下面是范文網(wǎng)小編分享的接近初三生活的作文3篇(感受初三生活的小標(biāo)題作文),供大家閱讀。

接近初三生活的作文1
想想自己快要步入初三,心中總有一些莫名的恐懼。這些恐懼也不是莫須有的,而是在采訪初三同學(xué)時(shí)得來的。那天是個(gè)星期天,趁著有時(shí)間就去采訪采訪,反正也不能對(duì)不起小記者的身份嘛!咦?迎面一個(gè)面帶燦爛笑容的女孩兒,應(yīng)該會(huì)對(duì)此體會(huì)很深吧!嘿嘿,過去問問?根據(jù)心里的判斷和我的直覺來說,她應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生,于是我壯足了膽子(畢竟還是小記者):請問你一個(gè)問題好嗎?”我說,但還在心里想著:“別拒絕,別拒絕”。“恩….好吧!”她說。看來她心情不錯(cuò),所以我也放松了下來“請問,你身為初三的學(xué)生,認(rèn)為初三的生活怎么樣?”另我驚訝的是;她臉上的笑容頓時(shí)“灰飛煙滅”,還沖著我大喊一聲:“別問我這個(gè)問題!”說完,非常生氣的跑開了,“哇噻!”我竟然非常的開心,因?yàn)樵蛑挥形抑馈?/p>
其實(shí),對(duì)于初二的學(xué)生來說,應(yīng)該都知道其中的原因。原因就是:將要步入初三,所以都對(duì)初三的生活都做了規(guī)劃并且評(píng)價(jià)了一下初三的生活。而我之所以那么開心是因?yàn)椴稍L效果和我猜想的還要夸張很多。也因此讓我得知了初三生活的可怕性。
后來,我采訪了一位初三的教師,他的回答和那個(gè)同學(xué)的也差不了多少?她說“初三的生活很可怕,同學(xué)們的學(xué)習(xí)很緊張,不過這也是為了自己能考一個(gè)好的高中,為以后來奠定基礎(chǔ)?!比缓笪矣謫柫怂齽偛拍莻€(gè)女孩的反應(yīng)是為何?她又說:“你采訪任何一個(gè)初三學(xué)生,幾乎都是一個(gè)反應(yīng),因?yàn)樗齻兲焯炻耦^于書海,大大小小的考試把他們都考暈了、怕了,尤其是即將迎來的中考,成了他們害怕的對(duì)象,好多同學(xué)到這時(shí)就說不上學(xué)了或不想上學(xué)等類似的話,其實(shí)原因大多數(shù)都是因?yàn)楸粐樑铝?。唉…?”老師深深的嘆了一口氣,接著又說:“他們現(xiàn)在這樣,以后可怎么辦?這點(diǎn)事就怕了,以后遇到更難的事可怎么辦呀?”我向老師說完謝謝后就走了,心里總有一股熱泉想要涌出的感覺——那是淚!
雖然我很感動(dòng),但讓我感觸最深的還是可怕的初三生活,算了,還是笑對(duì)人生,勇敢的面對(duì)那可怕的初三生活!
接近初三生活的作文2
時(shí)間匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我就要成為一名初三生了。初一剛來時(shí)的希望與憧憬,就要化為努力與汗水;昨天的歡聲與笑語就要化成學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。
初三,是一個(gè)沖刺的時(shí)刻,要把握好每時(shí)每刻,不能有絲毫的懈怠。要把所有的精力與時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。在處處彌漫著競爭氣息的環(huán)境中,在自己的夢想在成功的彼岸向自己揮手時(shí),更堅(jiān)定了我的信念。要努力,努力。再努力,去游到成功的彼岸。
在這個(gè)生命的花季要苦讀。有人說是浪費(fèi)青春,有人說自己很笨學(xué)不好了,有人說上了初二有一大堆題都不會(huì)了,更何況初三的題,不過我覺著不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這首詩說的很對(duì),要想有理想的生活,就要珍惜時(shí)間把握生命。在這個(gè)生命的花季,自己在寬敞明亮的教室讀書,不用考慮自己的生活經(jīng)濟(jì)來源……只有在讀書時(shí),才有這種閑適的生活。讀書是一種樂趣,是一種快樂,在這青春飛揚(yáng)的年齡,用青春的火焰照亮前行的道路,用青春的翅膀追求自己的理想。這豈是浪費(fèi)青春,而是在把握青春。所有的“笨”都是借口,李鴻章在年輕時(shí)背一篇文章要背一夜,扶在他家屋頂上準(zhǔn)備偷東西的人都背過了,而他一遍又一遍的背、念,背不過不休息,為了背一篇文章,徹夜不寐,正是這種契而不舍精神,使他官至中堂。學(xué)習(xí)中會(huì)有很多困難,關(guān)鍵的是我們要積極消滅那些困難,要相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
在初三的生活中,我會(huì)把握青春,讓理想的帆高高揚(yáng)起,珍惜每時(shí)每刻,不吝嗇自己的汗水,讓夢想在這里起航。
接近初三生活的作文3
聽他們說,初三的生活波動(dòng)很大,放松的時(shí)候很放松,累人的時(shí)候很累人,初三有苦有樂,下面,是我對(duì)初三某一“好學(xué)青年”的專題采訪:
哎!幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風(fēng)雨濃;光陰荏苒,我是初三的,初中的生活很綺麗,初三便是沖刺階段,有苦也有樂。
苦酸交織
我還在思索著,這個(gè)題的答案到底對(duì)不對(duì)呀?實(shí)在人不下去了,捅了捅同桌,“喂!這道題你算出來了嗎?”同桌愛搭不理的答:“沒呢!我用了一個(gè)小時(shí)又二十五分鐘還是算不出來。”我不禁暗笑,哼,這么簡單的一道題!“哈!哈!哈!……”我終于忍不住笑出了聲,同桌立刻追問,“怎么了?你做出來了嗎?”“那可是,費(fèi)了三十多分鐘,三百多萬個(gè)腦細(xì)胞!”“借我‘看一看’!”我還沒回答呢!本子已經(jīng)落入“虎口”了??蓜e提我心中有多高興了!總可以在同桌面前樹一回“威風(fēng)”。“喂!你的答案是錯(cuò)的?!蔽乙豢醋约旱淖鳂I(yè),再看看別人的,Mygad!我向同桌擠出苦笑:“革命尚未成功,同志還需努力!”
考試風(fēng)波
今天班里的氣氛好嚴(yán)肅呀!原來今天考試呀!(好緊張)。
到了考場,我滿手都是汗,心里沒準(zhǔn)也在冒汗吧!我真害怕!考卷一發(fā)下來,我便奮筆疾書開始答題,恐怕到最后的時(shí)刻答不完!
“咚!”什么聲音?滿考場的考生及2個(gè)外校監(jiān)考老師都是雙雙眼睛盯著那個(gè)破門而入的男生。
此男生并不感到羞愧,很自傲的走到自己的座位后開始答題,我俯頭看表,此考生竟遲到了20分鐘,哎,管他呢!認(rèn)真答題!一切有恢復(fù)了剛開始的“沉靜”。
“叮!叮!……”“交卷了!”老師的聲音好刺耳呀!我猛的向后轉(zhuǎn)頭,看到遲到的考生仍在答卷!
“快交卷!別寫了!否則試卷作廢!”兩個(gè)監(jiān)考老師異口同聲的說,并且站在此考生面前。
終于他停筆了!
“你知道我是誰嗎?”考生說的中帶著一種霸氣?!安恢?”兩個(gè)老師仍是一臉平靜的異口同聲回答!
“再問一遍,知道我是誰嗎?”他開始吼道。
“不知道!”兩個(gè)老師回答,但神情中有了一點(diǎn)兒畏懼。
“這就是我想要的答案?”考生調(diào)皮的笑著說,便飛奔到講桌前把自己的試卷塞到了那一摞整齊的卷子中,瀟灑的離去了!老師傻了眼!我們卻樂開了花!
以上便是我的訪問記錄,聽了她的一番話,我深有所思!
是啊!我們到了初三之后,苦樂常會(huì)伴隨我們!珍惜回憶!最美好!
望學(xué)長、學(xué)姐們好好學(xué)習(xí)!我們也要為升初三好好努力!
拼搏!奮斗!就會(huì)成功!
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