下面是范文網(wǎng)小編收集的精選中學(xué)寫景作文4篇(中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文),供大家賞析。

精選中學(xué)寫景作文1
俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。
春天,她不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯?,讓人感到一絲絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。住在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺(jué)到大自然的氣息。春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清新了。
草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了??纯?,淺綠色的草地,伸綠色的樹葉這么誘人的綠色,我看只有畫家才能描繪得出來(lái)。也許是因?yàn)樘懒?,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌嘰嘰喳喳。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧嘩啦啦,嘩地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用沙沙、沙沙的聲音為它們伴奏。?。〈禾炷闶亲顒?dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開始。春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹木帶來(lái)了美麗的衣裳?是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)?哦,原來(lái)是春姑娘.瞧,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,在這濕潤(rùn)的.土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻.小草在春雨的濕潤(rùn)下,偷偷地從地里鉆出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠.千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長(zhǎng)得更加茁壯,更加富有頑強(qiáng)的生命力。
古人說(shuō)的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生一點(diǎn)也不錯(cuò).果園里,蘋果花似雪,桃花似霞.一陣風(fēng)吹過(guò),桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).我走過(guò)一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開的花芯扣在小桃子頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子啊!那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪.水靈靈的牽?;?,像一只只小喇叭.啊,那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂.菜地里一片綠油油.咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來(lái)是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你.它們?cè)诩?xì)魚的滋潤(rùn)下,茁壯的成長(zhǎng)著.小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺(jué).
春天啊春天,你是那樣美麗.你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了希望.贊美你,春天!
精選中學(xué)寫景作文2
春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來(lái)。
走進(jìn)六月,看一看夏日的風(fēng)采;走進(jìn)六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。
清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地,把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗戀紅顏的多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來(lái)祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉,風(fēng)中的荷花似一束束高擎的火焰,將蓬勃的熱情釋放到天空。
正午,陽(yáng)光給莊稼注入能量。人們?cè)谙娜绽镬o靜地小坐,悄悄地打開心鎖,讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛(ài)聽鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響,為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢(shì)。
午后,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線,被神從天穹撒向人間,裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無(wú)羈的身形、昂奮的歌聲,多像一個(gè)個(gè)青春的生命,將抑制不住的對(duì)田野、對(duì)大地母親的愛(ài)一股腦地傾瀉下來(lái)似情感之海的嘆息,若思想天空的淚水,像心靈田野的.微笑……它們生機(jī)勃勃地走著,腳步匆匆,擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩會(huì)為它們架起一座虹橋,在嘹亮的歌聲里消釋無(wú)窮的熱浪。
傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽清風(fēng)的訴說(shuō),樹也愉快,風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來(lái),剎那間漫過(guò)了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的生活。悄悄地,一朵朵夜來(lái)香在綠葉中慢慢舒展開,開得那么素雅可愛(ài),那么醇香襲人。它們是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩(shī)意。輕輕地,一首悠揚(yáng)的《夢(mèng)水鄉(xiāng)》彌漫了整個(gè)夏日的上空。這甜美的音韻,不時(shí)搖曳在六月的鄉(xiāng)村秀色中。在這夢(mèng)一般的旋律中睡去,會(huì)在綠色的奏鳴中夢(mèng)見金黃的秋天。
走進(jìn)六月,在夢(mèng)幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩(shī)意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生長(zhǎng),都在以堅(jiān)定的腳步踏向明天的路。只有奮斗,未來(lái)的世界才會(huì)擁有更多的亮色。
精選中學(xué)寫景作文3
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗,淅淅瀝瀝、斑駁陸離地灑在我的身上,將我從一夜好夢(mèng)中喚醒,那一刻,新的一天又開始了……
伸個(gè)慵懶的懶腰,探著鼻子盡情的呼吸,鼻中是清晨未散的濕意和清新。
打開門,走出去!望著眼前那豁然的光景——成片的田壟綿延到天際,金燦燦的麥浪翻滾不息,哪兒有蛐蛐和鳴,哪兒有蝴蝶蹁躚,哪兒就有了生機(jī),這便是我心中的桃源樂(lè)土,一片放牧心靈,淳樸自然的天地。
我愛(ài)自然,那兒總有數(shù)不盡的樹木和叢林。
走在林間小道上,沾著冷濕清涼的露水,踩過(guò)綠意盎然的天然葉毯,撫過(guò)樹干粗糙的滄桑,聽鳥兒清音,看詩(shī)情畫意,聞草木之息,享競(jìng)中之靜,那樣放松而恬淡,自由的感覺(jué),最自在不過(guò)了。或許運(yùn)氣好時(shí),真能親眼目睹“曲境通幽處,禪房花木深”的別樣意態(tài),享受“山光悅鳥性,潭影空人心”的韻味。貼近自然,擁抱自然,我體會(huì)了自在。
我愛(ài)田園,那兒總有收獲與豐收的喜悅。
秋天,不僅是金色的季節(jié),更是收獲的季節(jié),正如我們學(xué)習(xí)的一份耕耘,一份收獲一般??创笈锢锏墓麑?shí)掛滿枝頭,看田地里的蔬菜蓬勃生機(jī),看黃燦燦的麥子卷起麥浪,看那老實(shí)敦厚農(nóng)人歡喜采擷。寫到這兒,我不禁想起魯迅筆下那片美好的百草園,他有酸酸甜甜的桑葚,我便有咧開笑臉的石榴罷,用桿子打一下,剝開將那些飽滿的子粒放進(jìn)嘴中,唇舌留香。 我還喜歡那溝壑縱橫的田梗與阡陌,走在上面,撲鼻的是泥土的氣息,又軟又松,舒服極了,偶有幾只撲著玩的小貓小狗跟著走,或是幾只小鳥兒不怕地落在肩頭,那定又是別一般的情趣。
我愛(ài)鄉(xiāng)下的雨天,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
暑假里曾在城里看到過(guò)一次大彩虹,那是自我出生后看過(guò)的為數(shù)不多的一次彩虹,也是我所見過(guò)的至今為止最大的彩虹。彎彎的彩虹橫跨在漫漫的天際,巨大的光暈把我們都籠在里面,但很快便又消失了。那時(shí),母親總會(huì)念叨起她兒時(shí)的那道道彩虹,那些彩虹更大、更艷、也更具童心,令我羨慕不已。更重要的'是,它讓我相信風(fēng)雨過(guò)后真的會(huì)有彩虹,失敗過(guò)后真的會(huì)有成功與希望。
我愛(ài)鄉(xiāng)下那簡(jiǎn)樸卻有趣的小木書桌,它雖小卻泛著書香。
那小木桌不禁使我想起魯迅那個(gè)刻著“早”的書桌,事事早,時(shí)時(shí)早,勤勉于學(xué),書香滿溢。
我更愛(ài)鄉(xiāng)間的天空,那是蔚藍(lán)、博大、保羅萬(wàn)象的天空。
白天,藍(lán)天白云相映成趣,天空藍(lán)的似水,白云白得如糖,像海里的一卷浪花,打濕了天上翱翔的鳥兒。那抹藍(lán)、純凈、清新、不染一絲污塵,這在城市里是永遠(yuǎn)看不到的,或許是因?yàn)槟瞧烊玖嘶遥诹撕?,又或許是忙碌的我們永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間去看那片天。天,給予我喜悅,所以清一直蔚藍(lán)。
傍晚的天,褪去寶石般的藍(lán),反而鍍上了一層艷麗的紅,像印度舞娘身上的紗,紅得熱情,紅得耀眼,燒起了半邊天的云。
夜里的天,是星星的搖籃,滿天的星,流淌成一條璀璨的星河,灑下一夜的光輝,寧?kù)o而安詳。
就這樣,在星輝斑斕李,靜靜入睡吧。
我的桃源,在那最接近自然的地方。
精選中學(xué)寫景作文4
我的家鄉(xiāng)是汕頭,自從改革開放后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前那凹凸不平的羊腸小道,那欲倒的危房,那空蕩蕩的市場(chǎng),那破舊的小公園,還有那經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼兒園和學(xué)校?,F(xiàn)在,變得面目全非了。
來(lái)到汕頭,只見高樓林立,綠樹成陰,繁花似錦,一派欣欣向榮的景象。馬路干凈又整潔,四輛汽車在馬路上并行還顯得很寬敞。馬路兩旁種滿了一棵棵蒼翠的樹,使空氣十分清新。一幢幢高大雄偉的建筑物猶如雨后春筍拔地而起:有三十層的高樓大廈,有顯示現(xiàn)代特色的五星級(jí)酒店,還有別致的居民樓,展示了現(xiàn)代城市的風(fēng)貌。市場(chǎng)里的`食物琳瑯滿目,每天買菜的人絡(luò)繹不絕。以前的汕頭市只有一兩個(gè)破舊不堪的公園,現(xiàn)在已經(jīng)新建了許多公園,不但景色宜人,還增加了各種游戲設(shè)施。公園里的假山、噴泉、花草樹木比比皆是,給公園增添了許多情趣。幼兒園和學(xué)校鳥語(yǔ)花香,傳來(lái)孩子們歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲,合奏成一支和諧生活的交響曲。
現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展月異,人們的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。聽長(zhǎng)輩們講,以前的生活十分拮據(jù),自給自足。戶戶人家的父母都是起早貪黑地干活,但收入才剛好養(yǎng)家糊口而已。還有,在那時(shí)候,如果誰(shuí)家有一輛自行車或一臺(tái)縫紉機(jī),就算是很富有的了。經(jīng)過(guò)了連年的經(jīng)濟(jì)改革開放,使市民們?cè)黾恿耸杖?,個(gè)個(gè)都奔上了小康水平。現(xiàn)在每戶人家家里都有普通的家具設(shè)備了,甚至個(gè)別人家還擁有一些現(xiàn)代化的高科技用品。
看著家鄉(xiāng)的這些變化,我們非常驕傲和自豪。因?yàn)樗阑宋覀兊募亦l(xiāng),美化了我們的生活。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,更愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——汕頭市。
精選中學(xué)寫景作文4篇(中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文)相關(guān)文章:
★ 高中學(xué)校工作總結(jié)模板3篇(學(xué)年高中學(xué)校工作總結(jié))
★ 中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書3篇(學(xué)校教師師德師風(fēng)承諾書)
★ 中學(xué)生春節(jié)的作文6篇(初中春節(jié)作文作文)
★ 中學(xué)生有關(guān)堅(jiān)持的演講稿3篇(堅(jiān)持的演講稿高中)
★ 初中學(xué)校的工作計(jì)劃5篇 初中學(xué)校工作計(jì)劃秋季
★ 關(guān)于初中學(xué)生作文4篇 中學(xué)生初中作文
★ 苦兒流浪記中學(xué)生讀后感年3篇(《苦兒流浪記》的讀后感)
★ 《圓夢(mèng)巨人》電影觀后感中學(xué)生范文3篇(圓夢(mèng)巨人 觀后感)