初中作文題目大全

時間：2023-05-02 10:39:35 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)會員“a4”整理的初中作文題目大全（共11篇），供大家參考。

初中作文題目大全

初中作文經(jīng)典素材題目篇1

　　“狼狽不堪”這則成語的意思是形容環(huán)境十分艱難，進退不能之狀。

　　這個成語來源于李密《陳情表》，臣進退之難，實為狼狽。

　　晉朝時，武陵人李密品德、文才都很好，在當時頗享盛名。晉朝皇帝司馬炎看重他的品德和才能，便想召他做官，但幾次都被拒絕了。

　　原來，李密很小就沒有了父親，4歲時母親被迫改嫁，他從小跟自己的祖母劉氏生活。李密在祖母的照料下長大，也是祖母供他讀書的。因此，李密與祖母感情非常深厚，他不忍心丟下年老的祖母不服侍而去做官。

　　最后，李密給司馬炎寫了一封信，表明自己的態(tài)度。信中說：“我出生6個月時便沒有父親，4歲時母親被舅舅逼著改嫁，祖母劉氏看我可憐，便撫養(yǎng)我長大。我家中沒有兄弟，祖母也沒有其他人可以照顧她。祖母一人歷盡艱辛把我養(yǎng)大，如今她年老了，只有我一人可以服侍她度過殘年?？墒俏也怀鋈プ龉?，又違背了您的旨意，我現(xiàn)在的處境真是進退兩難呀!”

初一作文題目大全年篇2

　　“風聲鶴唳”這則成語的唳是鳥叫。把風的響聲、鶴的叫聲，都當做敵人的呼喊聲，疑心是追兵來了。形容驚慌失措，神經(jīng)極度緊張。

　　這個成語來源于《晉書.謝玄傳》，堅眾奔潰，余眾棄甲宵遁，聞風聲鶴唳，皆以為王師已至，草行露宿，重以饑凍，死者十七八。

　　公元383年，前秦皇帝苻堅組織90萬大軍，南下攻打東晉。東晉王朝派謝石為大將，謝玄為先鋒，帶領8萬精兵迎戰(zhàn)。

　　苻堅認為自己兵多將廣，有足夠的把握戰(zhàn)勝晉軍。他把兵力集結在壽陽(今安徽壽縣)東的淝水邊，等后續(xù)大軍到齊，再向晉軍發(fā)動進攻。

　　為了以少勝多，謝玄施出計謀，派使者到秦營，向秦軍的前鋒建議道：“貴軍在淝水邊安營扎寨，顯然是為了持久作戰(zhàn)，而不是速戰(zhàn)速決。如果貴軍稍向后退，讓我軍渡過淝水決戰(zhàn)，不是更好嗎?”秦軍內(nèi)部討論時，眾將領都認為，堅守淝水，晉軍不能過河。待后續(xù)大軍抵達，即可徹底擊潰晉軍。因此不能接受晉軍的建議。

　　但是，苻堅求勝心切，不同意眾將領的意見，說：“我軍只要稍稍后退，等晉軍一半過河，一半還在渡河時，用精銳的騎兵沖殺上去，我軍肯定能大獲全勝!”

　　于是，秦軍決定后退。苻堅沒有料到，秦軍是臨時拼湊起來的，指揮不統(tǒng)一，一接到后退的命令，以為前方打了敗仗，慌忙向后潰逃。謝玄見敵軍漬退，指揮部下快速渡河殺敵。秦軍在潰退途中，丟棄了兵器和盔甲，一片混亂，自相踐踏而死的不計其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵，一路上聽到呼呼的風聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，于是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。就這樣，晉軍取得了“淝水之戰(zhàn)”的重大勝利。

初中作文題目分類大全篇3

　　青春剪影：《我們是初生的太陽》《我的視線》《長大的感覺》

　　《我的一次選擇》《我這個人呀》《我的課余生活》

　　我愛我家：《有家真好》《媽媽笑了》《家事》

　　校園生活：《你準備好了嗎?》《一次不同尋常的考試》

　　〈在即將畢業(yè)的日子里〉〈難忘的一課〉

　　〈我們的雙休日〉

　　往事回眸：〈喝彩〉〈陶醉〉〈懊!原來是這樣〉〈往事〉

　　〈往事〉〈美好的回憶〉〈我也銜過一枚青橄欖〉

　　心香一瓣：〈珍惜生命〉〈我想唱首歌〉〈初中畢業(yè)時想到的〉

　　〈盼望〉〈驚喜〉〈其實，我真的挺棒〉

　　〈我最盼望的那一天〉

　　生活感悟：〈我也是富翁〉〈假如再有一次機會〉〈這也是課堂〉

　　〈我們這些少男少女〉〈今天真好〉

　　〈“這是我的責任”〉

初中話題作文題目及其例文篇4

　　作文(50分，其中書寫5分)

　　(從下面兩個題目中任選一個作文)

　　(1)心愿象一粒種籽，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。把你小小的心愿用流暢的語言表達出來。

　　(2)閱讀已經(jīng)融入了我們中學生的生活之中，成為我們中學生獲取知識的主要途徑。請你以“閱讀”為話題寫一篇文章，可以敘寫自己閱讀的故事，可以寫自己在閱讀中的甘苦得失，也可以介紹自己的閱讀方法，或是寫你閱讀的體驗和認識……

　　要求：①立意自定 ② 文體自選 ③ 題目自擬 ④字數(shù)不少于500 ⑤ 所寫的內(nèi)容必須在規(guī)定的話題范圍內(nèi)。⑥不得抄襲

　　答案參考例文

　　閱讀?生活

　　閱讀文學作品是打開了一扇窗，閱讀生活是打開了一道門。

　　閱讀不知道是在什么時候走近了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時候，總喜歡洗凈自己的身體與靈魂，打亮臺燈，然后在陽臺上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。

　　我相信作家是用感情用心靈去寫作的，他們將一個活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每當讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜;讀著《瓦爾登湖》沉入夢鄉(xiāng)時，我總成為了書中的主角;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時，總含著熱淚振臂高呼……閱讀停留了時間，連接了空間，最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈。

　　“三年得兩句，一吟雙淚流”，這樣的誠摯，讓我對閱讀產(chǎn)生了無限的熱愛、尊重與敬意。

　　然而，這一天，一切都變了。

　　我看到了一個集市，骯臟的街道，粗魯?shù)娜庳?，逃課的孩子。沒有華麗的詞藻，但那個舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時又在讀一本大書》，語氣如此平淡自然，就好像領著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎?不，我在走路。

　　那一年，沉迷于哲學、心理學、《圣經(jīng)》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠去，我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起，關心糧食與蔬菜”。我覺得，這些年來的閱讀來得太輕易，太豐富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的夢。這種閱讀太廉價，就顯得毫無分量。多年來的積累，寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路，也許還有很長的路途要走。

　　于是，開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節(jié)。走進了染滿泥污的市場，親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上，親眼看雞販如何吹弄雞屁股，親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜，我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個稚嫩的孩子。

　　是的，文學源于生活，文學作品是教會我們?nèi)ラ喿x生活，教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上游走時，我想我真到了一扇門面前，這兒，我讀了，我寫了，這才是閱讀的開始。

　　解析試題分析：本題1屬于材料作文，審題比較簡單，寫出自己從小到大一直追逐的夢想即可，注意表達方式和合理的運用修辭方法。本題2屬于話題作文，閱讀的方面很廣，可以閱讀具體的事物，例如某一本名著;也可以閱讀抽象事物，例如“閱讀生活”。注意表達方式和合理的運用修辭方法。行文即可。

八年級作文題目大全篇5

　　半命題初中作文題目：

　　(一、前空式初中作文題目) 1、變了(提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對比。)

　　2、的感覺真好!(提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點明好在哪里，怎么個好法。)

　　3、錯怪了我。(提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我?我的心理活動怎么樣?)

　　4、的滋味。

　　5、真辛苦。

　　6、真有趣。

　　7、說我長大了。

　　(二、后空式初中作文題目) 1、我發(fā)現(xiàn)了

　　2、20年后的

　　3、我想對你說，

　　4、這件事真叫我

　　5、謝謝你，

　　6、我眼中的

　　7、我迷上了

　　8、愉快的

　　(三、中空式初中作文題目) 1、那是一次的嘗試

　　2、我是迷

　　3、一堂的課

　　4、當不在的時候

　　5、發(fā)生在的一件事

　　6、我的一個人初中經(jīng)典作文題目

初中作文題目大全推薦篇6

　　初中作文題目1：開端

　　在那成功的背后，必有一個苦澀的開端。

　　我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地旋轉，旋轉……

　　終于這美好的機會眷顧了我，憑著我的潛質和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。我的明星旅程由此開始。

　　這是我第一天來到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門，一看:四周全是鏡子，好美!半開著的玻璃窗，陽光從外面灑進來，金燦燦的，仿佛是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好我心愛的舞鞋，進入了這個“夢想”的練功房。

“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截?”老師的又一聲呵斥使我明白:一切都是從零開始，萬事都會有開端，只不過我的開端很苦。

“往下壓，堅持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因為我明白:萬事皆有開端。不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹?

　　經(jīng)過我不懈的努力，終于，在一個晴朗的上午，老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了?！蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。

　　我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣;我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛!我明白這只是一個開始。

　　一個小時過去了，我一直重復著這個枯燥的動作;兩個小時過去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼!”我叫了出來。此時，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道，我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信:開端的痛苦一定會換來成功的甜美!

　　經(jīng)過我不懈的努力，終于我被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。

　　為了練好舞，我每天都會擠出時間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。

　　舞臺上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上，我快樂地舞著，我是一個用腳尖舞不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕，博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了!

　　成功的背后，總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神，那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美……

　　初中作文題:2：心靈的距離

　　早晨，擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景。

　　雖然空調車很貴，但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽，所以也不可避免的擁擠。

　　售票員看著車下猶豫的兩位老人:“上吧，等過了這兩站上班的就都下車了，一會兒就有座了。”

　　于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。

　　孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。

　　其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

　　車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意要孩子過去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了--孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人順勢就坐了下來。

　　我想我當時的表情只能用驚愕來說明，這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語來形容他。

　　我不想猜測這個到北京來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由，我也不想猜測這件事對于那個小女孩會有什么影響，她以后也許就會成為這些所謂“白領”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座也許她不會再給任何人讓座，這對于她都沒有什么錯，因為是現(xiàn)實的社會教育一個人成長。

　　而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……

　　初中作文題目3：琴聲感動我心

　　西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

　　我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。

　　琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。

　　我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼?。我正要屏住呼吸縱情賞樂時，琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中:“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么?”

　　一個蒼老的聲音:“是的，小丫，你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問號，難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著，兩行溫熱的淚竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

　　夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。

　　初中作文題目4：淚水中孕育著成功

　　我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅強，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。

　　小學六年級時，同學們?nèi)σ愿暗剡M行復習小升初的復習準備工作，大家埋頭苦干，不少人挑燈夜戰(zhàn)，盼望著能在省數(shù)學競賽中獲獎，直升夢寐以求的文通中學強化班。

　　我也不例外。經(jīng)過層層篩選，我憑借自強勁的實力，拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道，能穩(wěn)操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中，我迷失了方向。別人聽得津津有味，老師講得神采飛揚，我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時，我完全充當配角，我降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學，但離決賽的時間越來越近了，我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧!

　　當我迷迷糊糊地考走出考場時，心情沮喪極了。結果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了，我淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費時間了，我必須發(fā)奮努力，自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么……”

　　于是我天天用功，向課堂45分鐘要質量，多向老師請教，多向同學請教。我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時間，我要拼搏，我要奮斗，我要進取……

　　奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學強化班，我的努力終于有了回報。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。

　　淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。

作文題目初中篇7

　　初中作文題目

　　讀完下文，請你以“承諾”為話題，寫一篇不少于600字的文章(詩歌則不少于20行)。

　　1 我與苦難的親密接觸

　　2 一生之計在于“今”

　　3 家——愛的港灣

　　4 讓生命飄出幽香

　　5 挫折著，美麗著

　　6 一頭白發(fā)，滿山青蔥(以：環(huán)?！盀樵掝})

　　7 別了，漫畫書(以”書“為話題)

　　8 兩只流淚的愛情魚(以”人與自然“為話題)

　　9 Internet，my love(以”電腦“為話題)

　　10 心泉叮咚(以母愛為話題)

　　11 ABCD——夢開始的地方(以理想為話題)

　　12 (以友誼為話題)

　　13 給我一雙翅膀

　　14 幸福，在那一刻綻放

　　15 寬容世界，快樂自己

　　16 那一刻，我含淚微笑

　　17 瞬間=永恒

　　18 聽，長城在哭

　　19 你也是一道風景

　　20 手掌上的陽光

　　21一袋父母心

　　22 尋覓彩虹的日子

　　23 感謝陽光雨露

　　24 留一步與人

　　25 成長日記

　　26我的童年往事

　　27我最尊敬的人

　　28一件難忘的事

　　29我的`同桌

　　30我的語文老師

　　31等我長大了......

　　32假如三天后是世界末日

　　33誤會

　　34談勤奮

　　35假如我有100萬

　　36不能說的秘密

　　37寫給爸爸媽媽的一封信

　　38老師，我想對你說

　　39機會

　　40愛

　　41朋友

　　42第一次......

　　43春節(jié)趣事

　　44.印象

　　45我的成長

　　46為什么是我

　　47為什么又是我

　　48為什么還是我

　　49為什么總是我

　　50.紅塵漣漪滄桑(寫自己的人世感悟!)

　　51.記住這一天(記敘文等!)

　　52.人間何處無風景(對紅塵的感嘆或以景抒情!)

　　53.那年夏天(同2!)

　　54.雪花與春天的對話(自由發(fā)揮!)

　　半命題：

　　1.我與有個約會!(青春,夢想,蒼穹,慈禧...)

　　2.請讓我!(哭泣,開懷大笑,離開...)

　　3.我與的日子(媽媽,大海...)

　　4.誰說不如(女子-男,丑女-美女...)

　　5.在盛開的(春天-夢想,天邊-薔薇,心里-春天... )

　　1什么方面的阿?

　　2又是春殘花落時

　　3愿做羅布泊的胡楊

　　4心弦上癡情的景致

　　5想起了破繭成蝶

　　1.家庭給了我煩惱

　　2.挫折

　　3.真情

　　4.成功的喜悅

　　5.失敗給我?guī)淼臍g樂

　　6.終生難忘的“舞弊”

　　7.一場騙局

　　8.智慧的力量

　　9.我有一雙的手

　　10.我做對了人生的一道“題”

　　11.讓我著迷

　　12.我渴望

　　13.那一次,我

　　14.給我?guī)淼臍g樂

　　15.心愿

　　16.在需要幫助的時候

　　17.我戰(zhàn)勝了

　　18.談動腦筋

　　19.不尋常的

　　20.由想到的

　　21從我做起

　　22人生儲藏罐

　　23自信

　　24最牽掛的

　　25第一次……

　　26給自己一個微笑

　　27責任

　　28走進網(wǎng)絡

　　29擁抱自然

　　30未知的明天

　　31那一片藍天

　　32生活因……而精彩

　　33世界因……而驕傲

　　34美好憧憬

　　35對友誼的認識

　　36學會信任

　　37時間是什么

　　38學會做人

　　39歷史人物于我

　　40多彩的生活

初中作文題目篇8

　　雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。

　　青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。

“青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎？寫一篇文章，或談認識，或描述經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感慨，總之，要與“青春”這個話題相關。

　　文體不限，題目自擬，不少于600字。

　　2、童年

　　童年的生活是那樣的無憂無慮，童年充滿了天真的幻想，童年的小伙伴淳樸憨厚，你的童年是怎樣的？

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　3、向往

　　我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔馳的小鹿……你呢？

　　請以“向往”話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　4、愛

　　世界是因為有愛的存在才變得和諧而美好。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　5、困惑

　　社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　6、欣賞

　　欣賞包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　7、我們這一代

　　毛主席說我們是早晨八、九點鐘的太陽。

　　他又說：“一代不會變，兩代不會變，三四代就說不準了。

　　我們就是這八、九點鐘的太陽，我們就是這說不準的急劇變化的一代。

　　歷史書上說我們這一代不得了，了不得，有關的調查又說我們這一代是溫室里的花朵。

　　而我們自己怎么說呢？

　　我們是虛擬的一代。

　　我們象春花那么爛漫，我們像云彩那么多變，我們像百慕大三角那么神秘……

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　8、日子

　　日子是時間的流逝，是已成回憶的過去，是末開啟的未來……

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　9、駕馭自己

　　駕馭自己首先要控制自己，駕馭自己是堅強、成熟的表現(xiàn)。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　10、責任

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你可能不喜歡做的但你不得不去做的事，這就是責任。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　11、誠實

　　孔子厄于陳蔡之時，7天沒有嘗到飯味，野菜湯也喝不上，餓得昏昏沉沉。

　　弟子顏回討米歸來，生火做飯。

　　飯熟時，顏回從鍋里抓飯吃，孔子裝沒看見。

　　當顏回送飯給孔子時，孔子說：“我剛才夢見亡父，要是飯干凈的話，我要祭奠他老人家。

　　顏回說：“不行，剛才煙塵掉進鍋中，弄臟了飯，我想丟掉不好，所以抓來吃了。

　　事后，孔子十分感慨地對弟子說：“知人可真不容易啊！”

　　請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。

　　12、習慣成自然，習慣有好習慣壞習慣之分，好習慣使人受益終生，壞習慣卻會讓人墜入深淵。

　　請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字

　　13、豬向牛抱怨它不受人們的歡迎：‘人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的.目光。

　　確實，你給予了人們牛奶和奶油，但我給予人類的更多，我奉獻給人類熏肉和火腿，但是人們還不喜歡我，為什么。

　　牛想了想說：“也許是因為我是在生前奉獻的。

　　牛的回答很巧妙，身前奉獻是針對豬的評論而言的，實際上牛的奉獻更徹底。

　　14、勇敢是千百年來為人們所傳頌和推崇的一種精神，關于“勇敢”你有什么看法？

　　15、人們產(chǎn)生新的想法或者發(fā)明、發(fā)現(xiàn)新事物，這種想法和事物又顯示了一定的創(chuàng)造性，我們稱之為創(chuàng)新。

　　一種。

　　一種創(chuàng)新行為總與個人的知識、能力、思想、感情、人格等因素相聯(lián)系，總要受到政治和經(jīng)濟、自然與社會方方面面文化背景的制約。

　　創(chuàng)新是現(xiàn)代人必需的素質和人生的姿態(tài)，創(chuàng)新教育是素質教育的核心。

　　16、奮斗是艱辛的，也是幸福的，因為奮斗是人生前進的過程。

　　17、自信就是相信自己，它是建筑在對自己、對前途充滿必勝信念基礎上的。

　　18、一個衣裳襤褸的老者，向你哭訴說，他有好幾天沒吃飯了，你于是心軟了，你給了他錢。

　　可后來你聽人說，他是個騙子！

　　一個年輕的腿部殘疾者，走過一條崎嶇不平的路，你走過去攙扶他一把，他把你一手甩開，還給你一個厭惡的眼神……

　　同情心怎么了？

　　19、培根說：“美德猶如寶石，需要樸素的東西鑲嵌。

　　節(jié)儉正是這樸素的東西，鑲嵌著熠熠生輝的美德，使它更加光彩奕奕，愈加顯出珍貴和高尚。

　　這鑲嵌的節(jié)儉，又何嘗不是一顆珍貴的寶石呢？

　　20、風度是一種寬容、大度的處世態(tài)度，風度是一種大氣的美麗。

初中畢業(yè)同學趣事作文題目通用篇9

　　隨筆漫想記一同窗，躍雨蝶于紙上筆頭。

　　以名相識，夢幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸？是否有羽化成蝶伴青煙細雨之高潔？同窗共讀，乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生，亦沾此許苦悶書生之氣。

　　蝶舞于雨，卻有幽幽頑劣之感，多散笑料于眾。一次，一同學于走廊之上，撞了她，不僅不道歉，還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍，對著那位同學來了一句：“！”那人一臉氣憤，剛想說什么，就被人給叫走了。我一臉疑惑，她悄悄告訴了我，嗯，原來如此……

　　雨潤于蝶，又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩，只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口，周圍皆為“豺狼虎豹”，對著食物虎視眈眈。她想也沒想，把所有吃食拿出分給大家，自己卻未曾吃上。最后，還拖著我去附近便利店買了些面包，得以飽腹。

　　雨蝶翩翩，有無數(shù)歡悅精靈四處靈動。一次，我們二人于書店分享自己的`藝術照，先看了我的，皆為可愛乖巧，無一霸氣酷炫之風。她卻有，不過卻有一絲格格不入。話落，她嘟著嘴，氣鼓鼓地看著我，與她平日之作為差距甚大，卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的時候，著實令人驚嘆。

　　得與蝶遇，又與蝶知，緣也。

清明節(jié)作文題目篇10

　　這單元我遨游了有趣的漢字王國，在哪里我感受到了漢字的神奇與有趣。

　　漢字是倉頡創(chuàng)造的。它產(chǎn)生于4000多年前，擁有悠長的歷史和豐富的`文化。在幾千前，漢字的字體發(fā)生了巨大的演變。由繁到簡，由甲骨文到金文，由小篆到隸書，到楷書，到草書，到行書。這一系列變化，給人們展示了中國漢字捉摸不透的魅力?？瑫`書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。漢字真是我國古代人民智慧的結晶。其中印象讓我十分深刻的文章就是《一點值千金》，這篇文章寫了烏魯木齊掛面廠時，錯把“烏魯木齊”寫成鳥魯木齊，就是這點之差，使18萬元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話，或許后果就不會那么慘重了。讀了這篇文章，讓我懂得做什么事情都要有一個認真的態(tài)度，否則就容易出錯。

　　漢字王國是我和漢字成為好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎、激起了我對漢字的無限興趣。

　　一個漢字一幅畫，一個漢字一段歷史，漢字我愛你。