下面是范文網(wǎng)小編整理的個人讀書先進事跡5篇 讀書先進個人主要成績，歡迎參閱。
個人讀書先進事跡1
讀書先進個人事跡材料
***同學性格開朗、聰慧善良、責任心強，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人。
在學習上，她具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，知識面寬，從學前班到現(xiàn)在學習成績一直名列前茅，年年獲得學習獎章。例如，在2009-2010學年被評為校級學習之星：在2009-2010學年被評為校級優(yōu)秀星級少年；在“與經(jīng)典同行，為生命奠基”讀書活動中，榮獲**小學“讀書大王”稱號等等。
*年級正處于人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生依靠課外閱讀去采集。因此，不能不深思：早引導學生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學生的知識儲備。***同學酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《讀友》、《水滸傳》、《溫暖孩子108個好故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《天天愛學習》等等。
閱讀能夠積累大量的知識，提升理解的能力。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書可以增長課外知識，可以激勵著我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書是我們的良師益友。閱讀，可以增廣見聞，每天閱讀一篇文章使孩子的學問增加不少。這樣不但能夠幫助理解課文，提高孩子的語言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。多讀書，可以讓我們變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，讓我們用自己的方法來解決遇見的問題。多讀書，也能使心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方法。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！總之，閱讀量給孩子帶來了很多好處，比如提高表達能力、感悟能力、習作水平等等。
***同學會繼續(xù)不斷地學習，一步步地前進，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
個人讀書先進事跡2
讀書活動先進個人事跡材料
曾xx是學校政教處主任、關工委常務副主任，具體負責學校讀書活動工作。該同志在工作中，既做得扎扎實實，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績十分顯著：
? 一、協(xié)助學校領導，健全讀書活動領導機構。他征得學校領導班子同意，建立了讀書活動的領導小組，他是副組長之一，并且被分工具體負責“讀書活動”工作。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學校日常工作中做到“四有”，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結工作有開展讀書活動的項目；表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還結合課改、教學實踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實，使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
? 二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。他注重做長期的宣傳、發(fā)動工作，每學年開始時：一是召開全?！白x書活動”宣講大會；二是出“讀書活動”專欄；三是各班舉行讀書活動專題討論會，借以提高學生對讀書活動的認識。在此基礎上，發(fā)動學生自愿報名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實，自愿參加讀書活動的人數(shù)每年都達到90%以上。把“xx”讀書與每年的“主題讀書”活動結合起來，學生自愿購買讀本率一直保持100%。
? 三、想方設法創(chuàng)設多種渠道，使讀書活動扎實、持久開展。針對青少年學生的特點，他想方設法，創(chuàng)設了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學期在讀書活動形成高潮的一段時間內(nèi)，圖書館在假日照常開
放，給學生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學生一起讀書，書情加親情，對學生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導學生到____(省、市、區(qū)、縣)的圖書館讀書。四是在學校領導的關心下，每學年都由他牽頭，組織讀書活動積極分子和優(yōu)秀輔導教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學校連心卡”，老師與家長配合，加強對學生的讀書指導，要求每個學生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至600字以上的讀后感，以此保證學生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使學校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。
? 四、建設強有力的輔導隊伍，健全“充電”制度。
在開展“xx讀書”活動過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對指導讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，他意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導隊伍。于是，征得領導小組的同意，在他的具體策劃下，通過認真考察，挑選了一批責任心較強、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導讀書的輔導員。與此同時，還建立了輔導隊伍的“三個一”的“充電”制度，即一個月一次集中學習、一季度一次交流輔導經(jīng)驗，一學期一次總結、研討，不斷提高輔導隊伍的質(zhì)量。在開展讀書活動中，他要求輔導老師扮演了“讀書導航”、“讀書點撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對讀書活動具體指導、全程跟蹤、全面落實，保證了讀書活動的長期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導隊伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對推動讀書活動的開展起到了重要的作用。
? 五、建立激勵機制，促進讀書活動深入開展。曾xx爭取學校的同意，建立了激勵制度，在學校經(jīng)濟困難的情況下，還拿出一定的資金進行獎勵。例如把“讀書活動”列入學校、班級工作范疇，每學期舉行一次全校性“讀書活動”作文大賽，給予表彰，還將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上，并向xx市《校園文學》等報刊推薦、刊登；每學年組織讀書活動積極分子外出活動，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎勵費；對讀書優(yōu)秀學生和優(yōu)秀輔導員進行獎勵等。通過這一系列的活動，在學生中樹立典型，使他們學有榜樣，趕有目標，學生中出現(xiàn)了勤讀、勤學、勤思的風氣，促進了良好校風的形成。
由于工作出色，曾xx榮獲了xx區(qū)、xx市學校讀書教育活動優(yōu)秀輔導教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進工作者、關心下一代先進工作者、德育先進工作者和xx省“xx讀書”活動先進工作者等十幾個榮譽稱號。
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個人讀書先進事跡3
兒童閱讀的領航人
——讀書先進個人XX老師事跡材料
她，是XX小學傳播兒童文學的領軍人物，是孩子們心中最會講故事的老師；
她，是XX小學打造書香校園的總負責人，是推行校內(nèi)少兒課外閱讀考級的踐行人；
她推薦的小說和童話總是孩子最喜歡讀的課外書籍。她組織的“作家進校園”、“好書綠色漂流”、“書香班級評比”等活動成為家長最推崇的活動。她不遺余力地向人們講述讀書的樂趣，常常奔走于圖書館和書店，并用自己的親身事例啟發(fā)和激勵學生，讓孩子知道讀書不僅成就自己，更讓自己明白事理，懂得做人，更是為了祖國的復興——她就是XX市第XX小學XX老師。
從2012年開始，XX作為小學語文教師、教務處主任，深刻體會到兒童閱讀已經(jīng)到了令人憂慮的情況，從此開始嘗試推廣兒童閱讀。XX獨白：“在學校里，教給學生最重要的技能是閱讀，因為這是學習的基礎和核心能力。學生總有一天會離開學校，他們可以憑借這項技能進行自我學習和終身學習?？墒?，在中國的教育語境中，這個基礎技能被弱化了。國內(nèi)外多項研究數(shù)據(jù)表明語文老師花費了大量時間教學遠不如孩子自由閱讀成績更突出。學校，應該是讀書人的天堂。XX小學致力于打造一所“圖書館中的學?！?，我和同伴們做了很多事。例如，我們要常給孩子推薦好書，學校要有開放的圖書角讓孩子方便地取閱圖書，要有漂亮的圖書館讓孩子快樂閱讀，要有時間保證孩子持續(xù)閱讀”。
XX先在推廣兒童閱讀上不斷地嘗試并用心耕耘。除了舉辦各種豐富的閱讀活動之外，她還在XX小學建起了開放式閱讀角，做到班 1 班有好書。帶領24個班主任制定書香班級計劃，開展“書香班級評比”，設立兒童閱讀廣播站。
XX的閱讀推廣方式，有著很強的“輻射”作用。她立足本校，在水磨溝區(qū)引領其他均衡發(fā)展捆綁學校一起搞起了“讀書聯(lián)盟”，實現(xiàn)了資源共享?！白x書跳蚤市場”、“古詩詞競賽”??幾個學校一起參加活動，一起研究課題。同樣，XX還把閱讀指導課帶到了三校教研月語文課堂展示活動中。她執(zhí)教的閱讀指導課《夏洛的網(wǎng)》廣受好評。
為了進一步深化閱讀活動，XX老師積極推廣主題閱讀，向全校學生推介梅子涵、沈石溪、徐友斌、楊鵬、楊紅櫻等優(yōu)秀兒童作家作品。并精心組織小讀者與作家見面會活動。XX獨白：“與作者見面，能夠在孩子與圖書之間搭起一座做好的橋梁，這對孩子們來說是一個相當重要的經(jīng)驗”。在見面會之前，X老師會安排孩子們參與到各項準備的事宜中，如深入閱讀作者的作品、設計布置會場、為作家表演鼓樂歡迎詞、與作家互動話題征集??整個過程都充滿著歡欣鼓舞的氣氛，全校師生更是因為這樣一個特殊的活動散發(fā)出無比的活力。因為有了周詳?shù)挠媱澓图毿牡目紤]，每一年的與作家見面會活動都結出了豐碩的成果，對孩子閱讀生涯產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
2014年她根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，新推出”閱讀考級計劃”。把考核內(nèi)容分為7個級別：一級為“小書蟲”，二級稱“小書童”，三級稱“小書生”，四級稱“小書迷”，五級稱“小書癡”，六級稱“小書仙”。七級是為高于畢業(yè)水平的學生而設的特別級?？歼^七級的學生可獲得“XX小閱讀小博士”稱號?？技壖瓤杀ＷC各年級學生達到其相應的能力水平，體現(xiàn)各年級間的銜接與遞進，又可打破年級界限報考，從而鼓勵學生多讀書。XX獨白：“很少有人能夠?qū)⑺袝拿恳粋€章節(jié)都清晰地牢記在腦海中。如果我們閱讀時能留下一些簡單的記錄，就能夠幫助孩子們加深對書中情節(jié)的記憶，增添 2 閱讀的樂趣。我借鑒了許多資深讀者的做法，就是建立《閱讀記錄卡》，記錄書名、作者資料、閱讀進度、日期和心得體會?！睆拇嗽赬X小學每個孩子都有一本《一路書香一路歌》的閱讀記錄本，老師和家長們能夠隨時掌握孩子們的閱讀狀況。
一位語文教師如何轉變?yōu)橐晃粌和喿x推廣人？一位學校干部如何在重重教育迷霧中識別真相，在學校里做最有價值的事情？XX老師畫出了一條清晰的軌跡。她認為在學校閱讀比語文重要，觀念比金錢重要，熱情比考評重要，團隊比個體重要。在XX小學，我們隨時能感受到閱讀的持續(xù)的熱情——（學校讀書活動圖片）所有這一切，其實可以歸結為一句話，她對兒童、對閱讀、對圖書的愛。她已經(jīng)把兒童閱讀當成了生活和生命的一部分。現(xiàn)在她走上了推動兒童閱讀之路，她逐步改變了XX小學的閱讀風氣，并影響了周圍的很多人。
正如X老師所說：我們有理由相信，有更多的孩子會因閱讀而飛翔！我們希望更多的老師因閱讀而回歸天真的樂趣，因閱讀而引領更多的孩子們開啟自信、從容、有尊嚴的成長旅程！
個人讀書先進事跡4
讀書學習先進個人事跡材料
讀書學習先進個人事跡材料
了一份默契，是好學填埋了他與女兒之間的代溝，是好學使他緊湊的工薪家庭充滿著學習的氣氛，實踐了“書中自有黃金屋”之古訓?！皬V泛地學習，使我增長了知識，提高了自身水平?！?××*在總結自己的成長過程時，說道：
“一直以來，我都在不斷地學習，先后參加了路橋、統(tǒng)計、政治教育等學歷教育和項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價工程師等業(yè)務類學習，但正是因為這種廣泛地學習，使我增長了知識，提高了自身水平......” 1957年出生在鄉(xiāng)村的他，從小就酷愛讀書，盡管家庭經(jīng)濟困難，但父母省吃儉用，還是非常支持子女的學習，然而高中畢業(yè)后，卻趕上了上山下鄉(xiāng)。在農(nóng)村磨練幾年后，考入了江西省交通學校，畢業(yè)后參加工作可以賺錢養(yǎng)活自己后，他節(jié)省下每一分錢，甚至連給自己添一件新衣服、買一雙新鞋都不舍得，他將節(jié)省的每一分錢都用來買書，如饑似渴地讀書、學習。用他的話說“自己沒有到高等學府學習的機會，現(xiàn)在多學一點，也算是一種彌補，將來也就不后悔了?！?參加工作后，他從沒有放棄過學習、沒有間斷過學習，八十年代中期，他結合實際工作報名參加了自學考試，并于 師、造價工程師以及普法類專業(yè)考試，獲取了十余種資格證書，他學習涉及的領域包括政治、經(jīng)濟、哲學、法律、文學以及公路工程等等。梅花香自苦寒來如今的××*已經(jīng)獲得了高級工程師職稱，并被提拔為市公路管理局副局長。在業(yè)務上，他掌握了豐富的專業(yè)知識；在管理上，具有良好的宏觀駕馭能力?！霸谒墓膭钕?，我參加了 吧！” 正是因為××*的好學，促使他緊緊跟上了時代發(fā)展的步伐；正是因為××*的好學，感染和鞭策著他身邊的人不斷學習?！皩W習，使我們一家交融在一起！” 在單位，××*是一位學者型領導；在家里，××*是一位隨和的丈夫，工業(yè)濾布是一位慈愛的爸爸。在丈夫的影響下，在爸爸的熏陶下，全家人都愛上了讀書，培根告訴我們：
“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認識社會和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！别B(yǎng)成了讀書的好習慣，天長地久，潛移默化，不知不覺中，全家人的“品味”自然也就高了；與人交往，更懂得了寬容，更懂得用愛心去善待別人；面對生活，能用藝術的眼光，去享受讀書帶給他們的快樂，去看待生活中的風風雨雨，使他們的生活充滿陽光和希望，他們的家庭生活充滿溫馨、和諧，充滿朝氣與活力。也許有人會說，現(xiàn)在工作生活已經(jīng)夠忙了，多享受生活，哪還有時間學習，還是抓緊時間打牌、看沒完沒了的電視劇、網(wǎng)上游戲、麻將算了?？墒?，對于××*一家來說，讀書才是真正地享受生活。說來大家可能不相信，××*不會打牌、濾布玩麻將，家里甚至連麻將都沒有?！痢?的業(yè)余愛好主要是買書、讀書和藏書，在不大的居室內(nèi)，他們專設了一間書房，藏書500余冊，古今中外、文史通鑒、科普技術應有盡有。“我們家沒有什么寶石鉆戒，唯一值錢的就是這一房書?！焙⒆拥膵寢尨蛉さ卣f。父母的言傳身教、耳濡目染是孩子最好的老師?！痢?和妻子互敬互愛，謙虛和諧，積極好學，為他們的女兒樹立了榜樣。記得有一年暑假，女兒在家做作業(yè)，遇到難題后，跑到爸爸辦公室，請求爸爸的“指點”，爸爸手把手地指導女兒破解
難題，那情景真是讓人羨慕。工夫不負有心人，女兒于*年順利考上了大學，現(xiàn)就讀于江西財經(jīng)大學。女兒在外求學，××*夫婦在家落得“清閑”，他每天吃完晚飯，“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：
“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，直，品學兼優(yōu)的她當上了學校的大隊委。有一次，馬小跳的爸爸想找一個女孩子當模特，然后照著她的樣子設計出一個中國娃娃，馬小跳極力夏林果，因為夏林果太在意所以表情不自然，所以又換路漫漫，路漫漫在露出自己的標準的微笑下，馬小跳的爸爸又覺得放松的夏林果好看。這個小文章告訴我們：
人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的?；顫娍蓯鄣男〈笕寺仿诒纠锂斨嘘犻L，是班主 任秦老師的得力助手，在上學的時候，路曼曼幫助秦老師管著馬小跳，把他上課時不良行為給記錄下來，于是馬小跳對路曼曼恨之入骨，每天下午放學時，路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下，好好教訓一番。善良無比的安琪兒，她雖然善良但是有一點笨。有一次，她爸爸珍藏的超級明星的簽名被馬小跳知道了。于是，馬小跳就向安琪兒要足球看，傻傻的安琪兒就從柜子拿出來，馬小跳拿到足球后，把朋友全叫過來，一起踢足球，踢完后，足球弄得臟臟得，安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后，說了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。瘋瘋癲癲的杜真子，她晚上睡覺時有個夢游的習慣。她在班里是出了名的成語接龍高手，連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會笑的貓，叫做 笑貓。往往笑貓心里想的，杜真子也能猜個八九不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔，她媽媽不喜歡貓，杜真子又不舍得扔了它，只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里，有空就去看笑貓。讀完這本書后，我明白了一個道理，每個女孩都有不同的性格，都有不一樣的美，每個人的童年都有最美好的記憶。作文讀書心得400字三：
《朝花夕拾》讀書心得（946字）暑假，把魯迅先生的《朝花夕拾》看完了，讓我很有感觸，沒想到這本《朝花夕拾》如此的好看。一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业摹Ｕ迷~語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛?！对诎㈤L與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結果，表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。而看完《朝花夕拾》，我也深刻的體會到，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的美好，一定要好好珍惜。作文讀書心得400字
四：
我愛科學讀書心得（646字）今天，我讀了一本名叫《趣味氣象小百科》的書，書的作者是李建云。這本書寫得非常好，讓我看得十分入迷。這是一本關于氣象的小小百科全書，它將帶你 走進奇妙無窮的風云世界，去觸摸和感受地球大氣的脈動和呼吸，去感悟風云變幻的奧秘、奇光異彩的天空和妙趣萬千的氣象，去領略雨城、霧都、雪屋和極晝極夜之地的奇風異景，去探尋萬千氣象的內(nèi)涵和真諦。翻開這本書，你將在神秘天空這個旋轉的立體大舞臺上，看到多姿多彩的云霞、漫天飛舞的雪花、神秘奇異的佛光、虛無縹緲的海市蜃樓，還有那驚心動魄的雷電、狂暴肆虐的臺風所扮演的一個個生動而鮮明的角色。上演的一幕幕妙趣橫生的劇目。自然界中的風風雨雨，人們早已司空見慣，可是能真正從實質(zhì)上去認識和了解它們真相和奧秘的人卻并不多。預測學家說，氣象預測科學是當今世界上技術難度最大的科學之 一?？赐赀@本書，我想你定會對地球的大氣和我們身邊的氣象有一個全新的認識。書中的 觀云識天小實驗 將教你如何去觀測氣溫、濕度、氣壓、降水、風速風向和云量云狀的方法，讓你了解怎樣
去觀云測天、預報天氣。當然，還有人工造霜、人工模擬降雨、海市蜃樓等好多你感興趣的小實驗等著你去做呢。不妨去試試吧，也許你能成為一個小小的氣象學家呢。在書中，你將看到，在近百年人類與自然抗爭的艱辛歷程中。氣象史上記錄下的一項項最高、最低、最多、最少的記錄，銘刻下蒼天創(chuàng)造的一個個奇跡和帶給人類的那一場場不該忘卻的災難?？戳宋业淖x后感，你應該很心動吧！心動不如行動，趕快去看看這本書吧。作文讀書心得400字五：
讀書心得（864字）暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！作文讀書心得400字六：
讀書心得（605字）無聊的暑假里，我花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的 人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自
篇2：
精選初三日記400字：
讀書的心得體會 精選初三日記400字：
讀書的心得體會 “習慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書，現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習慣，我愿意將我的讀書的心得體會，與大家分享!讀書使我結實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
篇3：
讀書心得400字歌德說：
“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加，對它的理解更加細微了。還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會用心去慢慢品味一本書籍，即使有時候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對讀書的興趣?！锻辍分懈郀柣甑谋瘧K經(jīng)歷讓我淚如雨下；《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚；《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情；在心情煩躁的時候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和。
總之，書帶給一個人的好處實在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實的朋友。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書，以前我也曾讀過這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時還隨著文中的人物一起悲歡！這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關羽忠義，張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算，不論敵人出什么招數(shù)，他總能想好對策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：
穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的 奮能干的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學習，還要照顧母親。文中的德羅西不僅學習好而且還是一位善良的人，從《7號犯人》這一章的 “讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加，對它的理解更加細微了。還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會用心去慢慢品味一本書籍，即使有時候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對讀書的興趣?！锻辍分懈郀柣甑谋瘧K經(jīng)歷讓我淚如雨下；《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚；《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情；在心情煩躁的時候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和。
總之，書帶給一個人的好處實在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實的朋友。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書，以前我也曾讀過這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時還隨著文中的人物一起悲歡！這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關羽忠義，張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算，不論敵人出什么招數(shù)，他總能想好對策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：
五體投地，從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”，堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡，例如：
趙云、周瑜、姜維、呂布。從文中人物的事跡中，我深深地體會到，在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度，不要像周瑜小肚雞腸；做事情應像諸葛亮全面考慮，做到心中有數(shù)，不要像馬謖那樣不切實際，只會紙上談兵；在正義方面要向張飛那樣有膽量，不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。感謝學校的親子共讀書這個活動，讓我和父母一起回顧了歷史，再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面！我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：
“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：
“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，“唐飛”，我叫： “張達”，我叫：
“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
個人讀書先進事跡5
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讀書活動先進個人事跡材料
導讀：本文是關于讀書活動先進個人事跡材料，希望能幫助到您！
多讀書、讀好書，使讀書活動在居民中入心入腦，本文是小編為大家整理的讀書活動先進個人事跡材料，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
讀書活動先進個人事跡材料范文(一)
Xxx同志是xx市湖里區(qū)殿前街道興隆社區(qū)黨支部書記、居委會主任。她積極響應國家民政部、中央文明辦的號召，廣泛組織社區(qū)居民認真學習三個代表重要思想和黨的xxxx會精神，大力開展以建文明社區(qū)、做合格居民為主題的社區(qū)居民讀書活動，有力地促進了學習型社區(qū)建設，取得了可喜的成績。社區(qū)先后被省、市、區(qū)授予文明社區(qū)榮譽稱號，有63人次在省、市、區(qū)組織的讀書知識競賽和讀書演講中獲獎。其主要事跡如下：
一、大力加強社區(qū)讀書活動的組織領導。社區(qū)在全市最早開展了創(chuàng)建學習型社區(qū)、做學習型居民的活動。為加強社區(qū)居民讀書活動組織領導，又成立了社區(qū)居民讀書活動工作領導小組，她擔任組長，并聘請了15名中、小學領導和退休老教師擔任社區(qū)讀書活動顧問，定期研究和協(xié)調(diào)社區(qū)居民讀書活動工作，在廣泛征求居民意見的基礎上，她與顧問們認真研究制定了廣泛開展讀書活動、創(chuàng)建學習型社區(qū)、做文明居民的意見，對讀書活動的指導思想、原則、目標和保障措施等都提出了具體意見。社區(qū)居民讀
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書活動啟動時的前半年時間，她帶領社區(qū)干部每周利用三個晚上和雙休日時間深入社區(qū)居民家庭，向社區(qū)居民宣傳更新思想觀念，樹立終身學習的理念，引導他們多讀書、讀好書，使讀書活動在居民中入心入腦。
三、大力構建社區(qū)讀書活動的平臺。構建讀書指向平臺，她與領導小組成員一道共同研究，以社區(qū)法律、社區(qū)科教、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)體育、社區(qū)健康等知識為重點，每月向社區(qū)居民推薦一次百本好書構建讀書報告平臺，她與駐社區(qū)的5家大公司取得聯(lián)系，共同出資，每季度在社區(qū)文化廣場舉辦一次規(guī)模較大的居民讀書心得體會報告會，除組織安排的10位同志必須上臺演說外，每次都有數(shù)十名讀書愛好者主動上臺談學習體會;構建讀書交流平臺，她創(chuàng)辦了全省第一份《社區(qū)報》，每期都有社區(qū)讀書活動專版，選登優(yōu)秀文章，成為社區(qū)讀書愛好者抒發(fā)感想的舞臺;構建讀書互動平臺，她在社區(qū)設立了小巷講壇、居民談心亭、和讀者互動室、自助餐廣場文化等場所，為讀書活動的深入扎實開展提供了良好條件。
五、大力推進社區(qū)文化體育活動的開展。在抓好社區(qū)讀書活動的同時，她對社區(qū)的人才資源進行摸底，根據(jù)社區(qū)的人才狀況，先后成立了時裝表演隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱團、籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊和書法繪畫班等群眾文藝團體20多支，成為社區(qū)文化體育活動中的主力軍，這些隊伍經(jīng)常與社區(qū)企事業(yè)單位聯(lián)歡和進行各種比賽，深受社區(qū)單位和居民群眾的擁護和愛戴。她親自策劃，社區(qū)定期組織居民消夏納涼晚會、家庭風采展示、趣味運動會活動，尤其是去年以來，社區(qū)每月在大唐廣場舉行一場
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大家樂活動，由群眾自編自演、自唱自樂，豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，呈現(xiàn)了一個全民健身活動的高潮，出現(xiàn)四多景象，晨練、晚練網(wǎng)點多，群眾比賽內(nèi)容多，健身活動形式多，參加活動人數(shù)多，健身活動走向了系列化、多樣化。
讀書活動先進個人事跡材料范文(二)
我是學校政教處主任、關工委常務副主任。我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的主題讀書教育活動工作;2005年我校被定為省xx讀書活動點以后，我同時負責這一工作，兩副擔子一肩挑。
我校是一所農(nóng)村初中，原有的圖書比較缺乏，制約了讀書活動的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后，省、市、區(qū)、局等各級關工委便給予大力的支持，首先是區(qū)關工委及時向我校贈送了一批圖書，還幾次撥了專款。此后，省關工委也多次給我校贈送了幾千本圖書，區(qū)教育局關工委對此也十分關心。各級關工委的贈書、撥款、指導，關工委老同志為了江山為子孫，獻了青春獻白發(fā)的高尚情操，關懷農(nóng)村青少年學生健康成長的具體行為，使我為之震撼、感動，使我認識到開展讀書活動的重要意義。為了不辜負上級領導的厚望，在關工委組織的支持下，在校長的領導下，我認真履行職責，制訂計劃，精心組織，有目的、有步驟地指導了讀書活動的開展，取得了可喜的成績。
一、協(xié)助學校領導，健全讀書活動的領導機構。
書海茫茫，需要領航人。開展讀書活動，如果只作一般的號召，只讓老師做臨時性的指導，那是沒有多大的收獲的，甚至可能半途而廢?；谶@樣的認識，經(jīng)我多次反映意見，終于得到學
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校領導的同意，成立了學校讀書活動領導小組，由校長任組長，由管德育副校長、關工委領導、政教處主任擔任副組長。我是副組長之一，并且被分工為具體負責讀書活動工作。
為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在我的建議下，學校建立了三主一平的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學校日常工作中做到四有，即學校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施三主一平、四有的工作中，還結合課改、教學實踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
做好宣傳工作是使廣大學生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動的前提。因此每學年開始時，我都花大氣力做好三方面的工作：一是召開全校師生大會，我親自做讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告;二是我親自動手與指導，出好讀書活動黑板報(專欄);三是爭取學校領導支持，安排三周或四周的時間，讓各個班利用班會和課外活動，舉辦讀書活動專題討論會，讓學生暢談對讀書活動的認識、收獲、體會，以此提高他們課外讀書的興趣。
在做好宣傳工作的基礎上，著力抓好發(fā)動、組織工作。在這一階段，主要是有針對性地做好學生的思想工作，發(fā)動他們自愿報名、自由組合，成立讀書興趣小組。在這個環(huán)節(jié)中，我親自到一些班級，解答學生的疑問，做深入細致的發(fā)動工作。與此同時，希望本文對您有所幫助！
制作好報名表格，讓學生報名，成立讀書興趣小組，并指導他們制訂計劃、選擇書籍等等，做到每一步都得到很好的落實。
由于宣傳發(fā)動與組織工作做得扎實，我校xx讀書與主題讀書活動，年年都能形成熱潮，自愿參加讀書活動的人數(shù)均達到90%以上。每年的主題讀書活動，學生都擁躍自愿訂書，從1995年的《中華正氣》到2011年的《共產(chǎn)黨好》的主題讀書，學生購書人數(shù)一直保持100%。
三、想方設法創(chuàng)設多種渠道，使讀書活動扎實、持久開展。
針對青少年學生的特點，在學校領導的支持下，我想方設法創(chuàng)設了開展讀書活動的多種渠道：一是搞好圖書館開放。為了學生讀書方便，我與圖書室管理員商量，每學期在讀書活動形成高潮的一段時間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學生一起讀書，書情加親情，對學生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導學生假日到城區(qū)的圖書館、書店讀書。四是在學校領導的關心下，每學年都由我牽頭，組織讀書活動積極分子和優(yōu)秀輔導教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立家庭學校連心卡，老師與家長配合，加強對學生的讀書指導，要求每個學生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至600字以上的讀后感，以此保證學生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。一位家長來信說：讀書的陽光灑進了我家，給我家增添了文明，既增長了孩子的知識，帶動了
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其弟妹勤讀懂事。我十分希望學校能把讀書活動堅持下去。家長們的來信，更加鼓舞了我們開展讀書活動的勇氣和信心。
四、建設強有力的輔導隊伍，健全充電制度。
2005年，我校開始開展xx讀書活動時，由于區(qū)關工委給我校贈書，廣大師生受到極大的激勵，讀書活動迅速地掀起。但是過了一段時間之后，部分教師卻產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對指導讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，我意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導隊伍?；诖耍鞯妙I導小組的同意，在我的具體策劃下，通過認真考察，挑選了一批責任心較強、水平較高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導讀書的輔導員。與此同時，還建立了輔導隊伍的三個一的充電制度，即一個月一次集中學習、一季度一次交流輔導經(jīng)驗，一學期一次總結、研討，不斷提高輔導隊伍的質(zhì)量。在開展讀書活動中，為了讓那些少看書的學生懂得看書，讓那些喜歡讀書的學生懂得看更好的書，我要求輔導老師扮演了讀書導航、讀書點撥、讀書創(chuàng)新的角色，對讀書活動具體指導、全程跟蹤、全面落實。我還帶頭在語文課上開辟了佳篇欣賞，先讓同學們各抒己見，暢談自己的鑒賞心得，然后由我加以點評，收到良好的后果。幾年來，這支輔導隊兢兢業(yè)業(yè)地工作，保證了讀書活動的長期開展與質(zhì)量。
五、建立激勵機制，促進讀書活動深入開展。
適當?shù)莫剟?，對激發(fā)學生的讀書熱情，保證學生的讀書恒心具有重要意義。為此，我爭取學校同意，建立了讀書活動激勵制度，把引導學生參加讀書活動列入班級工作，把定期督促檢查讀
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書活動的措施、效果、評比列入學校工作。在學校經(jīng)濟十分困難的條件下，都擠出資金進行獎勵。例如，多年來我們要求學生堅持一個月讀一本好書(尤其名著)和寫一篇學習心得，一學期編出一份手抄報，撰寫一份優(yōu)秀習作，每學期都對此進行評比、獎勵。每學期舉行一次全校性xx讀書活動作文大賽，然后將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上，并向xx市《校園文學》等報刊推薦、刊登。每學年組織讀書活動積極分子外出活動，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎勵費。通過這一系列的活動，在學生中樹立典型，使他們學有榜樣，趕有目標，學生中出現(xiàn)了勤讀、勤學、勤思的風氣，促進了良好校風的形成。近年來，我校先后被評為xx市安全文明校園、雙優(yōu)學校、一級學校、法制教育示范學校、綠色學校和三五、四五、五五普法教育先進單位。
在開展讀書活動中，我做了一些工作，也得到領導的肯定，我榮獲了xx區(qū)、xx市學校讀書教育活動優(yōu)秀輔導教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進工作者、關心下一代先進工作者、德育先進工作者和xx省xx讀書活動先進工作者等十幾個榮譽稱號。在組織、指導xx讀書活動中，我雖然取得一些成績，但與上級的要求還有距離，還有許多問題要繼續(xù)探討。今后我將更加努力，在開展讀書活動工作中發(fā)揮積極的作用，把工作做得更好。
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