下面是范文網(wǎng)小編整理的夢(mèng)小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《夢(mèng)》)，供大家品鑒。
夢(mèng)小學(xué)作文1
每個(gè)人心中，都珍藏著一絲絲涌動(dòng)，她激勵(lì)我們前進(jìn)，她如根般深扎在心中，任憑風(fēng)吹雨打，只要根不受傷，便有希望，便有光明。
假如人真的有靈魂，那么我愿我的靈魂，化為一只荊棘鳥，乘著理想的翅膀，自由的飛翔，去追尋，追尋我心中的根，一根刺，當(dāng)它穿透我的胸膛，我將用血和著我的歌聲，譜寫出，一首動(dòng)人的樂章。假如人真的有靈魂，那么我愿我的靈魂，化為一只飛蛾，乘著夢(mèng)想的翅膀，自由的飛翔，去追尋，追尋那一片光明，即使欲火焚身，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以赂业膴^斗過(guò)。
假如人真的有靈魂，那么我甘愿我的靈魂，化為一只鷹，去搏擊蒼穹，去挑戰(zhàn)命運(yùn)，也許，會(huì)遇到，風(fēng)與雨的阻隔，雷與電的挑戰(zhàn)，亦或許，我會(huì)迷失方向，甚至失去生命，但為了夢(mèng)，有了夢(mèng)，便會(huì)找到方向。
夢(mèng)小學(xué)作文2
山不在高，有仙則名；水不在深有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，這種夢(mèng)是五彩繽紛的，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄。這個(gè)夢(mèng)又是多種多樣的。大家一定都聽過(guò)這樣一首歌吧！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”。聽到這首歌總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺。
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。
“鈴鈴鈴”7點(diǎn)了！我串號(hào)衣服沖了出去，吃完早餐，我準(zhǔn)備推開門去上學(xué)就唄眼前的清靜驚呆了。我家門前的小路兩旁突然冒出兩排香樟樹，又綠又茂盛的輸液，挺直的樹干，樹枝上還有鳥兒在歡快的歌唱好像在贊美著美好的的一切。我走在路上看著周圍美麗的風(fēng)景，深吸了一口氣，空氣真清新?。?/p>
走著走著我來(lái)到小池塘，原本表浮在水面上的垃圾一下子沒有了，可愛的魚兒在水中自由自在的游了起來(lái)，好像在玩捉迷藏。
我又走到了花園。一朵朵花兒在金燦燦的陽(yáng)光下，展開了笑臉，一陣微風(fēng)一吹，花兒搖著身子。花園里的花真美??！額昂我感覺是置身在仙境之中，讓我久久不愿離去。
當(dāng)我還在享受這一切的時(shí)候，媽媽突然喊醒了我，把我從美夢(mèng)中叫醒，唉，真不想醒過(guò)來(lái)，不過(guò)夢(mèng)終究是夢(mèng)，希望在不久之后這一切不再是夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文3
晚上，媽媽遞給我一本書——《瑪麗公主的魔法》。這名字太吸引我了，我連忙打開書看了起來(lái)，書的第一頁(yè)竟然是一扇門，我一摸，書開始發(fā)出亮光來(lái)，慢慢地，真正的一扇門出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛，那是一扇閃著奇異的光的門！哇，這也太神奇了吧！
我走上前去，打開那扇門。哇！映入眼簾的那是仙境嗎？我隨手碰了一下身邊的花，砰！它竟然合攏了。難道這是含羞草嗎？我邊想邊向前走去……
咦？這是什么？我仔細(xì)地端詳著：她有一雙透明的翅膀，嬌小的身體，明亮的眼睛?！澳愫?，我叫果果?！迸叮f(shuō)話的聲音真動(dòng)聽，她是仙女嗎？
正在我疑惑之時(shí)，果果喊道：“朋友們，出來(lái)迎接我們的客人吧！”聽到這話，我高興得手舞足蹈，四下張望著向我聚攏過(guò)來(lái)的眾多美麗的仙子，不由自主地唱起歌來(lái)：“我有魔力魔力，還有仙女朋友……”在我的歌聲中，我與仙女們歡快地跳舞。之后，我們還一起開了個(gè)歡唱盛會(huì)。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我手中竟然有了一支魔法仙女棒，我高興地?fù)]舞著，誰(shuí)知魔法棒發(fā)出了刺的“鈴鈴鈴……”聲，我揉揉眼睛，想看個(gè)究竟，可是一切都沒有了，我趴在床上回味著……
這是一場(chǎng)多么美好的夢(mèng)啊！
夢(mèng)小學(xué)作文4
今天，是個(gè)重要的日子，你知道我為什么這樣說(shuō)嗎？因?yàn)榻裉炫詈絾T王亞平阿姨要在天宮一號(hào)為全國(guó)中小學(xué)生講課，這次太空授課是全國(guó)第一次世界第二次的太空授課。
王亞平阿姨在天宮一號(hào)主要是講失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象，她給我們做了很多關(guān)于失重物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，分別是：怎樣在太空中稱重、怎樣做水膜、怎樣做水球。我最感興趣的是怎樣做水球，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：王亞平阿姨先把一根鐵絲圍成一個(gè)圓，然后把鐵絲圈放入飲水袋里，再把鐵絲圈拿出來(lái)，就做成了水膜，再把吸管放入飲水袋里，把袋口封住，把吸管對(duì)著水膜擠出一個(gè)小水球，然后再擠，再擠，最后就變成了一個(gè)大水球。這個(gè)水球很有意思，它的中間有一串珍珠項(xiàng)鏈般的小氣泡，王亞平阿姨把小氣泡吸出去又?jǐn)D回來(lái)，擠回來(lái)的氣泡不但沒有把水球給弄破，也沒有合二為一，真是神奇！王亞平阿姨拿著注射器往水球里噴紅色液體，水球一下子變成了紅色的水晶球，好漂亮呀！
通過(guò)這次的聽課，使我對(duì)浩瀚的太空充滿了好奇，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名宇航員，飛上太空去探索太空的奧秘，實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文5
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，不管渺小還是偉大，可它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——為世界，為中國(guó)，也為了他人。
在我的心中也有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我想讓每所學(xué)校放寒暑假時(shí)都不要過(guò)多的布置作業(yè)，讓我們這些祖國(guó)的花朵多去種種樹，撿撿垃圾，多為環(huán)保做些事，讓地球媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。我相信如果這樣，不就中國(guó)就會(huì)變的空氣清新，花團(tuán)錦簇，無(wú)論到哪都可以聞到沁人心脾的花草香，讓我們的生活活在花草的清香之中。在春天，到處彌漫著梅花香；在夏天，湖里的荷花五彩斑斕小雨在荷花荷葉之間穿來(lái)穿去，十分有趣，讓人感到恰意極了；秋天里，金桂飄香，秋風(fēng)送爽，仿佛吃桂花餃子，喝桂花茶呢；冬天里，臘梅的清香撲鼻而來(lái)，正可謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！比绻總€(gè)人都生活在這樣的環(huán)境里，我想每一天大家都會(huì)開開心心的，就算不怎么開心，聞到那沁人心脾的花香也會(huì)不由自主地高興起來(lái)。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)“香香”的，沁人心脾的，又讓人向往又覺得美好的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文6
在一天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我們?nèi)液芨F，父親沒個(gè)月只掙十塊錢。有一次，父親的朋友送來(lái)一藍(lán)蘋果。
我們從來(lái)沒見過(guò)蘋果，就盯著它看了又看，聞了又聞。媽媽把一藍(lán)子蘋果都給了姥姥。我們?cè)诖白由贤悼矗牙芽匆娏司徒o了我們一人一個(gè)蘋果。我們高興地看了又看，摸了又摸，決定把一個(gè)給爸爸媽媽吃，我們倆吃另外一個(gè)蘋果。但是被媽媽的神眼看見了，我們不情愿的把蘋果還給了姥姥。看到姥姥吃的那么香，我們的口水不禁流到了媽媽的腳下。
媽媽在沉思后給了我們點(diǎn)蘋果皮。我們吃過(guò)以后，哥哥說(shuō)：“蘋果皮太苦了”于是就把兩片蘋果皮放進(jìn)了媽媽的嘴里，我也把兩片蘋果皮放進(jìn)了媽媽的嘴里。媽媽撫摸著我們的頭。給了我們一人一個(gè)大蘋果。我起來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文7
說(shuō)起我曾經(jīng)的夢(mèng)想，那可真是豐富多彩，簡(jiǎn)直就像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛。
在學(xué)校，觀察植物時(shí)，想當(dāng)植物學(xué)家；假山探險(xiǎn)時(shí)，又想當(dāng)探險(xiǎn)家。在家里，我喜歡看書，想做個(gè)學(xué)者；喜歡旅游，又想做旅行家……現(xiàn)在，我還有個(gè)鋼琴夢(mèng)。
鋼琴在我的課余生活中，有著不可替代有“地位”。我學(xué)習(xí)鋼琴三年多了，風(fēng)雨無(wú)阻，鋼琴既讓我受盡折磨，也讓我受益匪淺。記得初學(xué)鋼琴時(shí)，二分音符、休止符、高低音、節(jié)拍……一個(gè)又一個(gè)的新知識(shí)，弄得我頭昏腦脹；一次又一次的指法訓(xùn)練，導(dǎo)致我的手指又僵又麻；一遍又一遍的聽力練習(xí)，我聚精會(huì)神地聽，可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無(wú)奈甚至想放棄的時(shí)候，媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我，想方設(shè)法地幫助我，她精心制作了各種各樣的小卡片教我認(rèn)好音符，她把老師的講課用DV一絲不茍地拍下來(lái)讓我學(xué)習(xí)，她還認(rèn)真做好每一次課堂筆記給我提醒。
在媽媽的支持下，我一直堅(jiān)持，一直努力，就在無(wú)數(shù)次枯燥重復(fù)的鋼琴練習(xí)中，我得到了快樂，變得更自信。我去年以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)四級(jí)，還在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)，
這就是我的鋼琴夢(mèng)，它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不放棄的心志，還培養(yǎng)了我樂觀好學(xué)和積極向上的心態(tài)。
夢(mèng)小學(xué)作文8
在世界的某個(gè)角落可能還有一些可憐的孩子，他們每天饑寒交迫。沒有地方住，這些原因可能都來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)和地震等。使這些孩子幼小的心靈受到傷害。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家，為那些貧困的兒童捐獻(xiàn)資源。讓他們的臉上重新綻放笑容！因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅嗽S多跟雅安一樣發(fā)生了地震的地方。剎時(shí)慈善家的種子就在我心中扎根，逐漸成長(zhǎng)為一棵挺拔的大樹。
但是慈善家也不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但是我相信：有付出就有回報(bào)，只要努力過(guò)，就會(huì)成功！那怕很堅(jiān)難，但是追夢(mèng)的途中也會(huì)遇到挫折和失敗。但是千萬(wàn)別放棄，我以后一定要努力讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)，在追逐夢(mèng)想的途中會(huì)遇到困難。但是你千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)橹灰^(guò)，就一定會(huì)成功。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想 ，為自己加油。
夢(mèng)小學(xué)作文9
世界上最美好之事物莫過(guò)于夢(mèng)也。
——題記
我是個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我并不認(rèn)為這是件多么幼稚的事，如果你沒有夢(mèng)，如果你不會(huì)做夢(mèng)，那你就不會(huì)是一個(gè)幸福的人。
在每個(gè)人的心中，夢(mèng)都是最好的。因?yàn)閴?mèng)可以帶給人以美好的享受，即使夢(mèng)是虛幻的，但是人們卻能在夢(mèng)里感受到溫暖、幸福和快樂。
賣火柴的小女孩雖然是在夢(mèng)里死去的，但是她是笑著走的，如果她沒有做夢(mèng)，那么他就會(huì)被凍死，我試問一下每一個(gè)人，反正難逃一死，你是愿意死得快樂，安詳，還是死得不堪呢？
我曾經(jīng)做過(guò)很多夢(mèng)，甚至有時(shí)候夢(mèng)可以使我振作起來(lái)，當(dāng)我在燈火闌珊處徘徊時(shí)，夢(mèng)會(huì)給我啟示，告訴我該怎么做。每當(dāng)我承受著各種打擊時(shí)，是夢(mèng)這位好朋友陪伴我走過(guò)。因?yàn)閴?mèng)，我愛上了睡覺。當(dāng)然，不一定只有睡覺時(shí)才會(huì)做夢(mèng)的。當(dāng)你在白天幻想的時(shí)候也能稱作做夢(mèng)，但有些人卻稱之為“白日夢(mèng)”。我覺得說(shuō)白日夢(mèng)的那些人是些口是心非的人。
夢(mèng)小學(xué)作文10
在一個(gè)星星眨著閃亮眼睛的夜晚。我躺在床上聽著媽媽講述著動(dòng)人的日月潭的傳說(shuō)，我被陶醉了，慢慢地閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己跨上傳說(shuō)中的青鳥飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高……飛越了臺(tái)灣海峽，飛向那美麗的寶島臺(tái)灣。哇！我興奮地往下一看，臺(tái)灣的美景盡收眼底。碧瓦黃墻的臺(tái)北故宮博物院、飄著濃濃書香的臺(tái)灣大學(xué)，還有美麗、清澈的日月潭、雄偉的阿里山……“一、二、三到臺(tái)灣，臺(tái)灣有座阿里山。阿里山中有神木，明年我們回大陸?！币皇姿监l(xiāng)的童謠響徹云霄，我好奇地飛下去一看，原來(lái)是阿里山上的小學(xué)生們?cè)谧鲇螒?。我激?dòng)地從青鳥背上跳下，他們熱情地邀請(qǐng)我加入，跟他們一起高高興興地做游戲，正當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí)，……“起床啦！起床啦！”清晨，媽媽的叫聲吵醒了我，唉！原來(lái)剛才只是個(gè)夢(mèng)呀！真希望它能很快變成現(xiàn)實(shí)，讓我早日美夢(mèng)成真！
夢(mèng)小學(xué)作文11
一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了孫悟空，在天上騰云駕霧。
我正在天上高興地游覽時(shí)，忽然被一陣轟隆隆的聲音震驚了。我急忙往下看，原來(lái)是山西發(fā)生了大地震。我急忙趕到山西，第一眼看到的`就是房屋倒塌的景象，從外地趕回來(lái)的人在哭泣。我從身上拔了根毫毛，一吹，山西又變得繁華起來(lái)了。人們急忙謝謝我。我就：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
我又飛到了一個(gè)小鎮(zhèn)，看到這里人煙稀少，我就找到一位老爺爺，問：“為什么這里人煙稀少呢？”老爺爺回答說(shuō)：“城里人為了做家具，砍伐了樹木，樹木越來(lái)越少，空氣也越來(lái)越不好了，很多人都不愿意在這里生活，去了外地了?！蔽衣犃耍洲D(zhuǎn)身拔下一根毫毛，一吹，樹木落地生根，把小鎮(zhèn)圍住了，小鎮(zhèn)又恢復(fù)了原來(lái)枝繁葉茂的樣子。
但僅有我一個(gè)人去幫助有困難的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要把每個(gè)人都變成孫悟空，讓我們一起幫助有困難的人，讓世界充滿愛，把世界變得更加美好。
夢(mèng)小學(xué)作文12
新學(xué)期開始了，在進(jìn)入校園的前一天總想寫些什么。拼命的時(shí)刻又來(lái)臨了，老師的嘮叨又要開始了，成山的作業(yè)又要壓過(guò)來(lái)了，一切的一切又可以讓我們抱怨好久了?？墒潜г惯^(guò)后呢，又要好好學(xué)習(xí)，天天向上了。
曾經(jīng)為了一個(gè)問題迷惑了好久，讀書是為了什么？為了取得好成績(jī)讓父母驕傲？還是為國(guó)家減少一個(gè)文盲而貢獻(xiàn)？又或者是為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展？我想我們沒有那么偉大，可以為了中華之崛起而讀書。或許最初進(jìn)入學(xué)校是因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的要求，父母望子成龍，望女成鳳的心理。那現(xiàn)在呢？當(dāng)我們出了九年義務(wù)教育之外，當(dāng)父母的期盼只是一種旁因，我們又是為了什么而讀書？
為了一個(gè)夢(mèng)，這是我的答案。我想當(dāng)一個(gè)人可以有獨(dú)立的思想，可以自由的做一些事情，可以為自己的事負(fù)責(zé)任的時(shí)候，那已經(jīng)在向成熟的階段過(guò)渡了，已經(jīng)有足夠的能力為自己的未來(lái)畫下藍(lán)圖了。有人說(shuō)出名是為了讓母親自豪，那換種說(shuō)法，讀書的目的又何嘗不是如此呢？我們都需要一個(gè)夢(mèng)去支撐前行的步伐，需要一個(gè)夢(mèng)讓母親自豪。
夢(mèng)小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《夢(mèng)》)相關(guān)文章：
★ 新聞小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文寫新聞的作文怎么寫
★ 小學(xué)作文：勞動(dòng)最光榮2篇 勞動(dòng)最光榮作文作文
★ 小動(dòng)物小學(xué)作文4篇 小動(dòng)物小學(xué)作文300
★ 傍晚小學(xué)作文12篇 小學(xué)生寫傍晚的作文
★ 寫小草小學(xué)作文9篇(小學(xué)生描寫小草的作文)
★ 電話小學(xué)作文12篇(小學(xué)語(yǔ)文作文打電話)
★ 關(guān)于小學(xué)作文7篇 作文小學(xué)的作文