下面是范文網(wǎng)小編收集的對(duì)著干小學(xué)作文3篇(對(duì)著干小學(xué)作文怎么寫)，歡迎參閱。
對(duì)著干小學(xué)作文1
新的一天又來臨了，我興致勃勃的來到學(xué)校。On my god！又是游戲課。
老師不慌不忙地說出了游戲的規(guī)則：“只要我說什么，你們就做出我這句話的反義詞的動(dòng)作?！?/p>
我被安置在A隊(duì)?！邦A(yù)備――start”老師一聲令下，游戲開始了。“蹲下！”不熟悉游戲的我情不自禁的蹲下來?！巴?！一個(gè)笨蛋呵！”一個(gè)同學(xué)大聲嚷道。笨蛋？聽了這番話，我急忙回過神站起來，才沒被罰下臺(tái)來。緊接著，老師玩了個(gè)小花樣，再一次說到“蹲下！”這下子，沒一個(gè)錯(cuò)的，只有幾個(gè)B隊(duì)隊(duì)員正逗著我們A隊(duì)隊(duì)員笑。之后，老師又說了幾個(gè)，許多A隊(duì)隊(duì)員都哭喪著臉，垂頭喪氣的離開了這有趣的“舞臺(tái)”，但我卻仍然還在“臺(tái)”上。
老師“扔”來一顆“炸彈”，說了一聲“坐下”。我們都以為游戲結(jié)束，坐下來松了一口氣，還興奮的“耶”了一聲。此時(shí)，B隊(duì)隊(duì)員哄堂大笑，老師頓時(shí)狂笑不止?！拔艺f坐下，你們?cè)趺床徽局?？”老師說道?！鞍?！”A隊(duì)隊(duì)員張大嘴，目瞪口呆。最后，只有兩位A隊(duì)隊(duì)員“活”了下來。
“預(yù)備――開始！”B隊(duì)隊(duì)員的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，“向右轉(zhuǎn)！”“向左轉(zhuǎn)！”“……”老師說了幾個(gè)之后，緊張的汪卓妍被老師的一聲“蹲下”給罰了下來。當(dāng)她醒悟過來時(shí)，她的雙手緊緊地抱著了自己的頭，張大了嘴，好像要說：“On，不！怎么會(huì)是這樣？”我們也捂著嘴，小聲的笑。接著，老師又說了幾個(gè)，她好像覺得難不倒B隊(duì)隊(duì)員，于是機(jī)靈一動(dòng)，說出了：“站著朝黑板看！”但所同學(xué)都向后轉(zhuǎn)站著。老師大聲笑：“死了”全軍覆沒！我們都抓著腦袋不知怎么回事，老師說：“站著朝黑板看的反義詞是背向黑板蹲著！A隊(duì)贏了！”“耶”！A隊(duì)隊(duì)員高興的跳了起來。
這個(gè)游戲真有趣??！
對(duì)著干小學(xué)作文2
今天，我們寫作班搞了一個(gè)有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。老師為的是測(cè)試我們的靈敏程度，訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力而精心安排的。我覺得這次活動(dòng)很有趣，也有意義。
活動(dòng)前，老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：老師發(fā)令，同學(xué)們做相反的動(dòng)作，做錯(cuò)一次扣五分。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，老師宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們豎起耳朵仔細(xì)地聽老師發(fā)令，老師發(fā)令：“向左轉(zhuǎn)?！蔽液敛华q豫地向右轉(zhuǎn)。第二次發(fā)令：“向右轉(zhuǎn)?！蔽要q豫了一下，向左轉(zhuǎn)?？僧?dāng)我看見大家比我多轉(zhuǎn)一下，我也向左轉(zhuǎn)了一下，變成向后轉(zhuǎn)了。老師笑了起來，說：“錯(cuò)了，你們?nèi)e(cuò)了，變成向后轉(zhuǎn)了，正確的應(yīng)該是面朝黑板?！蔽倚南耄哼@不是我一開始的樣子嗎，我本來是對(duì)的。我越想越恨自己傻，這下全班人各扣了五分?！跋蚯翱春诎?，”老師又發(fā)令了。我馬上向后看作文專欄。緊接著，老師又發(fā)令：“男同學(xué)舉左手，女同學(xué)舉右手?！蔽覄偛砰_小差了，沒注意聽，當(dāng)時(shí)不知做什么好?？晌铱戳丝床虝D杰，他舉了右手，我也跟著舉右手，沒想到對(duì)了。其它幾個(gè)動(dòng)作我都順利通過了。
活動(dòng)結(jié)束后，一看黑板，我得了95分。這次沒有一個(gè)人100分，只有90分和95分這二類。
這次活動(dòng)讓我懂得了在集體活動(dòng)中，要一切行動(dòng)聽指揮，精心思考，快速應(yīng)對(duì)。
對(duì)著干小學(xué)作文3
昨天作文課上，陳老師和我們玩了一個(gè)頗具火藥味的游戲“和你對(duì)著干”。規(guī)則很簡(jiǎn)單：老師發(fā)出指令，我們要做相反動(dòng)作，和老師“對(duì)著干”。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的`游戲，卻讓被作文苦苦纏身的同學(xué)們笑得前仰后合。
首輪，宏杰率先出場(chǎng)?！傲⒄?”、“向左轉(zhuǎn)”......他順利通過了陳老師的各種刁難，只可惜被陳老師殺了個(gè)措手不及：“舉著吧……再舉右手！”一時(shí)間宏杰迷失方向，先是舉起了左手，接著又舉起了右手，最后還暈頭轉(zhuǎn)向地回了座位，引來一片幸災(zāi)樂禍的聲音。
下一輪，女將李佩蕓信心滿滿地舉起了手，陳老師點(diǎn)了她的名字，同時(shí)提醒我們：“從我點(diǎn)你們名字后起，你們就得提防陳老師了哦！”又詭秘地笑了笑。我感覺怪怪的。陳老師讓李佩蕓上來和她進(jìn)行游戲，但我從陳老師的語氣中覺出不對(duì)，正準(zhǔn)備制止李佩蕓，誰料她已經(jīng)跑上講臺(tái)，掉進(jìn)了陳老師的“圈套”。陳老師笑著告訴李佩蕓，由于她的莽撞，直接被淘汰。李佩蕓聽罷，捶胸頓足，大呼上當(dāng)。非要重來一回不可。在第二回合中，陳老師還是如法炮制，并多次 “沒陷阱”誘之，可咱李佩蕓是吃一塹長(zhǎng)一智，應(yīng)對(duì)自如。
“給我站好！”陳老師認(rèn)真極了，可佩蕓呢，蹦蹦跳跳，就是不站直，還飽含笑意地看著陳老師。陳老師拗不過，只好到李佩蕓旁邊。 “笑什么笑！”陳老師怒斥，“不要笑了！”可回應(yīng)她的，卻是三聲“哈—哈—哈”。陳老師邊忍著笑邊喝斥：“你，給我過來——！”“咻！”李佩蕓跳出了教室。頓時(shí)，我笑得肚子都痛了，全班也是一片笑的海洋。前座的吳煌，捶著桌子，怎么也起不來；后座的蘭寶興，“吐血”倒在了桌子上；就連自稱“笑神經(jīng)不發(fā)達(dá)”的陳老師，也呵呵笑了起來....
對(duì)著干小學(xué)作文3篇(對(duì)著干小學(xué)作文怎么寫)相關(guān)文章：
★ 精選寫雪景的小學(xué)作文3篇 小學(xué)作文關(guān)于雪景的描寫景物作文
★ 書包小學(xué)作文4篇(小學(xué)生關(guān)于書包的作文)
★ 神奇的雞蛋殼小學(xué)作文3篇(小學(xué)生作文神奇的雞蛋殼)
★ 有關(guān)登山小學(xué)作文6篇(登山 小學(xué)作文)
★ 媽媽，我愛你！小學(xué)作文12篇 《媽媽我愛你》作文
★ 秋天小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《秋天》)
★ 杜鵑的美麗小學(xué)作文3篇(美麗的杜鵑花作文三年級(jí))