下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級作文7篇 二年級作文怎么寫，供大家閱讀。
二年級作文1
丟手絹是個緊張又有趣的游戲!
每當下課,我就會招集同學們玩丟手絹的游戲;"誰要玩丟手絹的游戲？''"我要!''"我要!''同學們紛紛叫著.
游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來.先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡直比兔子跳還快,眼睛不時向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著"佛經":"不要丟到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下來.這時,曾文杰經過我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉身,撿起手絹,還沒站好.就飛也似地追了過去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過去,沒想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追時,曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了.
我拿著手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來,放在了林佳燁后面.之后,還是若無其事的向前走,這是我的"偽裝術''!走啊走啊 ,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經過王魯佳身后,就跑了起來,讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后."近了,近了!''我叫了起來,可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機可趁,就一把捉住了.林佳燁無可奈何,只好跳了一支舞.
"叮鈴鈴------''上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場.雖然這次的游戲的時間很短暫,但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn).
二年級作文2
在這個暑假里，我沒有去過什么特別的地方，但是，我永遠不能忘記那平凡而又美麗的日落。
在暑假里的一天下午，我獨自來到學校，學校里很安靜，我靜靜地躺在操場上，金燦燦的陽光照的我的臉很紅很紅，忽然，一只蝴蝶飛到我的頭頂，我靜靜的看著這只可愛的白蝴蝶變成一只美麗的紅蝴蝶，我笑了，看著這只可愛的小蝴蝶，我不愿想起它是一只毛毛蟲的事實。
天空還是那么明亮，只不過和早上的明亮不一樣罷了。雖然太陽已經落下了，但天空還殘留著一絲光芒。如果你和我一樣躺在操場上才能能夠真正體會到落日的美。
我們身邊有許多東西值得我們去細心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)更多更美的東西。
二年級作文3
初冬的周末，晴空萬里，久違的太陽終于露出了她的笑臉，給大地增添了許多暖意。在這溫暖的陽光里，我和同學們一起去車慈嶺游玩。
到了車慈嶺，我們準備好爬山的東西，就沿著彎彎曲曲的黃土路，一路上你追我趕，很快就來到車慈嶺的山腳下。遠遠望去，整個車慈嶺色彩斑斕，一片黃的，一片綠的，一片紅的，美得就像一幅畢加索的油畫。
我們飛快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我們拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看見了密密麻麻的楓樹。其中最大的一棵，居然需要我們三個人伸長手臂才能把它圍住。媽媽說：“這棵樹已經有200多年的歷史了。”“我們所有人的年紀加起來都沒它大呢！”我驚訝地說。一陣大風刮過，楓葉嗦嗦嗦地飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯；調皮的我們踩在楓葉的地毯上，地毯還發(fā)出了沙沙沙的響聲，聽上去就像一首優(yōu)美的歌曲。我撿起一片楓葉，看見楓葉就像我的手掌，聞一聞楓葉，楓葉的清香撲鼻而來。
不知不覺，我們來到了半山腰，我看見前面有一塊石碑，上面刻著：浙江省古樹群保護碑——-車慈嶺古道群。石碑前有許多火紅的楓葉，我和朋友們每人捧起一堆楓葉，往石碑上撒，就像下起了楓葉雨，給石碑穿上了冬天的棉襖，讓它也不再寒冷。路上的行人看著我們，甚至有些人還給我們拍照。我們玩得更起勁了。這時，我想起了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句古詩，它寫得不就是我們眼前的美景嗎？
太陽漸漸失去她的余暉，我們只能依依不舍地回家了。
二年級作文4
猜猜我最喜歡吃的水果是什么呢？答案是桔子啦！知道我為什么最喜歡吃桔子嗎？嘿嘿，因為我曾經親手種了一棵小桔樹。
有一年植樹節(jié)，我在爸爸媽媽的帶領下，在家門前種了一棵小桔樹。我們先松了松土，堆了個小土丘，在小土丘上挖個洞，爸爸讓我把小桔樹豎直的放進洞里，我雙手扶著，對它說：“小桔樹啊，快快長大哦”爸爸笑著說：“你種下小桔樹了，要負責照管它的啊，這樣它才能長大結果實?！焙髞恚覀兘o它澆足了水，過幾天，泥土干了，我很負責的`馬上去澆水。
夏天到了，太陽火辣辣的照著大地，我看到小桔樹被烤得干干的，剛澆的水就被蒸發(fā)了。我心急如焚地大聲喊：“爸爸，快救救小桔樹??！”爸爸跑來一看，讓我去拿些稻草來，我疑惑不解，爸爸說：“你把稻草鋪在小桔樹的土丘上，你再澆足水，這樣稻草把水分蓋住了，就不會被蒸發(fā)了。”小桔樹才算有驚無險過了一關。
小桔樹生蟲子了，我請奶奶幫著打農藥，小桔樹的樹枝瘋長凌亂時，媽媽拿著剪刀幫著修剪樹枝，冬天來了，我和爸爸還給小桔樹的樹根涂上石灰，綁上稻草。小桔樹在我們的精心照顧下，蓬勃生長，一年已經長得和我一般高了。
第二年夏天，我忽然看到小桔樹上長滿了白白的東西，我嚇得以為小桔樹又生病了，爺爺過來一看，笑呵呵的說：“哈哈，小桔樹開花啦，可以結桔子嘍！”我高興得一蹦三丈高：“太好啦！太好啦！”
秋天，小桔樹結了正正好好5個桔子，我高興地摘下分給爸爸媽媽，爺爺奶奶。我幸福吃著這個桔子，感到它是世界上最甜最香的桔子。我感到這個世界因為有了樹木而充滿生機，我以后還要種更多的樹木。
二年級作文5
在一個風和日麗的早上，小明背著書包去上學。他剛走一半路，就看到了一個捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個人在數(shù)著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：“你應該把青蛙放了，因為它是益蟲，可以吃掉害蟲，保護田地?！弊角嗤艿娜税欀碱^說：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！”小明說：“那你等著我，別賣給別人?！?/p>
小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地數(shù)錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說：“謝謝?！?/p>
小明到學校，老師正在講課，老師看見了小明，說：“你怎么現(xiàn)在才到？”小明把事情講了一遍，老師表揚了小明，說：“你真是一個樂于助人、有愛心的好孩子?！?/p>
二年級作文6
曾經我是個膽小的小姑娘?？吹侥吧藭ε拢绕涫莿偵嫌變簣@那年，居然足足哭了半個月，現(xiàn)在想想都好笑。
自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓班，接觸了很多很多的小朋友，大家一起排練，一起唱歌跳舞，再加上各種各樣的活動，讓我有了很多上臺表演的機會和經驗，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現(xiàn)在已經離開培訓班一些時日了，但是那份自信依舊有增無減。就拿上學期慶祝六一兒童節(jié)來說吧，班級要組織慶?；顒?，班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節(jié)目，結合自己的奇思妙想，設計出了很多很多的游戲和娛樂節(jié)目。
那天的活動由我和班長主持，老師在后面觀看。開始還有點小緊張，可是幾輪游戲下來，看到同學們玩的熱火朝天，我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神，并不斷地鼓掌，我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節(jié)目中我無拘無束，大膽地表現(xiàn)自我，帶動同學，使活動辦得非常成功。看到節(jié)目單總策劃寫著我的名字，更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己，爭取讓自己不斷的進步！
二年級作文7
娜娜今年6歲啦，她有一只既可愛又高大的獅子狗。
有一天，娜娜牽著狗出去玩，她看見了一只神筆，不慌不忙地拾了起來，想：這筆是誰的呢？
娜娜回了家，拿起筆，用剛剛撿來的畫筆，在紙上畫了一只小鳥，小鳥居然在紙上消失，變成了真的小鳥！
她畫了一些谷粒，馬上變成了真的谷粒，被小鳥啄著吃了。
這讓娜娜大吃了一驚！她又給爸爸畫了小汽車，給媽媽畫了大毛衣，給弟弟畫了小奶瓶娜娜把自己畫得很漂亮：金色的長發(fā)一直披在腰間，穿了很長的裙子，換了可愛的紅皮鞋。
娜娜又牽著狗出去了，她看見了一個男人，他問娜娜：“美麗的小姑娘，你看見了一支畫筆嗎？”
“從未見過?！蹦饶日f。
男人看看娜娜，只見她又粗又長的眉毛在她的臉上實在是太奇特了，男人大聲說：“是你拿走了我的畫筆！”娜娜轉身就走，可是裙子太長了，畫筆從衣袋里脫落了！
來不及了！
男人撿起畫筆：“神畫筆呀神畫筆，把她今天的畫都用橡皮擦了！”男人說完不見了。
只有娜娜傻傻地坐在床上。
她把一切告訴了媽媽，媽媽說：“是一只受傷的小鳥飛來了，這一切不是夢吧！”
只有娜娜知道，她并沒有睡，這一切不是夢!
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