下面是范文網(wǎng)小編整理的社會實踐日記范文3篇(社會實踐日記范文左右)，供大家品鑒。
社會實踐日記范文1
五點半起床，五點五十到初二二班教室，準(zhǔn)備一個人好好的看看書，幾分鐘后，我班學(xué)生成群結(jié)隊的都來了，我看看表，六點十幾！我見到他們，我驚訝，因為學(xué)校給的起床時間為6：30；他們看到我，更驚訝，在他們眼中，我是老師，沒必要起那么早！
軍訓(xùn)課上，我要求站兩分鐘的軍姿，可一分鐘不到，就有三位學(xué)生出現(xiàn)不適，甚至有一位學(xué)生海出現(xiàn)了嘔吐，把我嚇壞了，趕緊讓他們休息。在第一節(jié)課上間，我跑到教室去看，軍訓(xùn)嘔吐的學(xué)生不在教室，從他同學(xué)口中得知，回家了（家就在學(xué)校），我懷著忐忑的心情趕到他家里，還好，一切都好，一顆懸著的心也就放了下來。
感動瞬間：
1、學(xué)習(xí)努力，早上六點十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸當(dāng)上這個班的班主任（提別是看到他們吃驚的表情）。
2、 我的計算機(jī)課下后，我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個人走出教室或者站起來，還是上課時的坐姿，我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒走，我們不能走。感動，我們中學(xué)或者高中可不是這樣的?。缀跏菍W(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會出教室。下午在初一一班的計算機(jī)課上，我注意觀察了一下，也是一樣，等我出了教室，才聽到桌椅的聲音。
3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候，超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí)，我翻他們的作業(yè)看，每一頁都寫的非常認(rèn)真，干凈、整潔。后來從學(xué)校老師那里知道，年紀(jì)其幾名的同學(xué)在我的班上，嘎嘎！
4、 下午兩點左右，我在樓下散步，不經(jīng)意間看到班上學(xué)生在拖走廊，又一次感動，這我可沒安排啊，我只是讓他們下午放學(xué)后掃掃就行。又一次感動。
5、 校園內(nèi)，碰見學(xué)生們，都熱情的向我打招呼：“王老師好！”又一次感動！
6、 晚上查宿舍，他們都禮貌的站起來。感動。
社會實踐日記范文2
孩子們沒有足夠的學(xué)費，因為家里收入少，孩子多，所以在等待減免。但他們總是在等待中失望，在等待中失學(xué)，在等待中走出大山，跟隨他們的父母進(jìn)城打工。
他們沒有好的師資力量，老師們沒有經(jīng)過專業(yè)的師范訓(xùn)練，上課照本宣科，課后致力于打牌。對于這群孩子而言，是多么的不公平。
他們沒有足夠的糧食，因為留在家里的只有祖孫兩輩，因為沒有足夠的勞動力，所以只有縮減每天的飲食，將三頓改為兩頓，甚至是一頓。當(dāng)我看到有些已經(jīng)是高中的孩子，還沒有我們這里小學(xué)的孩子高時，我才意識到，自己生活的環(huán)境是多么優(yōu)越。
他們沒有足夠的運氣，因為他們的父母成年累月在外打工，只求養(yǎng)活自己和他們，沒有想過將來怎樣。他們只能和祖輩生活在一起，缺少心靈的交流與溝通，缺少精神的支柱，所以，有人選擇了吸毒，有人選擇了賣淫，有人選擇了偷盜。我相信，他們不是自愿的。所以一切都是身不由己。
但是，他們每天都堅持走在那長長的山路上，走向他們認(rèn)為的可以改變他們命運的學(xué)校。他們在努力著，用“天道酬勤”來激勵自己，用繁重的家務(wù)活來磨練自己。他們想象著山外的美好世界，想象著他們的父母在外可以輕松地打工。他們在尋找自己生活的道路：是和父母一起去打工，還是用知識改變命運？沒有人能告訴他們，但是，他們依舊笑得燦爛，笑得開心，因為那里還有明天，還有陽光。
社會實踐日記范文3
20xx年7月17日星期三晴
今天是第二天我興致勃勃的有自信的認(rèn)為今天我們一定可以比昨天掙得多。今天一大早我們收拾好東西，擺在了指定地點。今天我們又增加了一些小玩具和文具。過了許久也不見一個顧客，突然來了一位穿制服阿姨對我們說：“這里不允許擺攤?！蓖蝗晃覀円庾R到是城管阿姨。我們對她說：“阿姨我們是社會實踐，完成作業(yè)，感受掙錢的不容易?！薄斑@里是主干道，不可以?！蔽覀儫o奈的收攤了。我們心想：今天真是倒霉還沒開張就收攤了。
晚上7點左右我們決定在天橋上擺攤，沒想到生意不錯。一天的工作結(jié)束我們掙了75元，期待明天的生意！
20xx年7月18日星期四晴
今天是第三天，我們決定下午直接擺到天橋上。下午7點我們開始擺攤了！。有信心的我們有些失落，很長時間人少極了，我們開始喊：“兒童圖書大減價！”人還是不多。我們決定收攤了今天掙了37元加油！
后來的的生意很平淡，也再次遭遇城管，所以我提議讓學(xué)校下次開展活動時給我們發(fā)個證明。但是我們也增長了知識：1、推銷2、掌握消費者的心。期待下學(xué)期的`收獲。
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