關(guān)于小學(xué)二年級作文5篇小學(xué)二年級作文,家長們看過來!

時(shí)間：2023-05-18 05:50:57 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)二年級作文5篇小學(xué)二年級作文,家長們看過來!，供大家參閱。

關(guān)于小學(xué)二年級作文1

　　今天是馬年的第一天，一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒了。我立刻坐起來，穿上媽媽給我買的新衣服，蹦蹦跳跳地跑了出去。

　　到了門外，我看到每個(gè)小朋友都穿著他們的新衣服，個(gè)個(gè)喜洋洋的向廣場跑去。我也不例外，也跑了過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有兩條巨龍?jiān)谌巳荷峡辗v著。我急忙穿進(jìn)人群看到有一條綠色的龍，還有一條紅色的龍?jiān)谖椠埲说氖种?，在龍珠的引誘下，有時(shí)向外噴火，有時(shí)神龍擺尾，有時(shí)互相纏繞在一起，有時(shí)上下翻滾，真是威武極了。難道這就是人們說的神龍嗎？

　　舞龍的人過去以后，緊接著又來了一群大媽，她們按一、一、一二一的節(jié)拍踏著整齊的步子。大媽后面緊接著還有很多，有抬花轎的，踩高蹺的……

　　這是多么快樂、興奮祥和的一天，也預(yù)示著人們有一個(gè)好的開始。我在這里也祝老師、家長、還有同學(xué)們，身體健康，萬事如意！

關(guān)于小學(xué)二年級作文2

　　今天中午，媽媽買了兩條年糕，我想切年糕，媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈，我就開始切了。

　　我一只手拿著刀，另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著，可是著年糕太粘了，害的我費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣，年（粘）糕。

　　于是，我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方，右手拿著刀柄，一下一下地切著，果然，以切的稍微輕松一點(diǎn)了。

　　切最后剩下的一塊年糕是最難的。因?yàn)樽詈笠粔K最“胖”了，如果切的話，會(huì)切到手，很危險(xiǎn)。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕?？墒沁@樣的話，最后的年糕就會(huì)切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的，要么一塊大一塊小的，一點(diǎn)都不均勻?？墒菫榱耸植槐坏肚械?，只好這樣了。我切啊切……，終于，我把年糕切好了。

　　看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上，我心里樂開了花。

關(guān)于小學(xué)二年級作文3

　　今天老師給我們講了一個(gè)故事，故事是這樣的：

　　過去，有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜?？墒悄莻€(gè)摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。

　　這時(shí)過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

　　事后，有人問這個(gè)人為什么要這樣？

　　這人說：“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”

　　這個(gè)故事告訴了我們：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？

關(guān)于小學(xué)二年級作文4

　　曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板，然后字字鏗鏘地說：‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你，不忍破壞你的遐思，其實(shí)我好想說，其實(shí)蝴蝶很可憐的，它被綁上你所以為絢麗的嫁衣，作以禮物送掉，她的生命起于春天，逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞，為你裊娜，然后隨風(fēng)沒化為一粒塵，還是讓身體弄個(gè)粉碎，被夾得緊緊，直至風(fēng)華之光淡去，也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。你總是在這時(shí)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后影子留下串串笑聲。

　　那個(gè)披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩，她說你也是仙女，她要帶你去穿上美麗的天衣，你輕點(diǎn)著腳丫隨她去了，毫不留情地連頭都沒回，你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的云朵，和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶，我一把過去扯碎了你美好的記憶。那天，我整理著你的書，我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。

　　姐姐，向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進(jìn)書的褶皺里，慢慢滲進(jìn)去了，我的'目光片刻都未動(dòng)彈。我知道，其實(shí)我錯(cuò)了! 妹妹，姐姐會(huì)向著蝴蝶笑的，也向著你笑!