教學。

　　4．教學方法合理，正確、熟練地掌握和使用教育技術。

　　5．體現(xiàn)素質教育和新課程改革的基本理念。

　　6．展示扎實業(yè)務功底和鮮明教學個性。

　　7．學生主體地位確立，教學活動有效性強。

　　學期末展示活動方案展示活動方案（4） | 返回目錄

　　活動目的：

　　一，了解自己的孩子本學期在幼兒園的學習和生活。

　　二，為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們在園里園外的-

　　情況，更深入了解孩子各方面的情況，使我們能夠及時調整工作。

　　活動準備：

　　1，家長會發(fā)言稿、手指游戲3-5個、幼兒手工作品、獎狀，碟片，各類幼兒材料,

　　2，《國學經(jīng)典》古詩2首、歌曲表演2首、英語律動、英語歌曲

　　活動過程：

　　1.主班老師主持家長會，結合本班實際情況給家長匯報本學期的各項工作，配班老師和保育老師帶領幼兒活動。

　　2.幼兒展示

　　3.頒發(fā)獎狀，幼兒家園聯(lián)系冊，圖畫本，

　　4.結束語

　　手指游戲：《冰糖葫蘆》《海底世界》《5只小魚》《山公公》

　　國學經(jīng)典：經(jīng)典問候—讀（弟子規(guī)）--誦（早發(fā)白帝城）--舞（畫雞）

　　手指游戲：《捏攏放開》《超級變變變》

　　-

　　英語互動：簡單的口語，律動《what can you see?》英語歌曲《i am hungry 》

　　幼兒穿鞋子比賽

　　親子手工制作、泥工作品、幼兒手工作品、美術作品展

　　三，科學課展示

　　《小貓釣魚》增進親子感情

　　四，親子操：《小板凳》

　　五，頒發(fā)獎狀

　　六，活動結束

　　班級文化展示活動方案：學子頌祖國

　　名師工作室全市公開展示活動策劃方案

　　商業(yè)特色街展示策劃方案

　　2016年秋季教學水平展示月活動方案

　　學?！皶慵彝ァ眲?chuàng)建讀書成果展示會活動方案

　　小學（2014-2015）書法才藝展示比賽活動方案

　　硬件展示策劃書

　　-

　　電腦展示會策劃書

　　軟件職業(yè)技術學院iT地帶硬件展示會策劃書

　　班級風采展示比賽方案

　　----

中班展示活動方案共5

　　海獅中班教學成果展示活動計劃 時間：2013年7月23日 上午

　　地點：海獅中班教室

　　活動形式：將班級幼兒分成草莓、西瓜、香蕉三組以合作和競賽兩種方式展示，以禮品獎勵為基礎。

　　活動準備：

　　競賽樹3棵、西瓜、草莓、香蕉徽章圖片若干、星星圖片若干；蜜蜂、蝴蝶、花寶寶頭飾各一個；沙錘、鈴鼓、響板、木魚若干；音樂《毛毛蟲變蝴蝶》、《快樂的啰嗦》、《number song》、《開場舞：搖擺》《猜拳游戲》；鋼琴；英語單詞卡片若干、英語律動音樂《little goldfish good bye to you 》、《mary had little limb 》、《 good bye song 》、《row row row your boat》；魔術盒一個、大樹一棵、數(shù)學10以內加減法算式題5題、圓形圖片若干、分數(shù)

　　1、1/

　　2、1/

　　3、1/

　　4、加減法算式板操作20以內加減法、桌椅；故事《寶寶的衣裳》；兒歌：《傘》、《自來水》、《小雨點》

　　活動大綱：

　　一、開場舞：《搖擺》

　　二、音樂：

　　1、打擊樂：《快樂的啰嗦》

　　2、奧爾夫音樂律動：《毛毛蟲變蝴蝶》

　　3、歌唱比賽

　　三、蒙氏數(shù)學：

　　1、10以內的加減法搶答

　　2、分數(shù)圓片：送數(shù)字寶寶

　　3、20以內的加減法操作展示

　　四、洪恩英語

　　1、外教日常用語交流

　　2、英語歌曲及律動展示

　　3、單詞游戲

　　五、語言展示

　　1、故事：《寶寶的衣裳》

　　2、兒歌：《傘》、《自來水》、《小雨點》

　　六、親子律動：《Number song》

　　活動過程：

　　一、開場舞：

　　《搖擺》

　　劉：各位家長朋友們！

　　莫：可愛的小朋友們！

　　師：大家早上好！

　　劉：小朋友們經(jīng)過的一學期學習游戲，他們學會了什么？掌握了什么？ 莫：今天我們帶著成果展示給大家，看看我們快樂的寶貝們精彩的表現(xiàn)吧！

　　莫：今天的活動分四大領域來展現(xiàn)，包括音樂藝術、蒙氏數(shù)學、洪恩英語、語言的表現(xiàn)、活動中我們還穿插一些小朋友都非常喜歡玩的課前手指游戲。下面將要展示的是音樂領域。

　　二、音樂領域展示

　　1、集體表演打擊樂：《快樂的啰嗦》

　?。◣煂嗉売變悍殖扇M西瓜組幼兒使用沙錘、草莓組幼兒使用響板、香蕉組幼兒使用鈴鼓，依次按照三角形的隊伍入座表演，表演完即時把椅子返回蒙氏線上坐。）

　　2、西瓜組和草莓組合作奧夫音樂律動：《毛毛蟲變蝴蝶》

　?。ㄎ鞴辖M組第一排，草莓組第二排）

　　3、香蕉組合唱歌曲：《種瓜》（師彈琴，幼兒邊唱邊律動）

　　4、競賽聽音樂猜歌曲并表演。

　　師：老師這里有兩首好聽的樂曲，小朋友聽一聽猜一猜是什么歌曲，然后請猜出來的一組小朋友上臺表演好嗎？

　?。◣煆椬嘁魳酚變翰?，動作最快的一組可以上臺表演，并在競賽樹上貼星星。）

　　三、蒙氏數(shù)學領域

　　劉：接下來展示的是數(shù)學方面的活動。

　　1、第一環(huán)節(jié)：10以內的加減法搶答。

　　莫：小朋友們都準備好了嗎？看看哪組的小朋友能為自己的競賽樹添加更多的星星好不好？ 莫老師這里有個魔法箱，它里面裝滿了數(shù)學算式寶寶，等會兒它要是從箱子里跳了出來，劉老師馬上來看看是哪一組的小朋友最快的舉手，請他來解答，敢不敢挑戰(zhàn)？

　?。◣熍c幼兒展開第一環(huán)節(jié)，勝利的幼兒給其組貼上星星）

　　2、第二環(huán)節(jié)圖形等分

　　莫：老師這里有個什么圖形？我們學過圓形圖片進行平均分成幾份，其中的一份就表示幾份之一對吧？

　　莫：現(xiàn)在老師要把一些數(shù)字寶寶請出來，小朋友開動小腦筋，仔細想想這些數(shù)字寶寶應該放在哪里？好不好？

　?。◣煱?表示一個整圓，1/2表示半圓，1/3表示三份中的一部分，1/4表示四份中的一部分。讓幼兒取下這些數(shù)字寶寶送到相應的部分上面。）

　　莫：小朋友真能干，老師把圓平均分成了2份，其中的一份就是1/2.。（這句話要總結，也要幼兒自己說，其余依次類推）

　　莫：什么都難不倒小朋友們，更加艱難的任務在等待你們，你們怕不怕？

　　3、第三環(huán)節(jié)：20以內加減法板操作。

　　莫：我們一起來玩玩?zhèn)惗貥虻挠螒?，誰來？

　?。◣熣垉擅變簛懋攤惗貥?，其余幾個小朋友衣服上貼著老師給貼的數(shù)字寶寶。師彈奏鋼琴，當音樂停止，倫敦橋撲抓到的數(shù)字寶寶就必須貼到黑板上。）

　　莫：兩個數(shù)字寶寶出現(xiàn)啦，現(xiàn)在老師要在他們中間寫上一個+符號，請小朋友們使用加減法板操作，告訴我們答案，要為自己的組加油哦！

　?。總€小組請兩名幼兒來操作即可。20以內加減法操作板就2題，一題加法，一題減法。） 莫：我們在數(shù)學城堡里完成了我們的任務，一起來看看你們?yōu)榻M里貼上了幾顆星星，師生一起數(shù)星星，并為暫時領先的一組做手指游戲表揚。）

　　四、英語領域

　　劉：接下來是英語教學成果展示

　　莫：我們請出mary 來和大家問好好不好？

　　1、師生問好（外教和幼兒進行簡單的對話）

　　2、英語律動（師彈琴，幼兒邊唱邊律動）

　　西瓜組：《little goldfish good bye to you 》

　　草莓組：《mary had little limb 》

　　香蕉組：《row row row your boat》

　　師均給表演組貼星星

　　3、單詞游戲

　　莫：莫老師現(xiàn)在變成一只猴子王，把我的單詞寶寶們都背在后面，我一轉身，你們就要用大眼睛看清楚了，一閃而過。

　?。◣熒黄鹨赃@樣的方式清楚5個單詞）

　　莫：這個單詞寶寶要爬樓梯，小朋友們都把它們送到最頂端好嗎？

　?。◣熆从變罕憩F(xiàn)，并貼上星星。）

　　4、集體律動《good bey song》

　　五、語言領域

　　莫：接下來是語言方面的教學成果展示。

　　1、故事：《寶寶的衣裳》

　　劉：好！請出我們的故事大王，楊靜怡小朋友和可愛的小演員們。

　　（一名幼兒表演蜜蜂，一名幼兒表演蝴蝶，兩名幼兒表演花寶寶，楊靜怡講故事《寶寶的衣裳》，邊講邊表演。）

　　劉：他們表演得好不好？老師給所有的組都加上一顆星星。

　　2、兒歌表演

　　劉：我們這學期學習很多兒歌，小朋友們都喜歡這樣有趣的詞匯，也能根據(jù)兒歌自己創(chuàng)造語句來，真的很棒！我們有請我們所有的小朋友一起來表演兒歌：《傘》、《小雨點》、《自來水》 （全體幼兒一起表演兒歌，香蕉組第一排，草莓組第二排，西瓜組第三排站隊。）

　　劉：小朋友今天表現(xiàn)都特別好！我們一起來玩猜拳游戲好不好？（師生一起玩猜拳游戲）

　　六、數(shù)星星

　　劉：通過這么長時間的比賽，我們競賽樹上都掛滿了星星，我們一起來數(shù)一數(shù)，看看是那組的小朋友最厲害。

　　劉：000組獲得了今天的冠軍，但是小朋友們在老師的眼里和爸爸媽媽的眼里都是冠軍，所以今天的小禮物所有的小朋友都有！

　　七、親子律動

　　劉：我知道開心的你們一定很想和爸爸媽媽們一起分享喜悅，現(xiàn)在去牽著爸爸媽媽的手，我們一起來跳舞吧！

　　活動結束，熊老師把禮物放在口門走的幼兒都給一份紀念禮物。

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