下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的中學生作文7篇 中學生常用作文事例，以供參考。
實用的中學生作文1
算起來，我應該是一個愛讀書的人。
一次，別人送我?guī)妆緯峙踔膼鄣臅?，靜靜地沉浸在書的海洋里，在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句，我會把它多讀幾遍；讀到幽默的句子，我會哈哈大笑；讀到悲傷處，我偶爾會涕淚交集。我讀紅樓夢，剛讀到一處地方，就被林黛玉的感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。
顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，我們要把握住自己的青春年華，多讀些好書。老師布置作業(yè)我會認真完成，老師如果不布置讀書，我也仍不間斷的讀。我就是個書迷，因為讀書不僅提高了我的語言表達能力，還提高了我的寫作水平，讀書使我闊了視野，增長了知識，讀書更教會了我做人的道理。莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。我讀完一本書常會學到一些不同的道理，還會學到一些讀書的方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗，而我卻還在書的海洋里遨游。
書是一艘船，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位老師，教我怎樣做人；書是一把金鑰匙，為我打開了智慧之門。
實用的中學生作文2
每周的星期六，都和上學一樣忙碌，因為既要上興趣班，又要寫家庭作業(yè)。但是今天，我要有更大的挑戰(zhàn)了！
到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢？原來，因為爸爸去出差了，媽媽又去加班。所以，我只能自己騎自行車去上興趣班了。
早晨，在鬧鐘的“強攻”下，我無奈地起了床。喲！爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會，但是已經(jīng)7：30了，我必須起來了。洗漱完了，我向客廳走去。坐到飯桌旁，伸了個懶腰，我嘴里還在嘮叨：“困死了！”說罷，我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書包，便上路了。
背著書包，騎著自行車，慢慢的加速。一陣陣清風吹來，我覺得涼爽、舒服極了。經(jīng)過30分鐘的努力，我終于到達錢江新城了。
這次自己上學我成功了。剛開始沒感覺到疲勞，但越騎越累。今天，不僅是辛苦的一天，還是有收獲的一天?。?/p>
實用的中學生作文3
我常常想，生命是什么呢？
手中拿著一份報紙，又是交通事故。當交通燈剛剛轉換成綠色時，一名男孩在交通燈上行走。小男孩第一反應當然就是不緊不慢地走，一輛貨車飛馳著，司機看到了小孩，剎車，用力地踩了剎車。然而，一切都太遲了! 一切都太晚了!大貨車直沖沖地向小男孩撞去。貨車將一個幼小的生命，燃燒起不久就熄滅了。這僅僅因為司機的失誤！
如果這位司機會慢慢開車，看看交通燈，看看人行道，就不會發(fā)生這悲慘的事情；如果每個人都學會禮讓，國家就不會花這么多錢去安裝交通燈、斑馬線、警示牌……如果男孩能快速地穿過，并左看右看有沒有車輛，也不會發(fā)生事故！
安全，時?？吹綀蠹埢蚵爠e人說：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的幸?！踩c我們的生活息息相關。有多少人因為不注意安全而丟失性命；有多少人們因為交通、溺水、火災等事故死亡，讓家人心痛不已，失去親人的滋味，又有誰會體會得到呢？
所以我們要記?。菏韬龅男∈乱矔屛ｋU有機可乘！一定要安全度過每一天。讓微笑伴您每一天！
安全，重于泰山！
實用的中學生作文4
我的學校在東港金德公司的對面。
我們學校的大門是用大理石做的和鐵門組成，一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有松樹。學校園里有幾棵桂花樹，它開花的時候香氣四溢。
食堂后面有個運動場，動動場上有六條塑膠跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，邊上還有一個籃球場兩六個籃球架，、石椅，還有許多乒乓球桌。
走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學樓共五層，１樓是初２，２樓是初３，３樓是初１。教學樓前面是綜合樓。
順著學校的主通道往前走，就可以來到學校后操場。后操場對了，我們后操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那里學過毛筆字呢我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓！
我的學校就這么美麗，我喜歡我的'學校。
實用的中學生作文5
敬愛的教育部長:
您好!
我認為中國教育的漏洞越來越多，應當好好改善一下。以前的讀書人，至少知道君子有所為，有所不為。可現(xiàn)在的人呢？學識高的人吧，是挺厲害，可是就是因為學識高的緣故，就常常取笑一些不太懂文化的人，變得十分自傲，當然，也有一些人很不錯。雖然已經(jīng)是碩士了，可依然很謙虛，不會給身邊的人帶來壓力。
現(xiàn)軋教育偏向技能方面，老師常常不關心學生心里想什么。當然，我們老師是不錯，十分愛和學生溝通，端正一些不正確的思想?？蓜e的老師，我就不知道了。我覺得以前的古書，都在教育人們做什么事，是對的；做什么事，是錯的。什么事能做，什么事不能做。
而現(xiàn)在的課本，全部都是帶著許許多多的修辭手法。大量的成語，當然，也有些課文是教育我們的。但是，我還是認為，向以前那樣讀四書五經(jīng)比較好。 在以前，孝順是n重要的，在現(xiàn)在……似乎還沒有在課本看到過啊……
所以，在這，我請求教育部部長，改編一下課本。最好是多讀讀《三字經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等。
實用的中學生作文6
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受，上課的時間多了，45分鐘一節(jié)，課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴），作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當時真是想得太簡單了?；叵胄W，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。
實用的中學生作文7
雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過馬路，幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會幫助別人，在昨天，我親眼看見了一件事。
我昨天學習回來，一路上都沒看到一個人在學雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學生正在走路，他看見一個盲人，便主動去幫助這位素不相識的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領著這位殘疾人往前走，本來連走一步都困難的殘疾人，在中學生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步……每一步都是這位中學生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人，只有他做了，他是一位獨一無二的活雷鋒，他會永遠記在我心中。這件小事，看似平庸無奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛心。
大家都要像這位哥哥一樣，學雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報的!
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