下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)3篇，供大家閱讀。

小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)1

　　A) 一般現(xiàn)在時(shí)

　　1. 概念：一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

　　2. 構(gòu)成：一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成主要有兩種形式：

(1)be型：句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞只有be(am，is或are)：

　　A.肯定句中，只出現(xiàn)be，如：

　　I am a student.我是一名學(xué)生。

　　b.否定句中，要在be后面加not，如：

　　She isn't a teacher.她不是教師。

　　c.一般疑問(wèn)句，要將be放在句子開(kāi)頭(注意句首字母大寫(xiě))，句尾用問(wèn)號(hào)，答語(yǔ)用Yes，主語(yǔ)+be.或No，主語(yǔ) + be + not.如：

—Are you ready?—你準(zhǔn)備好了嗎?

—Yes，I am.—是的，我準(zhǔn)備好了。

(—No，I'm not.—不，我沒(méi)準(zhǔn)備好。)

(2)實(shí)義動(dòng)詞型：句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞(也叫行為動(dòng)詞)：

　　A.肯定句中，只出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞，如：

　　I get up in the morning.我早晨起床。

　　b.否定句中，要在實(shí)義動(dòng)詞前面加do(does)+not，do(does)作助動(dòng)詞，本身無(wú)意義，常與not縮寫(xiě)成don't(doesn't)，如：

　　I don't like vegetables.我不喜歡蔬菜。

　　c.一般疑問(wèn)句，要在句子開(kāi)頭加助動(dòng)詞Do(does)，句尾用問(wèn)號(hào)，簡(jiǎn)略答語(yǔ)用Yes，主語(yǔ)+do(does).或No，主語(yǔ)+do(does)+not.如：

—Do you like oranges?—你喜歡桔子嗎?

—Yes，I do.—是的，我喜歡。

(—No，I don't.—不，我不喜歡。)

　　3. 一般現(xiàn)在時(shí)的用法

　　1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

　　時(shí)間狀語(yǔ)： every…, sometimes, at…, on Sunday

　　I leave home for school at 7 every morning.

　　2) 客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

　　The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.

　　3) 表示格言或警句中。

　　Pride goes before a fall. 驕者必?cái)　?/p>

　　注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí)。

　　例：Columbus proved that the earth is round..

　　4) 現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。

　　I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.

　　比較：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.

　　b) 一般將來(lái)時(shí)

　　一、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。

　　句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。

　　二、基本結(jié)構(gòu)：① be going to + do; ②will+ do.

　　三、否定句：在be動(dòng)詞(am, is, are)后加not或will后加not成won’t。

　　例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.

　　四、一般疑問(wèn)句：be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱(chēng)互換。

　　例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?

　　五、對(duì)劃線部分提問(wèn)。一般情況，一般將來(lái)時(shí)的對(duì)劃線部分有三種情況。

　　1. 問(wèn)人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.

　　2. 問(wèn)干什么。What … do.

　　例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.

　　3. 問(wèn)什么時(shí)候。When. 例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?

　　六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

　　七、be going to和will 的區(qū)別

　　be going to和will 的用法雖然都表示將來(lái)發(fā)生動(dòng)作或情況，但它們的用法是有區(qū)別的。

　　1. be going to主要用于：

(1)、表示事先經(jīng)過(guò)考慮、安排好打算要做的事情。

　　What are you going to do today? 今天你們打算做什么?

　　Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看京劇。

　　I’m going to play the violin. 我打算拉小提琴。 She’s going to play the piano. 她打算彈鋼琴。

(2)、表示根據(jù)目前某種跡象判斷，某事非常有可能發(fā)生。

　　e.g. Look! There come the dark clouds. It is going to rain. 瞧!烏云密集，天要下雨。

　　I am afraid I am going to have a cold. 恐怕我要患重感冒。

　　2. will主要用于在以下幾個(gè)方面：

(1)、表示單純的未來(lái)“將要”通用各個(gè)人稱(chēng)。

　　e.g. They will go to visit the factory tomorrow. 明天他們將去工廠參觀。

　　I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling. 我將和王兵、劉濤、楊玲一起來(lái)。

(2)、表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然發(fā)展的未來(lái)的事。

　　e.g. Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.今天是星期六。明天是(將)是星期日。

　　He will be thirty years old this time next year. 明年這個(gè)時(shí)候他就(將)三十歲。

(3)、問(wèn)對(duì)方是否愿意做某事或表示客氣地邀請(qǐng)或命令.

　　e.g. Will you please turn on the radio? 請(qǐng)打開(kāi)收音機(jī)好嗎?

　　c) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

　　構(gòu)成:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式

　　第一人稱(chēng)+ am + v-ing 第二人稱(chēng)+ are + v-ing 第三人稱(chēng)+ is +v-ing

　　現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法：

　　A. 表示現(xiàn)在( 指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)) 正在發(fā)生的事情。 We are waiting for you.

　　b. 習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。 Mr. Green is writing another novel.

(說(shuō)話時(shí)并未在寫(xiě)，只處于寫(xiě)作的狀態(tài)。) She is learning piano under Mr. Smith.

　　c. 已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)

　　I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了) we're flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)

　　D. 有些動(dòng)詞(狀態(tài)動(dòng)詞不用于進(jìn)行時(shí)態(tài))

(1)表示知道或了解的動(dòng)詞:believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize, suppose, understand

(2)表示“看起來(lái)”“看上去"appear, resemble, seem

(3)表示喜愛(ài)或不喜愛(ài)hate, like, lover, prefer

(4)表示構(gòu)成或來(lái)源的動(dòng)詞 be, come, from, contain, include

(5)表示感官的動(dòng)詞 hear see smell sound taste

(6)表示擁有的動(dòng)詞belong to, need, own, possess, want, wish

英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)

小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)2

　　1. call v. 稱(chēng)作 What do you call it in English?

　　2. like v. 喜歡

　　like sth. I like English very much.

　　like to do sth. I like reading very much, but I don’t like to read now.

　　like doing sth.

　　3. let’s + 動(dòng)詞原形 Let’s (=let us) make animals. let sb. do sth. 讓某人做某事

　　4. want v. 想，想要

　　Want sth. I want a piece of paper.

　　Want to do sth. I want to watch TV.

　　5. 情態(tài)動(dòng)詞

　　情態(tài)動(dòng)詞很簡(jiǎn)單，沒(méi)有人稱(chēng)數(shù)之變，動(dòng)詞原形后邊站，can表能力 may許可 should應(yīng)該 would愿 must必須 ，否定needn’t換 have to不得不表客觀

小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料五年級(jí)下冊(cè)3

　　1. play with 和…一起玩

　　Play with sb.(某人) 和…一起玩 play with sth.(某物) 玩某物

　　e.g. Lucy and Lily are playing with their mother. Lucy and Lily are playing with their doll.

　　2. a lot of 很多 a lot of = lots of + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞

　　e.g. 同義句轉(zhuǎn)換 There are a lot of apples on the table. = There are ______ ______ apples on the table. (答案：lots of)

　　3. how often 多久一次

　　How often 是一個(gè)特殊疑問(wèn)詞，就頻率提問(wèn)。英語(yǔ)表示頻率的詞：一次：once兩次：twice 特殊

　　其他次數(shù)：基數(shù)詞+times 構(gòu)成 例如：8次 eight times

　　e.g. --How often do you go to the library?

--I go to the library once a week. (注：如就劃線部分提問(wèn)，應(yīng)用特殊疑問(wèn)詞how often)

　　4. how many 多少

　　How many/much 就數(shù)量提問(wèn) how many + 可數(shù)名詞;how much + 不可數(shù)名詞

　　e.g.-- How many boys are there in your class? -- There are 40 boys in my class.

-- How much water is there in the bottle? - There is a little water in the bottle.

　　5. be good at 擅長(zhǎng) at 后 可加名詞 如加動(dòng)詞，動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式 既 v + ing

　　e.g. I am good at English.

　　6. be interested in 對(duì)…感興趣in 后 可加名詞 如加動(dòng)詞，動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式 既 v + ing

　　e.g. I am interested in English.

　　7. play the violin 拉小提琴 樂(lè)器前加定冠詞 the

　　8. listen to music 聽(tīng)音樂(lè) 聽(tīng)…，用listen to

(1). 聽(tīng)音樂(lè)前，不加定冠詞the (2). 聽(tīng)收音機(jī)前，要加定冠詞the : listen to the radio

　　9. come from 來(lái)自，come from = be from， I come from China. = I am from China.

　　易錯(cuò)點(diǎn)：Where are you come from? (錯(cuò)誤) Where do you come from? (正確)

　　10. play football 踢足球 球類(lèi)名詞前不加冠詞

　　11. be famous for 因…聞名

　　12. have a look at 看一看

　　Have a look at = look at

　　13. how much 多少(錢(qián))how much 用來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)格

　　14. a pair of 一雙;一對(duì) a pair of glasses; a pair of trousers; a pair of gloves

　　15. try on 試穿

　　試穿鞋子 try on the shoes = try the shoes on

　　試穿它 此處它是代詞，只能放在 try on 之間 try it on

　　14. see a doctor 看醫(yī)生

　　常用表示“看”的單詞有： watch; see; look; read

　　Watch: 用于看電視，比賽等; watch TV watch football match

　　See: 看見(jiàn) 強(qiáng)調(diào)結(jié)果，看到什么;看醫(yī)生、看電影時(shí)用see ; see a film; see a doctor

　　15. take good care of 好好照顧 take (good) care of = look after

　　16. have a fever 發(fā)燒

　　Have a + 表示癥狀的單詞 have a fever; have a toothache; have a headache

　　Have + 病名 have measles (麻疹) have mumps (腮腺炎)

　　17. have to 不得不， Her mother is ill, she has to look after her mother, so she can’t come to the party.

　　重點(diǎn)：含有have to 的句子變否定 用don’t 或 doesn’t

　　e.g. She has to finish her homework..

　　She doesn’t have to finish her homework. (正確) She has not to finish her homework.(錯(cuò)誤)

　　18. be worried about 擔(dān)心 She is worried about her exam.

　　19. help … with 幫助…做某事 help …with = help sb. (to) do sth.

　　Peter helps her mother with the housework. = Peter helps her mother (to) do the housework.

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