四年級春天作文7篇(小學(xué)四年級春天的作文)

時間：2023-06-01 18:11:12 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級春天作文7篇(小學(xué)四年級春天的作文)，以供參考。

四年級春天作文1

　　每個人都有自己喜歡的季節(jié)，每個人都有一個理由喜歡這個季節(jié)。我就喜歡春天，下面就讓我說明一下我為什么喜歡春天吧！

　　我愛春天，它雖然沒有夏天那么熱情似火，沒有秋天那豐收的喜悅，沒有冬天那綿軟的雪地，但是春天有我最愛的鮮花，有我最愛的綠樹。在百花的世界里，有芬芳十里的桃花，有冬天開放的梅花，有白凈如雪的梨花，有出淤泥而不染的荷花，但不論如何，我最愛的依舊是牡丹。瞧！這朱粉紅色的牡丹，那柔嫩的花瓣由外而內(nèi)，逐漸變淺，花心處幾乎變成白色?？?！那朵紫色的牡丹，花瓣上還沾著早上的露水呢！嬌艷欲滴、國色天香的牡丹在春天里綻放它的笑臉！

　　春天不僅有我愛的花，還有我愛的樹。春天的柳樹早已經(jīng)長出了細長的新葉和像谷子一樣的柳絮。暮春之時的柳絮就會漫天飛舞，就像永遠也不化的雪花一樣。但松樹卻不同，在春天它會脫去那年邁的舊松針，換讓柔嫩的新松針，讓自己煥然一新。

　　我愛美麗的牡丹，耐寒的松樹，頭發(fā)細細長長的柳樹姑娘。是他們給春天增添了無限的生機。?。〈禾煺婷?，我愛春天。

四年級春天作文2

　　冬爺爺把白色的寂寞送走了，我相約的春天又來了，她總是那么五彩繽紛，如同一幅栩栩如生的畫卷，為大地增添了無限的活力。

　　瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，綠綠的、嫩嫩的，多像一個個充滿生機的小生命，田野里的油菜花競相開放了，金晃晃的，如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的，真是美不勝收！

　　遠看，一排排柳樹在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了碧綠的枝條，時而像是在跟人們打招呼問好，時而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”??！

　　讓我們再看，路邊的野花也不甘示弱，在翠綠的草地上爭先恐后的綻放著，紅的、黃的、紫的……把大地點綴的多姿多彩，野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了，小蜜蜂們成群結(jié)隊的在花叢中采蜜，一邊扇動著黃色的小翅膀，一邊還唱著歌呢；而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞，像是在和野花比美呢！

　　“嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上，為潺潺的小溪在伴奏，小溪中的一群群調(diào)皮的小鴨子也在歡樂的游著，它們有的追逐嬉戲，有的撲水捉魚，玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫，似乎在高唱著一首春天的贊歌：“我和春天有個約會，春……”！

　　春天太美了，我喜歡你的綠草如茵，喜歡你的花團錦簇，是你喚來了朝氣蓬勃的力量，是你用畫筆描繪了一個多彩的季節(jié)，待到明年我再與你相約吧。

四年級春天作文3

　　輕輕地，春天的腳步近了，我?guī)е淇斓男那榈酱笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>

　　我來到花園，突然看見了一株小草，那小草正頑皮地從土地里探出來頭。再往前走，小花們也議論了起來，遇到喇叭花，它說：“我們快點裝扮吧，一會兒讓春姑娘看看誰最漂亮”，桃花爭著說：“那肯定是我啦”，有許多花兒都不服氣，就憤憤的抗議，都要和春姑娘比美。這時春雨正好路過，和花兒們撞了個滿懷，撞得桃花羞紅了臉，春姑娘也害羞的躲了起來。

　　我又來到小河邊，看見那被禁錮了一冬的柳樹，抽出了新的枝條，就像是春姑娘給柳樹梳了一頭嫩綠的小辮子，春風(fēng)一吹，柳樹像少女一樣在枝頭跳起了舞，那嫩綠的柳葉讓我不禁想起了：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

　　我和同學(xué)們到山林里邊去寫生，這時，我看見一只小松鼠在山林間蹦蹦跳跳的，我想它們一定是出來尋找食物的吧。這時我抬起頭，看見大雁排著整齊的隊伍，從南方飛了回來，時而擺成一字形，時而擺成人字形，它們仿佛在告訴我們：“春天來啦，快出來看看吧?！?/p>

　　春天是多么美好啊，到處都是小花小草，鶯飛燕舞，不禁讓人了醉了。

四年級春天作文4

　　盼到了，終于盼到了，春天終于來了！

　　她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。

　　我愛春天——

　　愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

　　我愛春天——

　　愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?；ǜG了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。

　　我愛春天——

　　愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

　　我愛春天——

　　愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。

　　春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

四年級春天作文5

　　婀娜多姿、艷若桃李的春姑娘穿著長長的花裙，踏著輕盈的步伐向我們走來了。

　　她帶來了神奇的魔法棒，慢慢地揮呀揮，把大地上的冰雪都融化了，匯成一條條潺潺的小溪；

　　她帶來了生花妙筆，不停地寫呀寫，將一封封信寄給遠方的燕子，希望他們快快回來；

　　她帶來了溫暖的春風(fēng)，徐徐地吹呀吹，使得濠河岸邊的風(fēng)景煥然一新。柳樹披上了嶄新的綠裝，被春姑娘吹得仿佛在翩翩起舞呢；

　　她帶來了綿綿的春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地交織著，把千家萬戶的屋頂都籠罩在一層朦朧的煙霧中；

　　她還帶來了美麗的春花，金燦燦的迎春使者——迎春花三三兩兩地點綴在枝頭，一朵朵黃色的小花好似小喇叭在吹響春天的號角；滿樹的桃花，一簇簇從樹枝開到樹梢，不留一絲空隙，遠遠望去就像是一條粉色的瀑布；我驚喜地發(fā)現(xiàn)家中茶花也慢慢盛開了，紅紅的花瓣一層接著一層，數(shù)也數(shù)不清。

　　春姑娘把整個世界都裝扮得像一幅美麗的畫卷！

四年級春天作文6

　　大家好，我是文綠四九班于金瑤。今天，我們在詩情畫意的東風(fēng)渠畔舉行第一期的《朗讀者》節(jié)目，因為現(xiàn)在正是草長鶯飛的春季，所以我們第一節(jié)目以“約會春天”為主題詞，朗讀書目圍繞春天進行。

　　我們五家的七位小朋友歡快地來到楊柳依依的東風(fēng)渠畔，在厚厚的土黃色的草坪上（草坪還沒有泛綠），鋪好野餐墊，擺好色香味俱全的美食，拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的水果，每位小朋友都拿出自己在家里精心挑選的精美圖書和繪本。溫暖的陽光照射到每一個人的身上，我們邊吃邊喝邊交談，這真是一幅快樂幸福的美景。

　　迎著和煦的春風(fēng)，我們這一期朗讀者節(jié)目開始了，我勇敢地第一個站起來，為大家朗讀一本我最喜愛的精美繪本——《是誰喚醒了春姑娘》，謹以此書獻給最明媚的春光！我大聲地愉快地朗讀著朗讀著，我沉浸在這美好的時光里！第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學(xué)——王尚菲，她朗讀的是《小花公雞》，優(yōu)美的句子精彩的故事，讓她陶醉在自己的朗讀中，謹以此篇獻給刻苦努力學(xué)習(xí)的孩子們！第三位朗讀者是上七年級的佳佳姐姐，她朗讀的是《春夏秋冬》，這是一篇非常優(yōu)美的關(guān)于季節(jié)的童話故事，謹以此篇文章獻給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘！一年級的小奇弟弟也來朗讀分享，還有兩個不到五歲的小朋友，拿著厚厚的民國老課本也來分享她們倆自己編的故事！這真是一場愉快的朗讀會。

　　朗讀完畢后，我們又品嘗了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕，她是大師級的美食專家，我們都愛吃她做的食物。吃飽喝足之后，我們幾個小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風(fēng)渠畔，我們的歡聲笑語穿梭在垂柳之間，彌漫在花朵身邊。

　　下午三點半時，我們的第一期《朗讀者.約會春天》活動就圓滿結(jié)束啦！我們相約下周六北環(huán)綠色長廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者.春日賞詩會》！歡迎您的加入，再見！