下面是范文網(wǎng)小編收集的心理咨詢?nèi)藛T崗位職責(zé)3篇 心理咨詢師崗位職責(zé)任職要求，以供參考。
心理咨詢?nèi)藛T崗位職責(zé)1
心理咨詢室管理人員崗位職責(zé)
對(duì)于心理咨詢室管理人員而言，心理咨詢室管理人員具體的工作職責(zé)是什么呢?接下來就不妨和愛匯網(wǎng)一起來了解下心理咨詢室管理人員工作職責(zé)，希望對(duì)各位有幫助!心理咨詢室值班人員工作制度1、值班人員在規(guī)定值班時(shí)間內(nèi)必須到崗，耐心接聽同學(xué)的來電，并做好面談?lì)A(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。
2、當(dāng)日值班人員有特殊情況需要請(qǐng)假，必須以電話或當(dāng)面請(qǐng)假的方式，向心理咨詢室負(fù)責(zé)人提出請(qǐng)假申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。
3、嚴(yán)格遵守保密原則，保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi)容。
未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，值班人員嚴(yán)禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件。
4、心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學(xué)生或其他人員進(jìn)入。
5、嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)使用制度。
6、工作無失誤，表現(xiàn)良好者，在班級(jí)或院級(jí)各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，由本人提出申請(qǐng)，心理咨詢室老師可以向相關(guān)部門反映并推薦。
7、如果在工作中泄密或者由于工作失誤導(dǎo)致咨詢室財(cái)物損失，將酌情給予相應(yīng)的處分，并擔(dān)負(fù)損失財(cái)物的賠償責(zé)任。
8、值班人員在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨詢室各種資源的權(quán)利。
心理咨詢?nèi)藛T工作職責(zé)一、咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作;熟悉并認(rèn)真遵守國(guó)家《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)-法》等有關(guān)法律、法規(guī)，恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規(guī)范。
二、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。
必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論，提高自己的專業(yè)能力，探索工作規(guī)律;還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略，了解本校學(xué)生的特點(diǎn)和心理狀況，將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，有效地開展工作。
三、咨詢?nèi)藛T要用學(xué)生理解的語言，向來訪學(xué)生解釋本校心理咨詢工作的性質(zhì)和范圍，以及來訪學(xué)生的自身權(quán)利，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理咨詢的意義。
四、咨詢?nèi)藛T必須平等對(duì)待學(xué)生、信任學(xué)生，在與來訪學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。
要特別注意尊重來訪學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)來訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益;從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，真誠(chéng)對(duì)待來訪學(xué)生，接納對(duì)方的各種知識(shí)情感困擾，對(duì)他們需求達(dá)到同感的理解，立足于全面發(fā)展幫助對(duì)方解決問題;尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。
五、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)。
六、咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。
保護(hù)學(xué)生的隱私和其他秘密;對(duì)學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密，單獨(dú)保管，不列入學(xué)校其他檔案;只有在專業(yè)需要和必須會(huì)診時(shí)，才能和其他專業(yè)人員討論來訪學(xué)生的案例;不得將學(xué)生的案例作為談話資料;在研究和寫作中需要引用學(xué)生的資料時(shí)，必須隱去可能辨認(rèn)出來訪學(xué)生的有關(guān)信息;通常情況下，不得向?qū)W校其他人員及家長(zhǎng)透露學(xué)生的秘密;出于保護(hù)學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭(zhēng)取其他人員幫助，必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢資料時(shí)，要向能負(fù)責(zé)、能保密和有權(quán)力、有能力解決相應(yīng)問題的人員提供，同時(shí)注意保護(hù)學(xué)生的安全并使他們感到安全，不進(jìn)一步擴(kuò)散有關(guān)信息。
七、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，必須遵守中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒布的《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測(cè)驗(yàn)的規(guī)范進(jìn)行，不濫用心理測(cè)驗(yàn)，科學(xué)、客觀地使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果。
八、咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過程中，應(yīng)努力動(dòng)員與爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的配合與支持，必要時(shí)要對(duì)他們做耐心細(xì)致的工作，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)支持系統(tǒng);在向教師和家長(zhǎng)提供資料、建議及分析學(xué)生情況時(shí)，要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往，建立良好的人際關(guān)系。
九、咨詢?nèi)藛T必須了解中學(xué)生心理咨詢的局限性和自身的局限性，在自己的職責(zé)和能力范圍內(nèi)開展工作;對(duì)自己不能解決的問題，必須及時(shí)轉(zhuǎn)介，推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決，或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門接受咨詢或治療，轉(zhuǎn)介時(shí)要耐心做好學(xué)生的工作，不給他們?cè)鎏硇睦碡?fù)擔(dān);對(duì)學(xué)生提出的超越自己職責(zé)范圍的要求，不能予以滿足。
十、咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來訪學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與來訪學(xué)生及其家長(zhǎng)建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系，不得收受學(xué)生及其家長(zhǎng)任何物質(zhì)報(bào)酬和饋贈(zèng)。
心理教師工作職責(zé)1.心理教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，為人師表。
2.心理教師要按時(shí)上崗，守時(shí)守信。
3.心理教師愛護(hù)咨詢室的一切設(shè)施，保證室內(nèi)的環(huán)境溫馨、潔凈。
4.心理教師嚴(yán)格管理咨詢資料與學(xué)生個(gè)案記錄，確保不遺失，不泄漏學(xué)生本人資料。
5.心理教師按時(shí)制定工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)工作，材料存檔保存心理咨詢?cè)瓌t：心理咨詢必須遵循一定的原則，方能保證咨詢和治療的效果，并在最大限度上維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
1、為當(dāng)事人保密;2、對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé);3、對(duì)當(dāng)事人的行為不作道德評(píng)判;4、不替當(dāng)事人做決定;5、坦誠(chéng)(真實(shí)、和-諧);6、尊重(積極的無條件的關(guān)注);7、共情(神入理解);8、傾聽;9、認(rèn)清自己的能力范圍。
心理健康教育人員崗位職責(zé)1、熱愛祖國(guó)，熱愛教育事業(yè)和專業(yè)工作，認(rèn)真遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守崗位職責(zé)。
2、樂于助人，熱愛、友善、真誠(chéng)，對(duì)來訪者力求做到尊重、關(guān)心和理解。
3、嚴(yán)格遵守保密原則，尊重來訪者的隱私，為來訪者保守秘密。
由于專業(yè)工作需要采用案例，必須征得當(dāng)事人同意并以不損害來訪者個(gè)人權(quán)益為前提。
4、定時(shí)定人接待咨詢(面詢或電話咨詢)并進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)，咨詢記錄及時(shí)存檔，非工作人員未征得同意不得隨意查閱有關(guān)資料。
5、心理咨詢信件每周處理一次，并及時(shí)組織專業(yè)人員進(jìn)行研討。
6、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性，在心理輔導(dǎo)與心理測(cè)量方面，對(duì)來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不應(yīng)予以滿足;對(duì)超出自己專業(yè)能力的個(gè)案，應(yīng)及時(shí)提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。
7、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)全心全意為當(dāng)事人服務(wù)，決不允許利用輔導(dǎo)或咨詢的關(guān)系謀求個(gè)人好處，不得接受當(dāng)事人的任何饋贈(zèng)，不得利用工作便利對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生情感依戀，應(yīng)嚴(yán)守道德自律。
8、在咨詢與輔導(dǎo)過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和他人及社會(huì)安全的情況，應(yīng)果斷報(bào)告有關(guān)部門采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。
9、平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各種有關(guān)心理教育的活動(dòng)，注重心理健康教育的課題研究，及時(shí)撰寫論文。
10、對(duì)教育成果突出的老師，學(xué)校在年終考核酌情給予加分。
心理咨詢室管理制度一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗。
堅(jiān)持心理咨詢的經(jīng)?；?、規(guī)范化。
二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。
三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。
四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。
五、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。
六、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。
七、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。
八、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。
九、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。
十、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家。
心理咨詢保密制度一、心理咨詢員有責(zé)任向來訪者說明咨詢工作的保密原則，以及應(yīng)用這一原則的限度。
二、心理咨詢工作中的有關(guān)信息，包括個(gè)案紀(jì)錄、測(cè)驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其他資料，應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下，作為檔案，及時(shí)送檔案室進(jìn)行保存。
三、除了心理咨詢員和檔案管-理-員以外，學(xué)校任何其他人員包括班主任和任課教師等，都無權(quán)查看心理檔案室檔案材料。
四、心理咨詢員只有在來訪者同意的情況下，才能對(duì)咨詢過程進(jìn)行錄音、錄像。
因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論、教學(xué)引用和科研寫作時(shí)，應(yīng)隱去那些可能據(jù)以辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息。
五、在心理咨詢工作中，一旦發(fā)現(xiàn)來訪者有危害自身和他人的情況，必須采取必要措施，防止意外事件發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)部門或家屬)，但應(yīng)將有關(guān)信息的暴露程度限制在最小范圍內(nèi)。
六、心理咨詢員接受衛(wèi)生、司法或公安機(jī)關(guān)法律規(guī)定的詢問時(shí)，不得做出虛偽的陳述或報(bào)告。
心理咨詢室管理制度1、咨詢室工作人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、按時(shí)下崗.2、咨詢室由當(dāng)日工作人員負(fù)責(zé)打掃,要求整潔舒適.3、咨詢?nèi)藛T在接待來訪者時(shí),必須熱情周到,想人所及.4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí),須學(xué)會(huì)傾聽,做好記錄.5、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí),要做到客觀、仔細(xì)、耐心.6、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理好來訪者的資料,并做好分析與總結(jié).7、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密,違者后果自負(fù).8、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決.9、咨詢室在一定時(shí)間內(nèi)要將咨詢情況歸檔,備以后查閱.10、咨詢?nèi)藛T遇到心理問題嚴(yán)重者可介紹到他處就醫(yī).11、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度,愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格要求自己,做到愛室如家.心理咨詢室人員工作職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳青春期心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展青春期心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校心理咨詢室開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極參與。
3、注意觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種異常心理現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理咨詢室反映，使其得到盡早盡快的心理危機(jī)干預(yù)，防范于未然。
4、幫助有心理困擾的學(xué)生及時(shí)前往心理咨詢室(行政樓一樓)接受心理咨詢，負(fù)責(zé)向心理咨詢?nèi)藛T提供學(xué)生的常態(tài)表現(xiàn)，以便加強(qiáng)了解接受咨詢的學(xué)生情況進(jìn)行分析、跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校心理咨詢室人員開展心理普查和問卷調(diào)查。
心理咨詢工作守則一、咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作;熟悉并認(rèn)真遵守國(guó)家《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)-法》等有關(guān)法律、法規(guī)，恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規(guī)范。
二、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。
必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論，提高自己的專業(yè)能力，探索工作規(guī)律;還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略，了解本校學(xué)生的特點(diǎn)和心理狀況，將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，有效地開展工作。
三、咨詢?nèi)藛T要用學(xué)生理解的語言，向來訪學(xué)生解釋本校心理咨詢工作的性質(zhì)和范圍，以及來訪學(xué)生的自身權(quán)利，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理咨詢的意義。
四、咨詢?nèi)藛T必須平等對(duì)待學(xué)生、信任學(xué)生，在與來訪學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。
要特別注意尊重來訪學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)來訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益;從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā)，真誠(chéng)對(duì)待來訪學(xué)生，接納對(duì)方的各種知識(shí)情感困擾，對(duì)他們需求達(dá)到同感的理解，立足于全面發(fā)展幫助對(duì)方解決問題;尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。
五、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康成長(zhǎng)。
六、咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。
保護(hù)學(xué)生的隱私和其他秘密;對(duì)學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密，單獨(dú)保管，不列入學(xué)校其他檔案;只有在專業(yè)需要和必須會(huì)診時(shí)，才能和其他專業(yè)人員討論來訪學(xué)生的案例;不得將學(xué)生的案例作為談話資料;在研究和寫作中需要引用學(xué)生的資料時(shí)，必須隱去可能辨認(rèn)出來訪學(xué)生的有關(guān)信息;通常情況下，不得向?qū)W校其他人員及家長(zhǎng)透露學(xué)生的秘密;出于保護(hù)學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭(zhēng)取其他人員幫助，必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢資料時(shí)，要向能負(fù)責(zé)、能保密和有權(quán)力、有能力解決相應(yīng)問題的人員提供，同時(shí)注意保護(hù)學(xué)生的安全并使他們感到安全，不進(jìn)一步擴(kuò)散有關(guān)信息。
七、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，必須遵守中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒布的《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》，按心理測(cè)驗(yàn)的規(guī)范進(jìn)行，不濫用心理測(cè)驗(yàn)，科學(xué)、客觀地使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果。
八、咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過程中，應(yīng)努力動(dòng)員與爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的配合與支持，必要時(shí)要對(duì)他們做耐心細(xì)致的工作，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)支持系統(tǒng);在向教師和家長(zhǎng)提供資料、建議及分析學(xué)生情況時(shí)，要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往，建立良好的人際關(guān)系。
九、咨詢?nèi)藛T必須了解中學(xué)生心理咨詢的局限性和自身的局限性，在自己的職責(zé)和能力范圍內(nèi)開展工作;對(duì)自己不能解決的問題，必須及時(shí)轉(zhuǎn)介，推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決，或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門接受咨詢或治療，轉(zhuǎn)介時(shí)要耐心做好學(xué)生的工作，不給他們?cè)鎏硇睦碡?fù)擔(dān);對(duì)學(xué)生提出的超越自己職責(zé)范圍的要求，不能予以滿足。
十、咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來訪學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與來訪學(xué)生及其家長(zhǎng)建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系，不得收受學(xué)生及其家長(zhǎng)任何物質(zhì)報(bào)酬和饋贈(zèng)。
心理咨詢基本原則1、保密性原則咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密，妥善保管來往信件、測(cè)試資料等材料。
2、理解支持原則咨詢?nèi)藛T對(duì)來訪者的語言、行動(dòng)和情緒等要充分理解，不得以道德的眼光批判對(duì)錯(cuò)，要幫助來訪者分析原因并尋找出路。
3、積極心態(tài)培養(yǎng)原則咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在，培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài)，樹立自信心，讓來訪者的心理得到成長(zhǎng)，自己找出解決問題的方法。
4、時(shí)間限定的原則心理咨詢必須遵守一定的時(shí)間限制。
咨詢時(shí)間一般規(guī)定為每次50分鐘左右，原則上不能隨意延長(zhǎng)咨詢時(shí)間或間隔。
5、來者不拒、去者不追的原則到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿。
沒有咨詢?cè)竿鸵蟮娜?，咨詢者不?huì)去主動(dòng)找他并為其心理咨詢。
心理咨詢室的大門向任何人都是永遠(yuǎn)敞開的。
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心理咨詢教師崗位職責(zé)
心理咨詢工作崗位職責(zé)
心理咨詢崗位職責(zé)（共3篇）
小學(xué)心理咨詢室崗位職責(zé)
心理咨詢室管理人員崗位職責(zé)
心理咨詢?nèi)藛T崗位職責(zé)2
心理咨詢室工作人員崗位職責(zé)
1、熱愛心理咨詢事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 2、尊重、關(guān)心和理解來訪者，與來訪者相互溝通，建立平等、信賴的工作關(guān)系。
3、忠于科學(xué)，實(shí)事求是，堅(jiān)持真理，以當(dāng)事人為中心，提供最佳心理咨詢服務(wù)。堅(jiān)持整體性、發(fā)展性、堅(jiān)持性、靈活性等原則，保證咨詢工作準(zhǔn)確有效。
4、明確自己工作性質(zhì)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開展工作。心理咨詢工作人員只能接受其專業(yè)能力范圍內(nèi)來訪個(gè)案,如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者,應(yīng)作好適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)詢建議。
5、不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動(dòng)和其它不正當(dāng)目的的活動(dòng)。不得與當(dāng)事人發(fā)生任何有經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)當(dāng)事人的隱私，維護(hù)當(dāng)事人的利益。未經(jīng)來訪者許可,不泄露來訪者秘密的信息。
6、做到按時(shí)上崗,使心理咨詢工作制度化,規(guī)范化。 7、在咨詢(輔導(dǎo))過程中,應(yīng)注意咨詢關(guān)系有助于來訪者心理成長(zhǎng),應(yīng)盡量避免來訪者對(duì)咨詢(輔導(dǎo))員的過分依賴。
8、在進(jìn)行正規(guī)心理測(cè)試前,必須向來訪者說明測(cè)試的內(nèi)容和目的,并在測(cè)試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。
9、每次咨詢(輔導(dǎo))結(jié)束后,必須認(rèn)真填寫《心理咨詢記錄》,未經(jīng)許可不得將記錄帶出咨詢室。
心理咨詢?nèi)藛T崗位職責(zé)3
1.維護(hù)和監(jiān)控全校學(xué)生的心理健康。2.定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)，并建立心理健康狀況檔案。3.通過多種途徑，如廣播、櫥窗、板報(bào)等向?qū)W生和教師宣傳心理健康知識(shí)。4.對(duì)輕度適應(yīng)不良的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或團(tuán)體咨詢。5.經(jīng)初步鑒別，有重度心理障礙的學(xué)生要及時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理咨詢機(jī)構(gòu)。6.定期向?qū)W生提供心理健康信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見或建議。7.定期、定時(shí)向?qū)W生開放，保護(hù)學(xué)生個(gè)人秘密。心理咨詢?nèi)藛T崗位職責(zé)3篇 心理咨詢師崗位職責(zé)任職要求相關(guān)文章：
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