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七年級(jí)有關(guān)我的煩惱學(xué)生作文1
小時(shí)候,當(dāng)別人問我的煩惱是什么的時(shí)候,我就是這樣回答的,因?yàn)樾r(shí)候我過得無憂無慮,根本就沒有煩惱,可是現(xiàn)在我長大了,煩惱也隨著而來了。
“珊珊,注意點(diǎn),別凍壞了?!眿寢屨f,現(xiàn)在是冬天,我每次起床穿衣服時(shí),媽媽總是這樣說。拜托我是一個(gè)14歲的女孩子了,每次我一做什么家務(wù)事,爸爸媽媽都把我當(dāng)小寶貝似的護(hù)著。
就說上一次吧!爸爸媽媽上班去了,我正閑著無聊時(shí)。突然看見我和爸爸媽媽換的臟衣服,我就在心里想爸爸媽媽上班就夠累的,回到家還要洗衣服,豈不是更累,不如我?guī)桶职謰寢屜匆路?說干就干,等我把衣服洗完時(shí),我已累得腰酸背痛了,不過我心里是甜的,因?yàn)槲医K于幫爸爸媽媽做了一件小事。爸爸媽媽下班回來了,我以為爸爸媽媽看到了肯定夸我長大了,懂事了。誰知爸爸媽媽看到了第一反應(yīng),就是趕緊來檢查我的手洗出泡了嗎,邊檢查邊說你沒事洗衣服干嘛?看你的小手。我聽了,對(duì)爸爸媽媽徹底無語了。
還有一次,我趁爸爸媽媽不在家,把我自己的房間打掃了一遍。我在心里想,這次爸爸媽媽肯定會(huì)夸我。誰知爸爸媽媽看到了,趕緊來問我腰酸不酸、背痛不痛,我聽了,終于忍不住,生氣的對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我14歲了,我不再是小孩子了,請(qǐng)你別把我像公主似的寵著、愛著。你們這不是在幫我而是在害我,等我將來步入社會(huì)了,我怎么在社會(huì)上生存下去。我已不是小孩子了,請(qǐng)你們別把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待。”爸爸媽媽聽了不僅沒有悔意,反而理直氣壯的說:“你不是小孩子了,我們知道,這些家務(wù)活,你以后可以學(xué)呀!現(xiàn)在主要的是好好學(xué)習(xí)。”每當(dāng)這時(shí)候,“好好學(xué)習(xí)”這四個(gè)字就成了爸爸媽媽的借口。我和爸爸媽媽講道理,他們并不聽,反而口口聲聲說:“這是在愛我”。我聽了,當(dāng)時(shí)就被氣得六神無主了。
其實(shí)每個(gè)人都有煩惱,哪怕你在一望無垠的海里游泳,也難免會(huì)有一些海浪向你打來。煩惱并不可怕,重要的是看你如何面對(duì),如何解決。從今以后,我也會(huì)試著解決我的煩惱。
七年級(jí)有關(guān)我的煩惱學(xué)生作文2
我相信大家在這一生中,都有各式各樣的煩惱,而我也不例外,多的不得了。
例如:沒有足夠的時(shí)間休息、功課非常多……等,其中,最令我頭痛的就是上課壓力太大了!
我所謂的上課壓力大,除了上完了學(xué)校功課后,還要在補(bǔ)習(xí)班待到六點(diǎn),還不只這樣,上完了補(bǔ)習(xí)班后,還要補(bǔ)英文到九點(diǎn),回家后,更有多如牛毛的功課在等著我,寫完時(shí),眼皮早已重重垂下,再加上洗個(gè)好澡,就已經(jīng)十一點(diǎn)了呢!而且啊!這種壓力像是一個(gè)禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢!真希望有人看到我的努力,并夸贊我:“三更燈火五更雞”,真是個(gè)上進(jìn)的好孩子,那我就會(huì)很高興了。
因此,我想改善這一切。第一:上課專心聽講,這樣寫功課時(shí)才會(huì)簡潔快速,不會(huì)一下這個(gè)不會(huì)寫,那個(gè)也不會(huì)寫,想了許久,不知不覺時(shí)間都飛走了呢!第二:做事時(shí)要事先規(guī)劃,我常常就把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上,這樣也可以省下許多時(shí)間呢!我也要感謝同學(xué)平時(shí)的古道熱腸,常常在背后默默的幫助我,也常帶給我許多的歡笑與快樂,使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱,但我們絕不能因?yàn)樘纯?、走投無路下自戕,只要找到方法與樂趣,絕對(duì)可以為自己創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的美麗人生。
七年級(jí)有關(guān)我的煩惱學(xué)生作文3
上了初中的我,不僅學(xué)業(yè)多了起來,我的煩惱也同樣多了起來。
每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來,我常常情緒不太穩(wěn)定,說起來,帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個(gè)寒假里,學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好,哪想作業(yè)居然如此之多,又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此,原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè),頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來。
終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說,我今天的作業(yè)全都做完了,所以想出去玩上一會(huì)。
母親拒絕了,隨后又叫我練習(xí)英語口語。練習(xí)的方式就是與英語不錯(cuò)的母親對(duì)話,我無可奈何的放下了手中的滑板,然后與母親練起英語對(duì)話來。
這一天的時(shí)間就這么過去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時(shí)候,我終是沒有忍住說出聲,我對(duì)媽媽說我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時(shí)間。
可媽媽卻一直不同意,媽媽覺得假期是最能拉開與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著,我說我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。
我感到很氣惱的是,媽媽完全沒有將我的意見聽進(jìn)去,還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事?,F(xiàn)在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。
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