下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高中作文7篇(高中實(shí)用作文素材)，以供參考。
實(shí)用高中作文1
這一次，我又僥幸地發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)出口，不過，還得加油?。?/p>
——藍(lán)盈
聽見了葉凡的叫喊聲，另外的五個(gè)人立刻跑過去看。那里的墻壁一處長有一些草，只見葉凡把草拔掉，露出來的石壁一角，刻了一些小小的`字：左三下，右五下。葉凡還真是細(xì)心，這樣也能發(fā)現(xiàn)。
“這些字是什么意思呀？”王晴疑惑地問到。
“哦~~我知道了，原來是這樣?！彼{(lán)盈說便走向那面有老鼠鉆出來過的墻，有拳頭，在左邊敲了三下，然后又在右邊敲了三下。剛剛敲完，就聽見一聲巨響，那面墻打開了。
“??！開了耶！藍(lán)盈，你真厲害哦?！睆埫艏?dòng)地歡呼了起來。
“瞧你高興的，我們還是快進(jìn)去好啦！”楚晟不滿地看了張敏一眼后，就第一個(gè)走了進(jìn)去。
隨后，另外的五個(gè)人也走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，大家都異常的失望。藍(lán)盈這次也沒什么辦法了，心里想：這是個(gè)什么地方啊，什么東西也沒有，跟本就和外面差不多，還以為是什么密室呢！
另外的五個(gè)人可能是太疲倦了，都無精打采地坐了下來。藍(lán)盈看了看已經(jīng)坐下來的幾個(gè)人，對(duì)他們說，讓他們先休息一下，自己再看看。藍(lán)盈一個(gè)人默默地在洞里走著，看著，最終還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
又尋找了一會(huì)兒，藍(lán)盈也累了，突然頭有點(diǎn)兒暈，就暈倒了下去，耳邊是另外五個(gè)人的叫喊聲。一段時(shí)間過后，藍(lán)盈蘇醒了，藍(lán)盈剛剛睜開眼睛，看到了洞的上面的石壁……這個(gè)時(shí)候，另外五個(gè)人圍了過來，都關(guān)心地問她怎么了，藍(lán)盈忙說沒什么大事，讓他們別擔(dān)心，然后又若有所思地看了上面的石壁一會(huì)兒。
“??！各位，我知道啦！”突然，藍(lán)盈很驚動(dòng)地喊了一聲。
“恩？藍(lán)盈，你知道什么了哦？”陳佳佳吃驚地問。
“你們快看上面！”藍(lán)盈匆匆地扔了一句。
“額??？那是什么呢？”葉凡看了一會(huì)兒問到。
“是一塊石板?。∧蔷褪钦f，我們打開那塊石板，就可以出去，直接到上面了。”藍(lán)盈挺高興地問答。
“還是藍(lán)盈聰明哦，可是那上面的墻離我們雖然不算遠(yuǎn)，可是還是有一定的距離的??！我們?cè)趺茨苌先ツ?？”王晴問?/p>
“我們用疊羅漢疊上去，最上面的人站著，，不就可以了，反正也沒多高，等上面的幾個(gè)人上去了，再拉下面的幾個(gè)人上去，好嗎？至于兩個(gè)男生，就在下面吧！”藍(lán)盈一口氣說完了。
“為什么是男生在下面？”楚晟問。
“男生就得接受這種不公平的待遇，懂?。俊睆埫粜α诵?，說到。
實(shí)用高中作文2
尋需要有毅力作伴；有信念陪同；有理智指引；有信念陪同。
——題記
尋，是一個(gè)荔枝，外表雖差強(qiáng)人意，但是內(nèi)部的果肉卻耐人尋味。也許尋看似一個(gè)簡單的文字，可他卻包含了太多太多的百感交集，撕心裂肺與無可奈何。英雄退做庸人，可惡的詛咒著當(dāng)年的功勛，因?yàn)樗俅螌舻男拍?；浪子一去不回頭，可恨的做著傷害他人以及自己的事，因?yàn)樗瑯邮チ嗽俅螌舻男拍钆c毅力。
我們同屬滄海一粒，對(duì)于我們來說我們怕，怕走向人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)；怕走向錯(cuò)綜復(fù)雜的市場；怕面對(duì)艱險(xiǎn)與困苦。之所以我們感到自己的存在卑微，渺小，甚至茫然。因?yàn)槲覀兊男撵`易碎，我們的臂膀無力，我們的腳印淺顯，我們面對(duì)困難的態(tài)度，可能只是浮云。也許我們也胸懷志向，想用實(shí)力拼擊長空，追隨明天的太陽，想擁有怒放的生命，但一切的一切，我們渴望，可是我們真的是心有余而力不足，一切是一紙空談啊。我們需要老師您做我們成長路上的拐杖，教育我們，指引我們，完善我們。做我們成長路上的指引著。
老師，雖然今天您一如既往的夾著一本語文書來到我們的面前，當(dāng)您依舊站在那三尺講臺(tái)上時(shí)，我們卻意外的發(fā)現(xiàn)您的步伐沒有了以前的活躍，目光沒有了以前的期待，您的出現(xiàn)不知道為什么會(huì)有如此大的魔力，竟使我們的失意越來越重，使我們的頭怎么也太不起來，我們用沉默對(duì)待了您的失落，用無語對(duì)待了您的失意，更可恨的是，我們?cè)谟脕砻鎸?duì)您的深切與期待啊。老師此時(shí)我們多想跟您說聲“對(duì)不起”啊，但我們都無語，因?yàn)樵谖覀冃睦锬侨齻€(gè)字好卑微，它不是定心丸，它不能一下解開我們之間共同的心結(jié)，成績。所以我們選擇了沉默，選擇了無語，因?yàn)槲覀兾覀兺瑯右渤錆M了失意，痛苦，折磨，我們無助極了。我們的內(nèi)心此時(shí)無比的空虛，又無比的復(fù)雜，仿佛中國的文字變窮了，我們竟不知如何來表示我們的歉意，只好默默地懇求您，體恤我們，包容我們，原諒我們啊。
您轉(zhuǎn)向了黑板，揮手寫下一個(gè)大大的尋子，我們愕然了，你隨之沖我們微笑著說：“同學(xué)們尋需要我們共同努力，付出啊?！蹦且豢?，我們抬起頭清楚的看見閃著淚光的您。老師，謝謝您，感言肺腑的說一句，我們對(duì)不起您，我們利用了您的縱容；利用了您的.不忍；利用了您的體恤。在我們頑掠的做著一切時(shí)，我們唯一的籌碼是您的不忍啊。我們錯(cuò)了，但浪子回頭金不換，我們還可迷途知返，對(duì)嗎？在寬容我們一次吧。也在相信我們一次吧。讓我們一起努力，雖然我們的失意需要時(shí)間的流逝來撫平。但我相信真心實(shí)意，勤奮努力，腳踏實(shí)地會(huì)催促我們?cè)缛照駣^的。對(duì)不起，老師。為了尋，就讓我們?cè)俳o彼此一個(gè)機(jī)會(huì)。
時(shí)間的流逝會(huì)悄無聲息的帶走一個(gè)個(gè)孩童，造就一個(gè)個(gè)頂天立地人物。也許我們不能全成為偉人，但至少生活不允許我們后退，我們心中會(huì)用于安裝下一個(gè)尋，無論路有多苦，多累。我們都會(huì)始終如一的一往直前，去追去，去尋夢，去努力，去拼搏，去奔跑，那是有了您的目光做強(qiáng)大的后盾，您會(huì)是我們強(qiáng)大的后盾啊。
尋，雖簡單但卻不普通；雖是中國字，卻融入了中國人的風(fēng)度，氣質(zhì)。尋，也許就是在擁有自我的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我；在實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上配合自我；在配合自我的基礎(chǔ)上超越自我。就是做一個(gè)風(fēng)吹不到，雨淋不垮，一往直前，永不退縮的中國人的氣概與豪邁。
實(shí)用高中作文3
叢林小道間，一條曲曲折折的小路蜿蜒至遠(yuǎn)方的盡頭，路上那些磕磕絆絆的石頭與路旁的小溪交相輝映，形成了一幅小溪林道圖。
在那蜿蜒曲折的林間小道上，布滿了許許多多令人身心膽顫的障礙，要想到達(dá)彼岸，似乎并不是那么容易。路
旁的小溪在勇敢的向前進(jìn)，不停息的，無止境地向彼岸沖去，繞過河底那高低起伏的石塊，擠出那一條條狹窄的水道，奮不顧身地撞擊著水上早已被砍伐的漂浮在水面上的木樁，正在向前闖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那根漂浮在水面上的木樁，滿懷著澎湃的`心情，隨著溪流不停止的向前進(jìn)，向它的目標(biāo)——岸邊邁進(jìn)，向它的目標(biāo)——小草邁進(jìn)，向它的目標(biāo)——大地邁進(jìn)??
小道上的一只兔子，為了跳到路對(duì)岸，邁著沉重的步伐，跳過了一個(gè)又一個(gè)障礙，那不放棄的精神似乎在訴說著：我一定會(huì)成功！一定會(huì)邁過這所有的障礙，成功屬于我！
望著這些，我勇敢地邁上了這條小道，果然，小道上的石頭是又大又險(xiǎn)阻重重。但我不放棄，在道路上一步一個(gè)腳印，邁過了一道又一道坎。
這條路不正像是如今的初三之路嗎？如今的我們踏入初三，面臨這中考的迫切壓力，這些壓力不也正像是那條路上的磕磕絆絆的石頭嗎？
如今的我們，在殘酷的應(yīng)試教育下，每天夜以繼日地寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然而這些都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的。因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞詫儆谖覀兊膶W(xué)習(xí)之路才剛開始；因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞晕覀冃枰酶嗟闹R(shí)來豐富自己；因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞晕覀円酶嗟淖鳂I(yè)來滿足明年即將來臨的中考！
初三的道路，是艱辛的，在這一年中，我們都要奮起直追，為了我們的目標(biāo)——考上理想的高中而奮斗。在這一年中，我們也許會(huì)遇到許多挫折和艱難，我們可能會(huì)放棄，可能會(huì)流淚，可能會(huì)因堅(jiān)持不了而逐漸放松自己。但是我們應(yīng)該知道，只有經(jīng)歷過這些挫折坎坷，我們才能成長，我們才能從困難中找出不放棄的勇氣和精神，我們才能領(lǐng)略出人生的真諦。完整地走完這條路，才是對(duì)我們的初三畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
勇敢不羈地走完這條路！
如今的我們，剛剛踏上這條路，應(yīng)該有個(gè)好的開始，盡管說“萬事開頭難”，但我們只要不畏艱險(xiǎn)地完成這個(gè)有些險(xiǎn)阻的開始，我們便可驕傲地、完整地走完這條路，向我們的新目標(biāo)邁進(jìn)。
屬于我們自己的初三之路，現(xiàn)在，才剛剛開始！
實(shí)用高中作文4
“呼”的一聲，我還沒緩過勁，就被身上有火的怪人給帶走了，他們把我?guī)У揭粋€(gè)圓圓的飛船上，我正準(zhǔn)備喊救命，可那飛船已經(jīng)飛上了天。
這個(gè)飛船上的東西太怪了，飛船上沒任何操縱按鈕，全是自動(dòng)的。還有喝的水是紅紅的'，還時(shí)不時(shí)有煙冒出來。上面的食物更是奇怪，像是地球上壞了的飯菜，看得我都想吐。
飛船著陸了，在我面前的是一個(gè)全新的世界。天上的鳥有手有腳，還有兩只大紅翅膀。往前看，有一棵參天大樹，有很多管子纏繞在樹上，看樣子這棵樹在保持著這個(gè)城市的動(dòng)力?？茨擒囎佣紱]有輪子，是飛在空中的。看那蹲在門前的狗，竟長著獅子一樣的鬃毛，看起來非常兇。房子更是奇怪，沒門沒窗的，只有一個(gè)圓圓的、鼓鼓的白方塊，我走上去，一下子沉了下去，我大喊：“我要出去！”方塊好像能聽懂似的，把我又送了出來。這時(shí)，我又渴又餓，走到了一家飯店里，我還么說要什么，服務(wù)員就盛了一大碗菜，還端來一杯水，聞了一下好難聞??！可我當(dāng)時(shí)太餓了，也不管他三七二十一，狼吞虎咽地吃起來，沒想到還挺好吃的，我又喝了一口水，酸酸甜甜很好喝，我想要給錢，可服務(wù)員說全都是免費(fèi)的，我高興地大蹦起來。這是什么地方啊，這么好，服務(wù)員告訴我說是火星。
正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽一下就把我叫醒了，原來是一個(gè)夢。但是我相信，只要我們地球的科技再發(fā)達(dá)些，就也會(huì)像火星上一樣美好。
實(shí)用高中作文5
一杯苦茶，要慢慢品嘗。即使開頭是苦的，也要認(rèn)真的品下去。最后才會(huì)品出甜甜的香味。朋友也是如此，剛開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你會(huì)在他（她）身上看到許多缺點(diǎn)，但你要繼續(xù)認(rèn)識(shí)他（她）才能看到他的優(yōu)點(diǎn)。
我有一個(gè)朋友，他叫文龍。我們倆個(gè)是鐵哥們，他有缺點(diǎn)，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)。
剛開始認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我看到了他的缺點(diǎn)，特別的.喜歡逗別人。不信請(qǐng)看：
一個(gè)下午，一個(gè)同學(xué)買了一顆果凍。文龍打球回來，很熱很熱。他看到那個(gè)果凍，急躁地說：“xx，把果凍買給我，我出雙倍價(jià)錢。”那個(gè)同學(xué)認(rèn)真而且嚴(yán)肅地說：“不賣，一萬都不賣。”然后，文龍就坐在旁邊的椅子上吹風(fēng)扇。
一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)有事出去了，文龍瞬間把那個(gè)同學(xué)的果凍拿出來吃。那個(gè)同學(xué)回來看見，頓時(shí)火冒三丈。大吼：“你干什么?。∥艺f了不賣！你干嘛拿我的？”文龍?zhí)蛄颂蚬麅?，說了句讓人哭笑不得的話：“你說不賣的啊！不賣就是給嘛！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)感覺頭昏目眩的，不知道該說他還是繞了他……
當(dāng)然，這只是缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)還是很值得欣賞的。
一天，我很文龍都沒吃飯。我們蹲在宿舍，互相談話，不知不覺扯到了—”你餓不餓“的話題。
我對(duì)他說：“你餓么？”他說：“我也有很餓?！蔽覍?duì)他說：“要是有吃的就好了?！蓖蝗凰玖似饋?。聲音高昂：“對(duì)了！我的皮夾了還有一個(gè)面包。”于是我和他飛奔去他的床位?？墒钱?dāng)我看到這個(gè)面包時(shí)，我就心涼了。我從小到大，最不喜歡和別人分食，而且這個(gè)面包剛好夠一個(gè)人吃飽。一人一半只能緩暫的解決饑餓。我遺憾的說：“算了，你吃吧。我不餓?！彼闯鑫业男乃?，他更平靜的說：“唉！都怪爸爸，帶這種面包，他不知道我最討厭吃這種面包么？沒人吃，看來只好扔了……”我馬上一把把面包拿下來，對(duì)他說：“丟掉？多可惜??！不如我吃好了?！彼挷徽f立馬給我。
后來，我才明白他是故意給我的，一個(gè)作為爸爸的怎么會(huì)不知道自己兒子喜歡吃什么不喜歡吃什么呢？
朋友，時(shí)刻和你斗嘴，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手，關(guān)系從表面上看去，好像是仇人一樣?？墒牵@么多年來，我們還是不分不散。朋友就是沒事時(shí)在你身邊默默無聞的一群人，可當(dāng)你流淚了，他們會(huì)瞬間到齊對(duì)你開玩笑，不逗你笑絕不罷休……
這就是朋友。
實(shí)用高中作文6
一種相思花自飄零水自流，遙望千里卻路漫漫?？粗碎g，憂愁之人多又多，舉杯消愁愁卻更愁。明月多高照，地上銀霜滿地飄。問君為何秋風(fēng)庭院站，“只因相思苦”。
人生何嘗不是這樣，從喜歡到深愛，卻整日相思。
高一那年，我最親近可愛的奶奶突然去世了，我那天晚上呆呆的望著奶奶的遺體。那晚我對(duì)她說了好多話，不知道她在天堂是否能夠聽得見。沒有誰知道那晚我無聲的哭泣了很久，第二天，奶奶的.尸體要去火葬了，我看著他們?nèi)セ鹪岬穆飞?，一直沉默著。別人說我都是沒有感情的，奶奶生前對(duì)我這么好，死后自己的孫女還不流一滴眼淚。呵呵，算了，說就說吧，反正都習(xí)慣了。
我是個(gè)孤兒，七歲被奶奶從孤兒院帶了回來，奶奶對(duì)我說，從今以后她便是我的家人了。那個(gè)時(shí)候我整日黏在奶奶身后，晚上聽著奶奶給我講以前的故事……可現(xiàn)在都變了，奶奶走了之后，我便無心學(xué)習(xí)?；腥婚g，突然就高三了。真不知道沒了奶奶以后的路還怎么走，“就好似枯葉悠悠飄”。
高一，慢慢過了奶奶的這個(gè)坎以后，我便喜歡上了一個(gè)男生，就好似十七八年了第一次那么喜歡一個(gè)男生，可能在那時(shí)不是真正的喜歡心里卻硬要把他認(rèn)為是最喜歡的?？膳驴膳?，人一旦執(zhí)著起來，怕還真不是人。那時(shí)喜歡的少年可真是讓我心甘情愿的把尊嚴(yán)丟了一地，現(xiàn)在回想起來卻是幼稚至極?？赡菚r(shí)卻也懂得了思念，思念遠(yuǎn)在天堂的奶奶，問她為什么要那么快就離開我；思念那個(gè)在我年幼的時(shí)候便拋棄了我的父母，可笑，我仍不知道他們長什么樣子；也思念那個(gè)十七八歲的第一次喜歡。
卻也懂得了孤獨(dú)，深夜里默默哭泣卻沒人給我擦干淚；晚上再也沒有踢掉被子的習(xí)慣了，反正也沒人幫我悄悄蓋上；在高中學(xué)涯里也一直我是一人，沒有朋友只有一張張?jiān)嚲硪槐颈揪毩?xí)；思念和孤獨(dú)，剩下的也只有委屈了吧。
孤獨(dú)可真是個(gè)好東西，它可以一直陪伴著我，也可以默默傾聽我的苦，好東西啊，偏偏在我十七八歲就有了。可笑，可笑，陪伴我到現(xiàn)在的卻是孤獨(dú)...
實(shí)用高中作文7
大風(fēng)起，把頭搖一搖；風(fēng)停了，又挺直腰；暴雨來，弓著背讓雨澆；雨停了，抖抖身站直腳——這就是野草。也許你會(huì)問：“那普普通通的野草有什么可愛的呢？既不如大樹那樣挺拔，也不似鮮花那般美麗。”可是，我要告訴你，如果它們一擁而上，就能鋪開一片綠色的天地，它們的生命力是巨大頑強(qiáng)的。
一粒粒小草種子被風(fēng)帶離母體，無論這些小生命來到何方，只要有木，有泥土，有陽光，它們就立即扎下根來，迅速成長.把那可愛的綠色帶到那個(gè)地方。不論在哪里，到處可以看到它們的蹤影。它們熱愛大地，熱愛自然，含情地呼吸著清新的空氣，沐浴著燦爛的陽光，在狂風(fēng)暴雨中搏斗，練就了一身筋骨，尋求自己的歡樂。
更為可嘆的是，一株被壓在頑石底下的野草，不管頂上的巖石多么沉重，周圍泥土多么堅(jiān)硬，它總是要想去設(shè)法曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地鉆到地面上來，它的生命力不但是強(qiáng)大的，而且它還勇敢地向大自然挑戰(zhàn)。
盛夏，突如其來的暴雨，只是洗掉了它們身上的塵土，使它們更綠得可愛.雖然有些草也略顯歪斜，但過后卻又挺直腰，依舊生機(jī)勃勃。野草的生命力是何等頑強(qiáng)??！
寒冬，在冰霜的襲擊下，他們的莖葉雖已經(jīng)萎縮枯黃，但地下埋藏著具有無窮力量的根。它們堅(jiān)信“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”待到春回大地，它們又以驚人的速度鉆出地面，恢復(fù)了它們的`青春，以似“春風(fēng)又綠江南岸”，在地重新又披上了新裝。
唐代大詩人白居易，曾寫下了這樣的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！币苍S這就是野草性格頑強(qiáng)的真實(shí)寫照吧!
我贊美野草，贊美它勇于面對(duì)，征服一切頑石的精神。即使是在最嚴(yán)酷的寒冬，它們也不會(huì)退縮，“血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。”它們斗爭得更加頑強(qiáng)。寒風(fēng)，你縱能使草的莖葉枯萎，但是它的根還活著，生命仍在根里延續(xù)。外界的壓力雖然能使“千家墨面沒蒿萊，”但它卻阻擋不住“于無聲處聽驚雷”的局面。
我謳歌野草，贊美它富有戰(zhàn)斗力，堅(jiān)韌不拔的精神——頑強(qiáng)的生命力。
實(shí)用高中作文7篇(高中實(shí)用作文素材)相關(guān)文章：
★ 實(shí)用感恩高中作文4篇 高中作文關(guān)于感恩的作文
★ 守護(hù)清明祭英烈高中作文范文3篇(守護(hù)清明祭英烈征文)
★ 不負(fù)青春韶華高中作文3篇(關(guān)于不負(fù)青春韶華的作文)
★ 春節(jié)高中作文12篇 高中春節(jié)的作文優(yōu)秀作文