向你推薦一本書(shū)

時(shí)間：2023-05-01 09:17:21 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)會(huì)員“yanhaolian”整理的向你推薦一本書(shū)（共14篇），以供借鑒。

向你推薦一本書(shū)

向你推薦一本書(shū)800字作文篇1

　　向你推薦一本書(shū)

　　我們應(yīng)該怎樣生活才有意義?保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問(wèn)題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。

　　成功是屬于那些意志堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前的人。而那些遇事唯唯諾諾，提心吊膽的人永遠(yuǎn)不可能成就大事。人的一生，難免會(huì)遇到挫折，有的束手就擒，有的勇往直前，拿出勇氣敢于拼搏，你就會(huì)看到陽(yáng)光。除了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要足夠的耐心，十年磨一劍，沒(méi)有足夠的耐心，誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才呢?

　　有人說(shuō)：“逆境造就人才。”現(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成功。

　　我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖柲菢訄?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。

　　我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來(lái)?？祻?fù)沒(méi)多久，他就又趕到前線工作去了。

　　真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。

　　索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。

　　人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無(wú)為，我們?cè)撛趺醋瞿?讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了!

向你推薦一本書(shū)300字篇2

　　向你推薦一本書(shū)

　　古人曰：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可一日不讀。我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。我來(lái)為你推薦一本書(shū)吧!

　　我向你推薦城南舊事這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：20xx年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。

　　真本書(shū)淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

　　《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。

　　所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。

我推薦的一本書(shū)作文向你推薦一本書(shū)作文篇3

　　書(shū)，是人類(lèi)知識(shí)的源泉;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，也是人類(lèi)的精神食糧，它甚至能改變?nèi)说囊簧?。好?shū)，當(dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，不是嗎?

　　今天，我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物，叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)中的一本，向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如，世界上究竟哪種動(dòng)物最傻?為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”?學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處，等等。這本書(shū)把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話(huà)語(yǔ)融為一體，字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書(shū)中偶爾會(huì)開(kāi)出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃，巧妙的揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫畫(huà)插圖，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候，偶爾會(huì)幽默一下，讓這本書(shū)更加妙趣橫生、精彩絕倫。

《動(dòng)物驚奇》絲毫沒(méi)有科普知識(shí)的枯燥，比玩游戲更過(guò)癮，比卡通更搞笑，比上網(wǎng)更刺激!《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合，讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過(guò)癮，使我們的生活更加充實(shí)、有趣。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們共同分享讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!

向你推薦一本書(shū)日記300字篇4

　　大家好!

　　今天，我就是你們的圖書(shū)向?qū)АＮ蚁蚰銈兺扑]的是：海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

　　本書(shū)講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無(wú)盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話(huà)。直到安妮·莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無(wú)微不至的關(guān)懷，并體會(huì)、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發(fā)她：上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的。

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”不錯(cuò)，海倫·凱勒的確實(shí)是一個(gè)奇跡。

　　這本書(shū)向我們展示了海倫·凱勒內(nèi)心的美好，引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼，但戰(zhàn)勝困難也不難，讓人有上進(jìn)的心理：一個(gè)殘疾人能做的，我為什么不能做?

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)開(kāi)卷有益，發(fā)人深思。因此，我將這本書(shū)推薦個(gè)大家閱讀。

　　向你推薦一本書(shū)

　　世界上書(shū)有很多，我喜歡看《西游記》，《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》，《一千零一夜》，但是我最喜歡看的是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。

　　《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)封面是一個(gè)金黃色的大奶酪，上面寫(xiě)著這本書(shū)的題名，還寫(xiě)了一句我怎么也看不懂的話(huà)：一個(gè)在工作或生活中處理變他的絕妙方法。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)好玩的故事，同時(shí)也告訴了我道理。

　　在一個(gè)巨大的迷宮中，有四個(gè)小家伙，一個(gè)叫“嗅嗅”一個(gè)叫“匆匆”，一個(gè)叫“哼哼”，還有一個(gè)叫“唧唧”。每天這四個(gè)小家伙為了填飽肚子和享受樂(lè)趣，在迷宮中找一個(gè)叫“奶酪”的食物。終于，他們?cè)谝粋€(gè)走廊的盡頭找到了奶酪c站。

　　沒(méi)過(guò)多久。奶酪c站的奶酪馬上被吃光了，小老鼠們又開(kāi)始了尋找奶酪的行動(dòng)，而那兩個(gè)小矮人也只有一個(gè)人付出努力和小老鼠們找到了一個(gè)更大奶酪站臺(tái)——奶酪n站······

　　這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理：需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

向你推薦一本好書(shū)小學(xué)優(yōu)秀作文篇8

　　書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!和書(shū)交朋友是我最大的樂(lè)趣，因此我在我們班上有了一個(gè)公認(rèn)的外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。

　　“十一”放假的時(shí)候，我和爸爸逛書(shū)市，得到了一本好書(shū)叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)是十九世紀(jì)法國(guó)著名的小說(shuō)，作者?？硕?middot;馬洛也是法國(guó)著名的作家之一。

　　書(shū)中的“主人公”雷米是一個(gè)命運(yùn)很慘的小男孩。一出生就被扔在大街上，后來(lái)被好心的巴伯蘭媽媽撿回家照顧，八歲時(shí)巴伯蘭受傷沒(méi)錢(qián)照顧他，就想把他送進(jìn)孤兒院要點(diǎn)撫養(yǎng)費(fèi)，后來(lái)被一個(gè)雜技團(tuán)的師傅維泰利斯買(mǎi)下。在雜技團(tuán)又遭遇師傅死難，然后雷米又經(jīng)歷邂逅啞女、蒙冤蹲獄、遭遇水災(zāi)等等惡運(yùn)，但他仍然樂(lè)觀面對(duì)，最終終于見(jiàn)到自己的親人。看著雷米這些悲慘的故事，我不禁為他落淚了，他真是一個(gè)可憐值得同情的人。雖然雷米這么可憐，可是他仍然很勇敢，也知道買(mǎi)牛報(bào)恩給巴伯蘭媽媽。

　　這本書(shū)我看過(guò)很多次，但每次看的時(shí)候我都會(huì)為雷米的遭遇憂(yōu)心。也會(huì)被他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)。也激勵(lì)著我不怕困難。記得有一次晚上上小提琴課，外面刮風(fēng)下雨，我跟媽媽說(shuō)有點(diǎn)不想去。媽媽告訴我做什么事都不要怕困難，我也想起雷米遇到這么多困難他都能樂(lè)觀面對(duì)，而我遇到這么一點(diǎn)困難就想退縮，覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。于是我打起精神去上課了。

　　我現(xiàn)在雖然讀了不少書(shū)，可這本書(shū)給我留下了最深刻的印象。它教會(huì)了我獨(dú)立，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并且有一顆感恩的心。

向你推薦一本書(shū) 篇9

　　英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)不應(yīng)該讓人感到畏懼，而應(yīng)該有趣、令人興奮、奇妙無(wú)比。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。如果你想培養(yǎng)讀書(shū)興趣，就來(lái)讀讀他寫(xiě)的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧。

《瑪?shù)贍栠_(dá)》是羅爾德·達(dá)爾的著作，這本書(shū)有著吸引人的精致封面，內(nèi)容豐富，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)和歹毒的校長(zhǎng)特朗奇布小姐斗智斗勇的精彩故事，情節(jié)緊湊，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結(jié)果解扣時(shí)，仍讓你久久回味。

　　這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，我看得津津有味，現(xiàn)在就讓我娓娓道來(lái)：里面最精彩的一個(gè)情節(jié)，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸要女兒邊看電視邊吃飯，不讓她邊吃飯邊看書(shū)，所以瑪?shù)贍栠_(dá)為了報(bào)復(fù)爸爸的不講理，就在爸爸的帽子上涂了一層超級(jí)膠，膠水十分牢固，爸爸怎么也不能把帽子脫下來(lái)，于是媽媽拿來(lái)剪刀，把帽子剪了下來(lái)，因此爸爸的頭禿了一大圈，像極了一個(gè)修道士。讀到了這里，我不禁捧腹大笑，這個(gè)情節(jié)太有趣了！

　　不僅如此，作者還在書(shū)的開(kāi)頭用漫畫(huà)的手法勾勒出了一系列栩栩如生的人物形象，個(gè)性鮮明，讓讀者一下子就了解各個(gè)人物的特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的人物是聰明、機(jī)智、勇敢而又具有超能力的瑪?shù)贍栠_(dá)，她五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了，能用眼睛去移動(dòng)一個(gè)物體，她還能用那聰明絕頂?shù)哪X袋想出各種辦法來(lái)對(duì)付這個(gè)兇狠歹毒的校長(zhǎng)，真是令人敬佩。

　　讀完這本書(shū)，我受益匪淺，懂得了做人要像瑪?shù)贍栠_(dá)一樣機(jī)智勇敢，要勇于與邪惡的勢(shì)力作斗爭(zhēng)，正義最終一定能夠戰(zhàn)勝邪惡的。

　　這是一本讓你拿起來(lái)就放不下的書(shū)，怎么樣？心動(dòng)了吧，還等什么呢，快快去買(mǎi)這本有趣的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧！

向你一本書(shū)作文篇10

　　沒(méi)有看過(guò)金字塔，就不算來(lái)過(guò)埃及；沒(méi)有看過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，就不算來(lái)過(guò)中國(guó)；沒(méi)有看過(guò)《貓武士》就不算真正了解貓。

《貓武士》這本書(shū)，多多少少和文學(xué)著作《哈利。波特》有一些相似。這本書(shū)成功地描繪了一個(gè)個(gè)各性鮮明的、生龍活虎貓的形象。有忠誠(chéng)可愛(ài)的灰條；有愛(ài)抱怨的長(zhǎng)老鼠毛；有優(yōu)秀的老族長(zhǎng)藍(lán)星；有魯莽的巫醫(yī)葉池；有為了讓族群找到一塊新領(lǐng)地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飛、褐皮、暴毛、羽尾和鴉羽。當(dāng)然，也有殘暴的虎星等。主角當(dāng)仁不讓是火星，他原來(lái)是讓族群都厭惡寵物貓，但為什么被歸為族群呢？因?yàn)橐痪漕A(yù)言：“火星將拯救族群。”果然，他不負(fù)重望，干出了別的貓不能想象的事：擊退血族，重建星族，打敗黑森林。

　　有四大族群：分別是雷族、河族、風(fēng)族。影族和人們敬仰的星族。火星是最優(yōu)秀的族長(zhǎng)之一。然而，在火星勇猛的光環(huán)下，黑梅掌的堅(jiān)定和耐心還是能顯現(xiàn)出來(lái)。他與父親虎星一樣，聰明、勇敢，而他又與父親不同，他比父親多了一樣優(yōu)點(diǎn)－忠誠(chéng)！所以，他為了救火星，不惜殺死了同父異母的弟弟－鷹霜。因此，他得到了火星的重用，成為了副族長(zhǎng)。在火星與虎星同歸于盡后，他成為了一位偉大的族長(zhǎng)－黑梅星。

　　這本書(shū)與《哈利·波特》一樣，都是用愛(ài)和血譜成的生命之曲，講的都是正義戰(zhàn)勝邪惡，普通貓脫變成英雄的故事，告訴人們只要努力，一切皆有可能。

《貓武士》是我最?lèi)?ài)的一套書(shū)，鄭重介紹給每一個(gè)愛(ài)貓的朋友，希望大家能跟我一樣愛(ài)上《貓武士》。

向你推薦一本書(shū)作文推薦篇11

　　曹文軒的作品中，每一本、每一頁(yè)或者每句話(huà)，都蘊(yùn)含了一個(gè)字：美。瞧，他著的《山羊不吃天堂草》，天天出版社出版，一開(kāi)始就有景的描寫(xiě)，咳咳。

　　城市在酣睡中。秋風(fēng)好像無(wú)家可歸的流浪者，在無(wú)人的大街上游蕩著。夜真是寂寞。發(fā)藍(lán)的燈光毫無(wú)生氣，疲憊地照著光溜溜的大街。秋風(fēng)搖著梧桐樹(shù)，于是大街上就有斑駁的影子在晃動(dòng)，像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。這段話(huà)挺有內(nèi)涵的，比如把秋風(fēng)比作一個(gè)流浪者，便會(huì)使人想到它的無(wú)家可歸，感受到它的孤獨(dú)和寂寞。我認(rèn)為，寫(xiě)出一段話(huà)，讓人聯(lián)想到一大串詞，或者是非常有畫(huà)面感的一段話(huà)，讓讀者能體會(huì)到，卻只字不提，那才叫厲害，才算得上好段子。而曹文軒，恰好做到了這一點(diǎn)。

　　可曹文軒的作品多了去了，為何我一定要選這本呢？因?yàn)槲闹械闹魅斯稍S多事都不如意，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和失敗才出師的，況且他是一個(gè)木匠，更加勞累、辛苦、貧窮，能最大限度的地寫(xiě)出他所經(jīng)歷的磨難。不過(guò)，這也不是那種只有傷感的文章，因?yàn)橹魅斯心虼驳牧?xí)慣，因?yàn)橹魅斯膸煾涤写蠊忸^，因?yàn)橛幸粋€(gè)胡琴拉得差，卻每次都投入、賣(mài)力地拉的師兄（雖然有點(diǎn)遲鈍），整本書(shū)開(kāi)始幽默、有趣、好玩起來(lái)，讓讀者有時(shí)笑、有時(shí)氣，還為主人公心疼那群不吃天堂草的羊，又為主人公家里欠下的巨款而失落、絕望

　　主人公永遠(yuǎn)記得，那群用借來(lái)的巨款買(mǎi)來(lái)的、忠實(shí)于主人卻再也活不過(guò)來(lái)的、不吃天堂草的山羊。

　　結(jié)尾看似與本書(shū)毫不相干，卻耐人尋味。本書(shū)《山羊不吃天堂草》有內(nèi)涵，還請(qǐng)細(xì)細(xì)品味。

向你推薦一本書(shū)作文篇13

　　在這幾段時(shí)間，我正在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)?！朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作，是蘇聯(lián)文學(xué)中最具代表性的名著之一，也是世界文學(xué)中最激動(dòng)人心的作品之一。小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生，為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀布爾什維克形象。小說(shuō)發(fā)表后，引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及我國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)人們奮勇向前。

　　這篇故事告訴我們一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有將自己追求和祖國(guó)、人民利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才能創(chuàng)造出奇跡，才能成長(zhǎng)為攻無(wú)不克的鋼鐵戰(zhàn)士。當(dāng)有人問(wèn)“鋼鐵是怎樣煉成的”書(shū)名時(shí)，作者會(huì)回答:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣才能成為堅(jiān)硬的。才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了做生活面前不頹廢。”

關(guān)于向你推薦一本書(shū)作文篇14

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ?！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)人類(lèi)進(jìn)步有很大的作用。我們每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我最喜歡《小公主》。

　　我與這本書(shū)還有一個(gè)故事呢。那是一個(gè)星期天的`下午，我和表姐在家，表姐帶來(lái)了《小公主》這本書(shū)，我和表姐都想看，可又因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)讀書(shū)的速度不一樣，就沒(méi)有辦法一起讀，我們就開(kāi)始搶這本書(shū) 。

　　結(jié)果表姐把這本書(shū)搶到了，我臉從晴轉(zhuǎn)到陰，就馬上下起“雨”來(lái)。表姐連忙把書(shū)給我，說(shuō)：“算你狠，先給你看吧！”

　　我放下心來(lái)看，可我越看越看不下去了，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了這件事情，書(shū)中的主人公薩拉的父親病死了，她從高貴的公主，成了位侍女，去做一些體力活，她是多么不幸，可她十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有因此哭過(guò)，我卻因?yàn)橐槐緯?shū)，就要哭了，我羞得無(wú)地自容。這本書(shū)讓我懂得要堅(jiān)強(qiáng)，以后的日子里，我也做了個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

　　我喜歡這本書(shū)，你們喜歡嗎？

向你推薦一本書(shū)相關(guān)文章：

★ 高中教師讀一本書(shū)心得體會(huì)范文_有關(guān)高中教師讀一本書(shū)心得體會(huì)感想3篇推薦教師讀書(shū)心得體會(huì)范文

★ 我是一本書(shū)作文2篇(我是一本書(shū)小說(shuō))

★ 我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12篇作文《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》

★ 看完一本書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì)3篇(關(guān)于看完一本書(shū)的讀書(shū)心得)

★ 我讀了一本書(shū)作文3篇(我讀了一本課外書(shū)作文)

★ 讀一本教學(xué)反思心得體會(huì)3篇讀一本教育書(shū)心得體會(huì)

★ 我推薦的一本書(shū)作文3篇《我推薦的一本書(shū)》

★ 一本有魔法的書(shū)作文12篇一本有魔法的書(shū)作文范例

★ 推薦一本書(shū)單元作文4篇巜推薦一本書(shū)作文怎么寫(xiě)

★ 一本書(shū)讀后感數(shù)范文4篇(一本書(shū)籍讀后感)