下面是范文網(wǎng)小編分享的月考的作文7篇 寫關(guān)于月考的作文，以供借鑒。

月考的作文1

　　時(shí)光宛若逝水，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，悠悠流向遠(yuǎn)方。眨眼間，物是人非，童年的歡樂不再，那個(gè)瘦瘦小小的愛哭的小女孩不再。一切的一切，都在流年里悄然褪去……

　　——題記

　　河南南陽市油田第五小學(xué)六0三班 周子淇

　　如今，已是十一歲的我，是六年級(jí)的大姑娘了。走在校園里，也頗有些得意洋洋了?？粗@里的小弟弟和小妹妹們，我有了種“老大姐”的感覺了，也終于能夠嘻嘻哈哈地喚不及自己身高一半的小朋友作“小屁孩兒”了……可是，上了六年級(jí)，我也第一次在“無邊無際”的題海遨游，知道了什么叫“亞歷山大（壓力山大）”，尤其是這次月考，更是讓我猝不及防。

　　文言文明槍不易躲

　　好不容易寫完了積累部分，閱讀部分的第二個(gè)閱讀題讓我呆若木雞——文言文《刻舟求劍》！要知道，這是第一次在大考中出課外的古文。鄙人對(duì)古文方面的理解與造詣實(shí)在是不敢叫人恭維的，于是當(dāng)即傻了眼。好在題的難度不是太大，憑借我的閱讀能力，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫完了?？上?，最終還是在“舟止，從其所契者入水求之”這句話的理解上出現(xiàn)了偏差。悲，“故人知未知”？

　　課外知識(shí)暗箭超難防

　　可誰料——“這個(gè)故事中的‘楚’指，就是今天的一代地方?！钡谝豢帐侵赋?，第二空是什么呢？左思右想，覺得冥冥之中有點(diǎn)隱隱約約的印象，好像是浙江。由于時(shí)間緊迫，來不及多想，就寫了浙江?？纪暝?，大家對(duì)這道題都叫苦不迭，答案更是五花八門：和我一起寫“浙江”的難姐難妹們不在少數(shù)，還有四川、河北、江蘇……全班同學(xué)里，除了內(nèi)蒙古和海南以及特區(qū)之外，能想到的省份都寫的有。有位仁兄，居然寫了江南，有才！后來才知道， “京楚大地”中的“楚”是湖北一代！

　　題量超大防不勝防

　　這次月考的題量非常大，讓大家措手不及。我寫字速度并不慢，考試一共90分鐘，可這次只剩下不到25分鐘的時(shí)間才開始寫作文，緊緊張張交了卷兒。忐忑不安啊忐忑不安呀！怎么辦？考不好可是吃不了“兜”著走呢。

　　發(fā)下試卷，各位同學(xué)一交流，真是令人大吃一驚——有的同學(xué)寫字太慢，作文只寫了兩三行，得了4分。

　　程老師見大家對(duì)題量太大怨聲載道，笑呵呵地說： “同學(xué)們，大家千萬別覺得這次題量太大。上了六年級(jí)，考試的題量是會(huì)大些，上了初中、高中，會(huì)越來越大，所以寫字速度要快，但是也要保證字的質(zhì)量?！卑。亢螘r(shí)才能熬到頭兒呀？

　　唉……

月考的作文2

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過，考場上卻想不起這題。

　　我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。

　　回首做卷的時(shí)光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個(gè)瘋狂的瞎子?？纪暾Z文，正準(zhǔn)備痛苦一陣，但我總是來不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門。才發(fā)現(xiàn)：那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

　　考完試，看了看附近的學(xué)神們，再看我，才發(fā)現(xiàn)，沉默是掛科者最后的尊嚴(yán)，沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。

　　我感覺，我復(fù)習(xí)像撈魚，而考試像撈蝦米?？荚嚵?xí)題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說我減肥，稱上稱一稱，人比西瓜瘦…

　　本來還想在成績出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業(yè)，星期五就出了……激動(dòng)的心，顫抖的手，刺眼的紅，我無語，只能大喊一聲“無情！無情！好殘忍！”

　　期末要來了，我必須先期末之憂而憂，后期末之樂而樂，誰也不能隨便成功，它來自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！

月考的作文3

　　月考的煩惱

　　青春這位女神，神秘，優(yōu)雅，又多愁善感。正處于青春期的我們，正在成長的我們，每個(gè)人一定都會(huì)有煩惱。即使沒有遠(yuǎn)慮，也必有近憂嘛！

　　小時(shí)侯，在樹下玩家家，覺得長大，離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。沒想到，夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過。我就這樣匆匆忙忙地踏著青春的腳步，邁進(jìn)了中學(xué)的大門。

　　中學(xué)的生活，緊張，急促，但又快樂，充實(shí)?？矗驮谙轮?，我們就又要月考了，它象一匹怪獸，一步步逼近我們，我與同學(xué)們都快窒息了。

　　而我現(xiàn)在的煩惱，就是：月考。天天抱著書本啃的我，過著嗜書如命的生活。眼里只有數(shù)字，和漢語。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現(xiàn)。

　　早上6：00起床讀語文和英語。小小的臺(tái)燈下，照著我們青春那小小的影子。它又象一臺(tái)照相機(jī)，天天照著我和書的合影。到了學(xué)校，我交完作業(yè)又開始與書親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué)，好象還不知道月考的事，仍是玩的玩，打的打。有些，像文穎呀，黃宦沙呀，還是抱著書啃>>>>中午，晚上，書，書。書。還是書。

　　我懷疑我那眼睛呀，是否又要”降級(jí)”了。但是腦子里回響起那句話：吃的苦中苦，方為人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。

　　哎，就是這樣。人與人之間競爭激烈，班與班之間競爭激烈。老師，家長也催促著，像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。

　　最近想的題太多了，想題時(shí)喜歡轉(zhuǎn)筆，轉(zhuǎn)筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落，也許就是謝老師說的：要”聰明”就要”絕頂”吧。

　　沒辦法，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”沒選擇呀“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”

　　每個(gè)人都會(huì)有煩惱，這個(gè)煩惱克服了，新的煩惱又出現(xiàn)了。所以，我們只有選擇奮斗，戰(zhàn)勝這些煩惱，否則這些煩惱會(huì)接踵而來，壓得你喘不過氣來。

　　面對(duì)煩惱，切不可逃避。面對(duì)煩惱，我們奮斗，我們快樂！

　　月考后的感想

　　雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

　　今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的`很糟糕，很多很簡單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的，這個(gè)我知道。

　　都說初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?？墒?，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊]學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。

　　回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。

　　都說考過試沒有作業(yè)，是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。

　　我知道我這個(gè)樣子很不對(duì)，很悲觀?？墒沁@就是好學(xué)生的悲哀，我沒有辦法對(duì)我的壓力說“Bye—Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì)一直纏著我……

　　只要上進(jìn)了，就行了。

月考的作文4

　　月考的分?jǐn)?shù)出來了，我考的不是太理想。

　　語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù)，我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達(dá)標(biāo)了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。

　　我分析過了：我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是，我卻把它寫成了，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意，考過試也不細(xì)心檢查，更別說被扣的這分，所扣的這分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分?jǐn)?shù)都不一樣，我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了，你說我是什么啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個(gè)直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來的，我卻做錯(cuò)了。（圖本人不會(huì)制）

　　胡老師有過一次分析就是說：豎式計(jì)算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種；到了秋天，果實(shí)長出來了你卻在那里不收，就算你再好的果實(shí)長在那里，已經(jīng)是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧？現(xiàn)在想想老師說的很有道理，我要銘記在心啊！

　　今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當(dāng)事我媽沒有打我，還對(duì)我說：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語怎么平均分都沒有達(dá)到啊，你這個(gè)數(shù)學(xué)因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊，英語是因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊？要找到原因好好的給補(bǔ)上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道：數(shù)學(xué)是因?yàn)榇中拇笠猓瑳]有檢查所造成的；英語是沒有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對(duì)我說：下一次考試要繼續(xù)努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。我說：我知道了，下次我繼續(xù)努力，考出理想的成績。說著我邊上樓去了，當(dāng)我剛上到第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，媽媽又說了一句話：我知道你已經(jīng)努力了，但是我想你下次一定會(huì)更努力的，一定會(huì)考出理想的成績的。我說：好的，我會(huì)的，我下次一定繼續(xù)努力，考出理想的成績。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的最好的是誰?。课艺f是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了分；那全年級(jí)呢？我又說：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。

　　所以我一定要好好的。

月考的作文5

　　時(shí)光過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來，才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)光內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會(huì)永

　　遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考的作文6

　　星期四上午，我們進(jìn)行了語文第四單元的測試?？纪暌院?，我自我感覺還好。下午發(fā)試卷了，我的心情又緊張又激動(dòng)。終于發(fā)到我了，我一看分?jǐn)?shù)“86”，傻眼了，這是怎么一回事呀？

　　原來，我的作文離題了，分?jǐn)?shù)全扣光了。我的媽呀，這下可慘啦，會(huì)不會(huì)被媽媽罵呀？

　　下午放學(xué)回家后，我可憐巴巴地打電話對(duì)媽媽說：“媽媽，我只考了86分，作文全扣光了?！边呎f還邊哭。媽媽一聽，先勸我止住眼淚，再對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次就當(dāng)是個(gè)教訓(xùn)，下次審題一定要仔細(xì)?！?/p>

　　通過這次考試，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：一定要認(rèn)真仔細(xì)地看題目，審題意，否則做了也白做。

月考的作文7

　　今天，一二兩堂課月考語文，我好緊張，我怕我考不好，回家被媽媽大罵一頓。

　　考試中我果然遇到了難題，“潔”我覺得寫“氵”不對(duì)勁，我覺得寫“冫”有點(diǎn)對(duì)。于是，我把這個(gè)字寫成了“吉”。我對(duì)繼續(xù)往下寫。

　　打鈴了，同學(xué)們交了試卷，三五個(gè)人圍在一起，議論起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?

　　第三堂課，老師報(bào)分了。“田薪，99分，李穎，100分，成子菱，100分……”我到底哪里錯(cuò)了?哦!我想起來了，‘潔’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是這個(gè)字錯(cuò)了。哎!扣了一分，回家可怎么向媽媽交待呀。

　　下午考數(shù)學(xué)，很快鈴聲響起，又該交試卷了。第三節(jié)課，老師報(bào)分了，“田薪，92分?！蔽野杨^埋得低低的，要是有地洞的話，我恨不得一下子鉆進(jìn)去再也不出來。拿到試卷一看，居然全是看錯(cuò)了。

　　回到家，我如實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)起我來：“不是我要說你，你想想看，平時(shí)媽媽吃不成、穿不成，都要先把你照顧好，你今天數(shù)學(xué)考這么差，是不會(huì)還是又粗心?”“我是粗心，沒有看清楚題目”我一邊說一邊哭了起來。媽媽對(duì)我說了許多話，其中有一句話讓我難以忘懷：“以后，不管做什么事情，都要多看、多學(xué)、多練，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正?！?/p>

　　我想：以后，在學(xué)習(xí)上，我一定要按媽媽說的去做，不要總讓媽媽為我操心。

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