下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)典禮致辭12篇 畢業(yè)典禮致辭范文,供大家參閱。

畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
三年前,我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,懷著對讀書上學的憧憬,對老師的敬仰,走進了xx幼兒園。
在幼兒園里,有寬闊的操場,有明亮的教室,有和藹可親的老師,還有很多天真爛漫的小朋友。
一切都那么新鮮,那么美好。親愛的老師,您勤勤懇懇,和藹可親,給我知識,教我做人。我們就像一棵棵小樹苗,盡情吮吸著甘甜雨露,使我們能茁壯成長。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,我們真有些不舍。
就像小鳥長大了,就要飛向天空;我們已經(jīng)長大了,也要離開幼兒園去上小學,飛向更為廣闊的未來。可是,不管我們走得多遠,我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光。
在這里,我們代表畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,無論我們飛得多高、多遠,我們的心永遠和您在一起!
畢業(yè)典禮致辭2
今天,又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽,還是時風夏雨,這個日子總以它特殊的方式,進入我們的記憶。下午,我們在云間竹棚下、校訓刻石旁,留下集體的合影;此刻,我們又全體盛裝,共赴xxxx年的畢業(yè)典禮。
曾記否,20xx年,或者更早的那個秋季,我們走進這個校園,走進這片山水的望境,朝與乎共游,暮與乎同朋,飲食其間,偃息其間。漸漸地,我們與這片山水有著共同的記憶,共同的氣息,我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天,這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?,如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉,帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程,帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
大學的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識,更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過去的畢業(yè)季,正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學科專業(yè)連環(huán)的展場,從造型到造物,從影像到建筑,從個人的情味到社會的需求,我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力,第一次以藝匠的群體方式,面朝社會,向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏,更帶給我們“目既往返,心亦吐納”的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢,在這山水校園里,往還馳騁,射向遠方,又從遠方返回,回到眼中,回到心里,我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵?!扒橥瀑?,興來如答?!币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋,與群山相應(yīng),仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式,這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師,更帶給我們“國美”這個中國藝術(shù)教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈,聯(lián)系著中國藝術(shù)精神的根系,凝聚著現(xiàn)當代文化振興的高度和使命,跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面,但我們呼吸著他們的傳統(tǒng),濡染著他們的精神理想,成長在他們的學術(shù)高度之上。我們的同學,我們的師長,綿延著國美的氣息和品性,編結(jié)成一個共抱共生的學術(shù)族體。這樣一個學術(shù)族體,帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造,一種譜系相承的責任和自我擔當,最令我們珍視。
同學們,上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng),大學望境的濡養(yǎng),精神譜系的滋養(yǎng),是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中,我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻,我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜,我們因自己的成長與收獲而感懷學誼斑駁、師恩點滴,我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻,這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃,報之以瓊瑤。
匪報也,永以為好也。
早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩句:贈給我一個木桃,抑或一個木瓜、一個木李,我用美玉來回報,不是僅僅為了回報,而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已,不求回報,而是殷殷的期許,緣發(fā)永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷,超越了報答的意愿,投報的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象,又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中,有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽NBA的明星感恩。xxxx年的常規(guī)賽mVP杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球,因為籃球是集體的項目,讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊,每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員,用孩子般的親熟,讓每個人共享他的榮耀。
最后,杜蘭特真摯地感謝了他的母親:一個21歲的單親媽媽,帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家,是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工,是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床,是為了把食物給孩子,自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊:“媽媽,為了我,你犧牲太多,你才是真正的mVP!”
杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典,但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學校,有一位前年碩士畢業(yè)的同學,兩年來輾轉(zhuǎn)南北,總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上,至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童,戴著絨線帽,仰望前方。當我了解了他的情況之后,我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們,你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈,不是一份回報,而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì),我們居以敬心,善待所有的親人,所有的師者,所有的同行,并把他們作為自己學習和景仰的對象,善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質(zhì),我們細細體察,在所有的細末處感受愛,收獲感動,讓自我人生成為良師,并學會擔負起一種責任,一份投桃報李的命運的誓盟。
同學們的碩士和博士論文,無論多么洋洋灑灑,最后大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強,有些同學視為“彈幕”式的開心玩笑,大部分同學都真誠地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學,在她博士論文的最后,滿含深情地寫下了對包括導師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝,寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝,寫下了對父母愛人的感謝,最后向她五個月大的孩子致謝,因為這篇論文與這孩子一道孕育成長,她們爭奪著她的時間和精力,卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學們,感恩原是某種相互間的情感回應(yīng),在這個回應(yīng)過程中,個人的出發(fā)點會十分不同,但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由?!罢l言寸草心,報得三春暉”,那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的,感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者,或一般的親歷者,都應(yīng)以這樣的方式確認彼此心靈的相約,確認某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
同學們,壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌,它聚而為云、化而為雨,它不斷地提醒著我們相投相報的因緣,那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服,本科同學是綠襟,如木在林;碩士同學是紫襟,如水在淵;博士同學是紅襟,如火在野;教授是黃襟,厚德載物;學術(shù)委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟,象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng),氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前,有一縷流蘇繡穗,留在前胸,我們呵護;擲于后背,共赴擔當。同學們,讓我們?nèi)w起立,迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!
老師們,同學們,此刻涓滴如注,云雨燦爛;我們激情滿懷,感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代,是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代,為我們的成長提供了豐沛的條件,又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴,以感恩的素質(zhì),體察人生,品味親情,領(lǐng)認理想的擔當,以生命創(chuàng)造的云雨,塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者,無別離!
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于x。
三年前,我們因共同的夢想相聚于此。x,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信x學子王者無敵!
即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在x綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是x人!”
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭4
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我們懷著激動的心情,在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班,一是綜合高中,二是普通高中,三是職業(yè)中專,共有XX名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學業(yè),成為了一名合格的畢業(yè)生,你們即將踏上新的征程,有的走向高等學府繼續(xù)深造,有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡!在此,我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!
各位同學,三年來,你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年,你們給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學校的歷史將會永遠的記住你們——XX屆的XX同學!
各位同學,你們就要離開母校了,在你們就在離開的今天,我還想對你們說——
希望你們在今后的日子的里,堅持學習,雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學業(yè),但學習是一個永遠的事業(yè),只有不斷的學習才能不斷的提高,只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷的學習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低,缺少自信將使你一事無成,希望大家記住“天生我材必有用”的校訓,昂首做人,踏實做事,在新的征途上實現(xiàn)人生的自我價值!
希望你們在今后的日子里,記住母校,記住老師,記住同學,過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里,你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花,都是XX的一員!
希望你在今后的日子里,常回母??纯矗憧鞓窌r回來看看,你痛苦時回來看看,你成功時回來看看,你失意時也回來看看!母校永遠是你人生路上的靠山!
最后,再次衷心地祝愿你們?nèi)松晒?謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學,向xx屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。
同學們,幾年前,你們茫茫然來到金華教育學院,最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長,譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
x年的現(xiàn)在,金華教育學院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天,是金華教育學院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說,我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律:學高為人師,身正為人范。
這部長篇小說有一個象征:從母校起航,向藍天,只要努力,就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論:金華教育學院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
現(xiàn)在,金華教育學院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來獻計獻策。
最后,祝大家一帆風順。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭6
領(lǐng)導、老師、學生:
大家好!
今天,我很榮幸作為學生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月留下了印記。三年前,一群少年為了追求理想來到一中,成為校友。這三年就像一次難忘的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,但是突然,這次旅行就要結(jié)束了,我們又要開始新的旅程了。我還記得開學的時候,有人告訴我,我們只能在這里看到三次花。這句話對當時的我們來說可能只是懵懂,但今天,當六月再來的時候,我們只感受到離別的悲傷。
三年教會了我“成長是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中,一路汗流浹背,盧哥,苦樂參半。在這里,我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸,每一束花草記錄了我們的故事,每一張臉都能讓我們感受到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎熱的夏天我們流下的汗水嗎?軍訓,踩在荊棘上,不覺得疼,但有淚可流的時候,并不孤單。現(xiàn)在回想起來,荊棘一路都是盛開的玫瑰??萍脊?jié)有通宵劇,體育節(jié)有汗流浹背的球場,回想起來還是清晰可見。也許三年前的同學帶著一種不情愿和失落來到這里,但是三年后的今天,我想說我們很幸運,這里的土壤更適合我們成長,這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞臺來展示自己,而不是像以前那樣。
作為第一中學的高中畢業(yè)生,我們將被記錄在第一中學的歷史上,這是一種榮譽,也是一種沉重的責任?,F(xiàn)在可以說我們努力了,每個人都在用自己的方式摸索著自己的未來。有的人被送到省內(nèi)高?;蛑咝d浫?,有的選擇了就業(yè),有的勇敢地參加了高考,隨著高考完善了自己的高三。無論我們選擇什么方式,18歲只是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要我們有一顆勇敢、努力的心,我們就會見證“只有一個失敗,那就是放棄努力”這句話,但任何人都會覺得青春已逝。在我看來,生活給我們的無限高尚的禮物也是青春。世界上沒有什么比青春更美好。只有努力學習,才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時光,用勤奮澆灌夢想,用勇氣追求成功。
輕輕的來,再輕輕的走,不帶走一片云彩,卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中,有著和我們一樣的青春激情;在充滿關(guān)懷的目光中,它像我們一樣無所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個主題:千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會恢復(fù),送走你我,可敬的擺渡人永遠還年輕,因為老師有無數(shù)的宣言,桃李在青春里不?。?/p>
我被張米亞老師深深地感動了,他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而,回顧高中三年,電子職業(yè)學院的每個老師都不像張米亞。三年來的每一天每一夜,親愛的老師,是你在早上放音樂催我們起床,是你和我們一起聽早讀書的聲音,是你日夜陪伴我們幫助我們解決問題,是你在寒冷中點燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開的時候,你起的比我們早,回來的比我們晚,你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒有你的諄諄教誨,我該如何從初入校園時的年少無知、叛逆輕浮中退縮,讓自己成長成熟穩(wěn)重,有力量支撐自己的青春夢想?有了這些翅膀,我們在未來的風暴中無所畏懼。
“這是知識寶庫打開的地方,人生舞臺寬如心”。福州十七中有多少學長實現(xiàn)了夢想。而我們高三學生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。我們在這里學到的不僅僅是知識,還有分數(shù)。更重要的是,一中用三年的時間教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€負責任的青年?!懊鞯戮礃I(yè)、求實、創(chuàng)新”,我們的老師以身作則,讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學院不僅給了我們夢想的勇氣,也給了我踏實的風格。
親愛的老師們,沒有你們,我們害怕年輕時的蒼白;沒有你,我們害怕或者不知道感恩對我們的意義;沒有你,我們不敢站在青春的夢里,在失望中徘徊。沒有你,我們害怕被奮斗和奉獻的巨大力量所迷惑。親愛的老師,我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對您的栽培表示感謝。請讓我給在座的所有高三學生看,對你們說:“老師,你們辛苦了?!庇H愛的老師,我們將永遠記住福州十七中充滿活力的校園。無論我們走到哪里,這都是我們永恒的家。
同學們,我們再來凝視一下身邊的同學。我們互相幫助,互相鼓勵,攜手追求自己的夢想。有多少人能在生活中朝夕相處,奉獻三年?過了今天,也許近在咫尺的同學會飛向四面八方,但高中三年的回憶會永遠吸引我們。高中三年,我們將穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛了一次青春的航程,站在了人生新的起跑線上!高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺,造就了有志青年的冷靜和世故;高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無知,張揚了自我選擇的堅定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣,人生的價值在于跌宕起伏的銜接。這一切,沒有高中,都會留下無盡的遺憾。這一切,加上高中,會豐富人生的體驗。浸透著學生心血的艱苦高中三年,見證了難忘的高中三年。
這段時間,這片土地,曾經(jīng)在這里的一切,給了我們青春和驕傲,榮耀和夢想,勇氣和毅力。
有人說,悲傷屬于告別的時候。我寧愿相信是離別,讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè),讓一切平凡變得不再平凡。十八歲,我們出門遠行!從今天起我們。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
畢業(yè)典禮致辭7
同學們:
下午好!很榮幸接受我們學院分配的這項艱巨任務(wù)。我謹代表老師,與你分享我的'感受。從人類學的角度來看,畢業(yè)典禮是一個通過的儀式。它意味著你從人生的一個階段進入另一個階段。儀式中照例會有一些象征磨難的符號來幫助大家記住自己的辛酸經(jīng)歷和甜蜜的思念,而教師代表的發(fā)言應(yīng)該屬于這種文化表演。為了減少你的痛苦,我會盡量快點。
每個行業(yè)都有自己的周期,教師這個職業(yè)從秋季開學開始,到夏季畢業(yè)結(jié)束。剛剛送你走,馬上要開始招明年的學生了。我將在9月份迎接新生——你們中的許多人還沒有真正離開,我將在兩個多月后的開學典禮上再見你們。對于老師來說,送行成了他們的日常工作,心里很難再有波瀾。然而,當我們看到畢業(yè)生們頭戴鴨舌帽,身穿長衫,在校園的各個角落,帶著燦爛的笑容,尋找著完美的拍攝角度時,我們總能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,我們依然樂觀開朗,充滿希望。
雖然不是我的風格,但像往常一樣,作為一個曾經(jīng)的老師,我總會在這種場合假裝不安,談一些囑托和希望。
一百多年前,梭羅不顧周圍人的勸告,只身前往瓦爾登湖邊居住,他寫道:“我在這個星球上生活了快三十年,還沒有從長輩那里聽到任何有價值的建議,甚至是真誠的建議?!@里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們試過,但對我沒用。如果我有什么我認為有價值的經(jīng)歷,我敢肯定我的導師們從來沒有談?wù)撨^?!?/p>
我經(jīng)常用這段話來告誡自己。所以,我在這里不打算講職業(yè)和職業(yè)道德。這些老師在課堂上已經(jīng)說得夠多了。以前新聞院校的畢業(yè)生大多從事新聞工作,但今天整個信息環(huán)境和傳媒行業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學院的畢業(yè)生中,不從事新聞制作,甚至主要工作是防止記者“鬧事”的人,已經(jīng)超過了成為記者的人。與此同時,新聞工作本身也在經(jīng)歷一場革命,傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)和傳播模式面臨挑戰(zhàn)。你正在經(jīng)歷的是一個從未經(jīng)歷過的交流環(huán)境。在這樣的情況下,老師能給你什么建議?
梭羅提到了變化世界中最有價值的精神——獨立思考。老師有兩種產(chǎn)品:只有少數(shù)人能看的論文和活潑的學生。我經(jīng)常想:學生們從我的課上學到了什么?當然,整理出來的文獻,最后自然也沒有看完。我害怕那些名字和理論在課程結(jié)束后會被遺忘。
但是,如果你真的仔細看了這些研究,我相信你能體會到作為一個家庭,不畏懼權(quán)威意味著什么。如果通過這些知識的學習,我們能逐漸建立起獨立思考的習慣,那么我們就交出了一個合格的“產(chǎn)品”。不過這個產(chǎn)品還是需要經(jīng)過實踐的檢驗。有獨立思考的能力,并不意味著有勇氣運用這種能力。在這樣一個不盡如人意的環(huán)境中,個人往往是弱勢的。我希望當你失去勇氣的時候,你能想起這些在大學課堂上獲得的經(jīng)驗。多讀書,勤于思考,放眼大局,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這可能是大學能留給你的最好的紀念品,也是你與大學精神保持聯(lián)系的最好方式。
我希望你離開校園后還能保持原樣。去年有報紙評論員評論國內(nèi)各大高校新聞專業(yè)畢業(yè)生的氣質(zhì),引起了不小的爭議,也給他的自媒體帶來了不小的打擊。他對人大新聞學院學生的評價是客氣的:“專業(yè)、深刻、嚴謹、枯燥”。前三個字大家都接受了,“無聊”估計很多人都難以接受。最近本刊記者在一篇新的《狂言》中給“無聊”加了一句,說“嚴謹、無聊”是一種好品質(zhì),是輕浮、浮躁的反義詞。如果他多了解一下NPC新聞的學生,我相信他會得出完全相反的結(jié)論。
我看到的是人大新聞學院的學生興趣太大,有的甚至耽誤學業(yè)。雖然我們作為老師的職責是告誡學生要把學習放在第一位,但大多數(shù)老師心里都很欣賞這樣的學生。荷蘭學者Huizinga說,只有玩游戲,人才能成為真正的人。人類的大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫世俗功利目的,追求自我實現(xiàn),這在今天是稀缺商品。當今世界為個人游戲和興趣提供了廣闊的展示空間。就像莊子說的,善用無用之物,為自己的興趣留出時間,好好玩,甚至把它當成自己的事業(yè)。你可以嚴謹,但絕不無聊。
在新聞院校人才培養(yǎng)日益多樣化的今天,僅僅強調(diào)肩負道德責任,寫硬文章已經(jīng)不能涵蓋所有的就業(yè)要求。但從新聞學校出來的學生,應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是正義感,也就是涂老師在今年的《最后一課》中所說的:“無論你在哪里,擔任什么職務(wù),將來都要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅僅是對遠方的不公正的憤怒,更重要的是對身邊的不公正采取行動,包括敢于對插隊者說“請排隊”。
說到離開,其實很多同學都沒走遠。已經(jīng)走出校門的同學們,希望你們常回來。這里有國內(nèi)最好的新聞傳播教育資源。歡迎你回來深造,總結(jié)實踐經(jīng)驗和思考。如果你有太多的錢花不完,請回來捐給你的弟弟妹妹;如果你沒有繼續(xù)學業(yè)的打算,也沒有花不完的錢,你也可以回來讀書會,參加學院為大家安排的同學會,和老師們聊聊天。我可以請你喝咖啡,中午北區(qū)三樓教師餐廳有自助餐??傊?,NPC新聞學院的大門永遠向你敞開。
我可能說得太多了。今天是你的日子。儀式結(jié)束后,你將正式畢業(yè)。從這里開始,你的身份就變成了學士、碩士、博士。我代表老師祝賀你!接下來就看你的了。
畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
XX年的盛夏季節(jié),我們迎來XX屆畢業(yè)生光榮、幸福的時刻——著裝學位授予儀式典禮。同學們,四年的辛苦,十多年的辛苦,今天結(jié)出豐碩的果實。在校期間,你們積極弘揚“勵志向?qū)W,進取報國”系部精神,開拓進取,勇于創(chuàng)新,在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會調(diào)查活動等都有佳績,在研究生考取中也取得好成績,在創(chuàng)業(yè)活動中初見成效。每個專業(yè)都有自己的風格與特色,每個同學都有自己的未來與信心。笑意寫在每一個同學的臉上,歡樂送給每一位師生的心坎。值此我謹代表工商管理系教職工,向XX屆全體獲得學位的同學表示最衷心的祝賀,祝賀你們學有所成!祝賀你們又要踏上人生新的征程!
工商管理系是一個年輕的系部,你們是伴隨著系部成長的一代人。由于系部辦學條件有限,可能給同學們學習、生活造成一定不便,我深感歉疚。在校期間,同學們對于系部工作不足給予了極大的寬容和理解,同學們對于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻。值此向每一位同學表示最真誠的謝意,感謝你們對學校工作的支持和理解!
同學們,今天學業(yè)的順利完成,離不開父母含辛茹苦的支持,離不開老師誨人不倦的指導。你們的成功,也是他們的成功。借此機會,我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝!向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝!
明天,你們懷著激動的心情,懷著對未來美好憧憬,步入新的征程。同學們,你們是學校的牽掛,你們是老師的期待。作為你們母校的師長,謹向你們做幾句叮嚀與期望,以作共勉。
第一、舞臺再大,親情不疏。天南地北兮,路途遙遙;紛繁世界兮,天下攘攘;業(yè)有大小兮,心有所求。我一直堅信,在這個廣闊的舞臺上,會有你們的捷報,你們的事業(yè),你們的幸福,你們的祝福。學校是同學們永遠的精神家園,老師與同學們永遠是一家人,這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞洠@里有你們事業(yè)最強勁的動力。師生感情不會有生分,不會有生疏。歡迎同學們?;貋怼⒊B?lián)系。舞臺再大,親情不疏。
第二、工商弟子,做大商人。這里我談一下個人的一點人生體會,可供借鑒。我做企從教22年,期間最大的啟發(fā)就是“進將有為,退必自修”,“能登高以望遠,雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語,更是一種人生向上的境界。從工程師到教師,從工學到經(jīng)濟學、管理學,工作20余年來,改行從教,學科專業(yè)均有所變,我不敢懈怠的是向?qū)W精神??拼罂疾?,屢試不第,屢敗不餒,已過不惑之年,方完成學業(yè)。同學們,你們20多歲,正處在人生的爬山、爬坡階段,多有霸氣,多有豪氣!凡事當進取,善學習,不氣餒,善于創(chuàng)新,敢于成功。在你們遇到挫折與無助時,別忘了咱家門頭上橫匾“海納百川,有容乃大”。工商弟子,要做大商人。
第三、工商人,品行第一。你們很快就要進入這個充滿浮躁的現(xiàn)實世界,背負起對社會回報/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多,要做的事情也很多,而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長,我希望你們,要輕裝上陣而不心事重重,將對社會感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動力?!敖倘讼蛏?,教人揚善”是教育的真諦。老師不渴求對母校和個人的回報與感謝,真心地期望你們:建業(yè)揚善,和諧文明。踏踏實實,心存本分。我們擁有一個共同的核心價值觀——工商人,品行第一。
最后,祝愿同學們,家庭幸福!身體健康!事業(yè)順利!
祝愿你們,鯤鵬展翅前程似錦!
畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。
首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,
感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。
作為即將離開xxxx大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代xx大人,
在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公?!?/p>
xxxx大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,
而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。
當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時,
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;
當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,
我們體會到了什么是專家的敏銳。
在xxxx大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”
xxxx大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。
弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;
辯論賽場上的理性與睿智;
支援西部建設(shè)無私奉獻;
風云學子的成長舞臺;
學術(shù)科研,你我爭占鰲頭;
綜合競賽,人人欲領(lǐng)風騷。
這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在xxxx大學的總結(jié),
更是每一位從xxxx大學走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。
因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰,
三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,
讓我們不管將來從事什么行業(yè),
都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!?/p>
請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!
晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的xxxx大學精神。
讓時間作證,承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,
我們xx級所有的畢業(yè)生,
一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,
做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,
用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,
不辱xxxx大學學生的稱號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,
衷心祝福所有的師長萬事順意,
每一位學弟學妹鵬程萬里,
祝愿我們的xxxx大學永遠年輕美麗。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭10
各位同學們:
大家好!
醫(yī)科大學xx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,
大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時刻,我代表xx醫(yī)院全體干部職工,對各位同學的圓滿畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時,向xx醫(yī)科大學的各級領(lǐng)導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對xx醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實習期間,同學們遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學習,順利完成了各項實習任務(wù),沒有辜負醫(yī)科大學和xx醫(yī)院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此,也要向同學們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學們提供的學習、生活條件,以及我們的教學水平、管理水平,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了,這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學習、生活、工作當中,要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務(wù)人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。
最后,我代表xx醫(yī)院,向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
你們好!
伴隨著成長的喜悅,我們將要告別幼兒園的生活,帶著永恒的記憶,走出甜水河幼兒園的大門,今天將是我們以后最最難忘的日子。
在這三年的幼兒生活里,是老師給我們這些調(diào)皮的孩子喂飯、喂水、哄我們午睡,是老師手把手的教會我們數(shù)數(shù)、做題。我們是一群幸運的孩子,因為遇到了你們可親可愛的老師。正是因為老師無私的付出和奉獻,才換來了我們健康快樂的成長。在這里,我想對辛勤的老師說一聲:謝謝,您們辛苦了!
此時,我很自豪,因為我們已經(jīng)長大,就要去上小學了,但心里又感到難過和不舍。舍不得那帶著體溫的小椅子,舍不得那洋溢芳香的小睡床,舍不得朝夕相處的小伙伴們,更舍不得我們親愛的老師們。
我敬愛的老師,我們這群長大的孩子們,就要像小鳥長大一樣,飛向更廣闊的天空,但是不管我們飛的多高,飛的多遠,我們的心永遠和您在一起,我們將帶著您的關(guān)心和愛護,帶著您的期望和教導,去學習新的知識和本領(lǐng)。
親愛的小朋友們,美好的小學生活在向我們招手,讓我們帶著愉快和歡樂去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!
最后,祝老師們永遠健康、美麗、幸福!祝愿甜水河幼兒園明天會更好!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
你們好!親愛的老師,三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進了幼兒園的大門,迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這里,我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結(jié)識了許多小伙伴,還學會了讀書、識字,在老師的辛勤培育下,像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當春天又一次來臨,當小樹又一次發(fā)芽,我們要畢業(yè)了!要離開幼兒園,離開親愛的老師,帶著您們的期望步入小學的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光,您們是我們心中最可愛的人!
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