蚯蚓小學(xué)作文12篇

時間：2023-04-19 11:49:16 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的蚯蚓小學(xué)作文12篇，歡迎參閱。

蚯蚓小學(xué)作文12篇

蚯蚓小學(xué)作文1

　　蚯蚓喜歡生活在濕潤、疏松土壤中。白天，它在泥土中活動，吞食腐爛和泥土，把排出的糞便推向洞口，形成小糞堆；夜里爬出地面，吞食落葉。遇到大雨或田間灌溉，泥土里浸滿了水，氧氣不足，它會爬到地面上到大雨或田間灌溉，泥土里浸滿了水，氧氣不足，它會爬到地面上來。蚯蚓對人類的益處很多：它在土壤里活動，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，對植物生長有好處，能夠起到改良土壤的作用；它排出的糞便含有豐富的營養(yǎng)

　　能夠提高土壤的肥力，它的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營養(yǎng)價值很高，是優(yōu)良的。

蚯蚓小學(xué)作文2

　　晚上，下了一場大雨。早晨，我去那牛奶的時候，發(fā)現(xiàn)我家小區(qū)的地面上有很多蚯蚓。我想：可能是雨水沖掉了它們的家，又把這些蚯蚓給沖出來了吧?？墒牵鼈?nèi)绻俚孛嫔吓谰昧?，會遇到很多危險的：被我們踩死了，被太陽曬干了。我要救它們!于是，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽很贊同我的想法，并給我準(zhǔn)備了瓶子和筷子。

　　我跑到樓下，把地上的蚯蚓一條一條地夾起來，放在瓶子里。然后，我再把它們都放進(jìn)花壇的土上面。數(shù)了一下，我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土里鉆了一些洞，希望它們能盡快建好自己的新家，為花草樹木松土。

蚯蚓小學(xué)作文3

　　有一只小蚯蚓叫波比，它天天被家長困在家里出不來，所以非常生氣。有一年夏天，波比實在忍不住了，就一直往前沖，終于沖出了家門。波比看見了陽光，知道了世界的美麗。突然，一輛車子從馬路中間飛馳而過，波比來不及躲閃，肛門被壓著了！

　　這時，有一個小男孩看見了波比，就把它給拾起來了，然后放進(jìn)了瓶子里。不一會兒，小男孩就走進(jìn)了斗牛場。可是，他手一滑，不小心把瓶子掉到了斗牛士的腳下，波比見是好機會，就躲到了右邊，接著，斗牛士就踩到了左邊，在斗牛士抬起腳的一瞬間，波比馬上就從左邊鉆了出去，它拼命地往地里鉆，鉆啊鉆??！

　　終于鉆到了自己的家。波比想：這次探險真是太爽了！

　　不過真是太危險了！還是呆在家里安全哦，我以后再也不出去了！

蚯蚓小學(xué)作文4

　　星期六是一個陽光明媚的日子，這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩，那里有各種各樣漂亮的花兒。

　　我們帶著羽毛球和球拍到了專業(yè)的場地打了一會兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場的地方走去，到了足球場爸爸教我怎樣踢足球，踢了一會兒我就覺得四肢無力，爸爸見我這樣，就從車?yán)锬昧颂鹤?，好讓我休息，突然一條蚯蚓冒了出來，我一不小心踩到了它，我以為它被我踩死了，抬起腳發(fā)現(xiàn)它并沒有死，而是成了兩半，于是我就問爸爸：“爸爸，為什么蚯蚓分成兩半還能動呢？”爸爸回答：“因為蚯蚓的生命力強啊。”這樣的回答讓我想要發(fā)明一種機器。

　　這種機器擁有蚯蚓的本領(lǐng)一種無窮的生命力。石頭砸到了它，它也不影響工作，不出現(xiàn)故障。這種機器是用來探測土的松軟度，也可以調(diào)整土的松軟度，這樣會對植物有幫助。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的啟示，我希望能快快長大，早點發(fā)明出這種機器。

蚯蚓小學(xué)作文5

　　我是一條不起眼的小蚯蚓，生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無比，但是我的心靈異常美麗。

　　我默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生，治理環(huán)境，消滅垃圾；幫助植物，茁壯成長；犧牲自己，拯救人類。

　　每當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇時，我就有一個小小的夢想。這個夢想就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹姑娘的長發(fā)；看看萬紫千紅的鮮花；還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對靈敏的耳朵。我要聽聽春姑娘動人的歌聲；聽聽小溪丁咚丁咚的琴聲；聽聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……

　　我還特別希望有一對潔白的翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門；飛到景色秀麗的日月潭；飛到水果豐盛的葡萄溝……

　　我知道沒有了理想就像鳥兒沒有了翅膀。我一直長著一對隱形的翅膀在土里翱翔！

蚯蚓小學(xué)作文6

　　這個星期的科學(xué)課，老師叫我們帶蚯蚓要做實驗，我叫舅舅幫我買了一包蚯蚓。

　　上完課后，我把蚯蚓帶回家，放在泥土里養(yǎng)著。剛開始蚯蚓對這個地方很陌生，一直往上爬，想爬出去，我連忙抖抖花盆，他們就掉到下面去了。我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓鉆進(jìn)泥土里了，過一會又鉆出來了。我用手摸了摸那一邊的泥土，發(fā)現(xiàn)那一邊的泥土有點變松了。我不禁贊嘆：蚯蚓真是個松土高手啊!我繼續(xù)觀察著，因為我的泥土很緊，所以蚯蚓費了好大的'勁才鉆出一個洞來。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆媚敲炊鄷r間挖洞而不是曬太陽嘞？

　　我上網(wǎng)查了查，這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方，后來我用手指在泥土里挖了幾個洞，把他們都放進(jìn)洞里，舒舒服服地讓他們睡個覺。這次觀察結(jié)束了，但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們，希望他們在這個新家生活得舒適、安逸。

蚯蚓小學(xué)作文7

　　今天上午，我正出去玩時，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓在鉆土，我就馬上用木頭做的“筷子”把蚯蚓給夾了起來。這時我想起了我們科學(xué)老師的話：“蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好助手，能幫著松土?！?/p>

　　于是，我就把它放在了一些硬硬的土里，我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二話不說，便挖起了土來，忽然，蚯蚓一頭伸進(jìn)土里，用它的環(huán)帶一緊一松地鉆了進(jìn)去，我就急忙跑到三樓把放大鏡拿了下來。等我下來，回到蚯蚓挖洞的地方，才發(fā)現(xiàn)它只剩下了半個身子在外面了。因為我要看看蚯蚓是怎樣的身體結(jié)構(gòu)，所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓給“拔”了出來。我把蚯蚓放到了石頭上用放大鏡觀察。

　　原來，蚯蚓只有頭、環(huán)帶、口、尾這四個結(jié)構(gòu)，居然沒有眼睛。我忽然覺得蚯蚓可真可憐哪，想到這，我就把這條小蚯蚓放回了泥土中。

蚯蚓小學(xué)作文8

　　蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，樣子都差不多，讓人分不清它哪邊是頭哪邊是尾。它身上有一個特別粗的圓環(huán)，叫環(huán)帶，它就靠環(huán)帶來繁殖后代。環(huán)帶還可以用來分辨它的頭和尾，離環(huán)帶近的那一端就是頭。蚯蚓沒有腳，可它為什么能爬？因為它身上還長有許多鋼毛，像許多的很小的腳，來幫助它爬行。

　　蚯蚓是大自然的“清潔工”。它們生活在土壤里，尋找腐爛的菜葉、沒用的紙杯、香蕉皮等垃圾，將它們吃下，再在肚子里化為泥土，排出體外。這樣，不但垃圾沒了，還又多了一點泥土。而且，它們排出來的泥土還特別有營養(yǎng)，是很好的肥料。所以，它們還為綠化地球做出了不小的貢獻(xiàn)。

　　蚯蚓的家在泥土較深的一層，那里冬暖夏涼，是個十分舒適的地方。蚯蚓憑借其精湛的打洞本領(lǐng)，在地底下造出了巨大的迷宮般的宮殿，讓人們感到驚訝。

　　蚯蚓真厲害啊！

蚯蚓小學(xué)作文9

　　有一天，蚯蚓看見蝸牛在墻角下，就問：“蝸牛哥哥，你在干什么呀？”蝸牛說：“我要爬到墻頂上去?！彬球竟笮?，說：“就你，這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去？真是笑話！

　　”蝸牛沒理它，蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢，于是，它就鉆到土里睡覺去了。等蚯蚓大夢初醒時，蝸牛已經(jīng)不見了，它感到很奇怪，原來，蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂，就看見了遠(yuǎn)處高樓林立的地方，就對下面的蚯蚓說：“蚯蚓弟弟，你快上來呀，上來了可以看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，再不上來就天黑啦！

　　”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時候突然跌下來，就找了一個又一個的托辭。夕陽西下，蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來了，而蚯蚓呢，它除了睡了一覺之外什么也沒看到。這個故事告訴我們，站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，只要堅持不懈的努力，什么事情都可以成功的。

蚯蚓小學(xué)作文10

　　這天，我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時，我猛然看見了地上一根麻繩。我正想踢一踢它，突然那麻繩竟扭動了一下！啊！我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊，分明是一只活生生的蚯蚓！

　　老媽也嚇到了，不過是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什么好怕的？我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩，后來卻發(fā)現(xiàn)它是只蚯蚓就知道了！這時，老媽似乎想起了什么，對我說：蚯蚓一般不會到路中間來的呀，很危險的！它應(yīng)該待在泥土里呀！我說：估計是被人踢過來的吧。老媽想了想：那我們把它放回去吧。接著，老媽拾起了路旁的一根冰棒棍，將蚯蚓挑起來送進(jìn)了泥巴里。說到這，我突然想起一個笑話：蚯蚓一家很無聊。小蚯蚓把自己切成兩段，打乒乓球去了。蚯蚓媽覺得這辦法不錯，便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了：這樣你會死的！蚯蚓爸爸弱弱地說：突然想踢足球了

　　很好笑吧？至少我覺得很好笑呢！