下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于初二時(shí)光作文6篇 有關(guān)初二的作文，歡迎參閱。
關(guān)于初二時(shí)光作文1
一學(xué)期終于結(jié)束，放下沉重的教科書，在這個(gè)寒假，最大的樂趣就是可以慢慢來，品味假期的小時(shí)光。
撥弄書簽上的流蘇，妹妹和我一起討論小精靈。當(dāng)漂亮的發(fā)卡戴在妹妹的頭發(fā)上，家門前掛起燈籠，家里貼起了春聯(lián)和福字，我家也變得喜氣洋洋。寒假里，最重要的是家，最快樂的是一家人在一起。每天，孩子負(fù)責(zé)開心，爸媽負(fù)責(zé)做飯，多好！
而寒假剛開始時(shí)，我甚至不太適應(yīng)。當(dāng)6點(diǎn)的鬧鐘響起，我一如既往的爬起來時(shí)，才猛然醒悟：“不是放假了嗎？”對(duì)，放假了，那我就能毫無顧忌地玩了。下雪了，圍上厚厚的圍巾，在雪地里肆無忌憚地踩踏，一個(gè)腳印又一個(gè)腳印地踩下去，奔跑，歡笑。一家人一起漫步在雪中，我為雪地留下一個(gè)雪人，時(shí)光在此刻定格。
后來，雪化了，路不打滑了，天暖多了，寒假的日子無比悠閑。鳥兒又飛出來覓食了。我?guī)е妹妹刻焱堇锶錾闲┟姘?，希望冬天的麻雀也能和往常一樣快樂。我們不上學(xué)了，彼此能多些陪伴。雖然也會(huì)為玩具與零食大吵大鬧，但在一起就很開心，哪怕只是毫無形象地一起笑。下雪，我們就在一起打雪仗；雪化了，抱著娃娃安靜地曬曬太陽，假期就這樣簡(jiǎn)單而美好。
到了夜晚，妹妹睡了。我趴在床頭不愿入眠，此時(shí)白云優(yōu)雅的退場(chǎng)了，星星方能顯現(xiàn)出它的美麗。夜晚無比空曠，冬日里沒有蟲鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個(gè)人的夢(mèng)，在無人的時(shí)候，悄悄說與人間的河流。而我在屋里悄悄地聽。
有時(shí)候，一個(gè)人，一本書，一杯茶，任憑妹妹玩她的游戲。而我卻在知識(shí)的海洋里沖浪，豆大的小黑字向我訴說許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開嶺感受人性的溫暖一面；聽王鼎鈞娓娓道來的人生哲理；和白落梅一起煮茗聽雨，共賞新詞舊夢(mèng)之美……
累了，就來一場(chǎng)說走就走的旅行。雖然有人說，旅游就是從自己活膩的地方到一個(gè)別人活膩的地方去?？墒悄怯秩绾危患胰嗽谝黄痖_心就好！到江南水鄉(xiāng)之稱的周莊古鎮(zhèn)走走，看小橋流水人家，品味著古鎮(zhèn)的恬適、優(yōu)雅。去有吳中第一山之稱的虎丘領(lǐng)略一下大自然的奇特風(fēng)光，聽聽導(dǎo)游重現(xiàn)孫武練兵的場(chǎng)景，講述西游記里孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事，聽著著古裝的美女彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的古箏，我不由得陶醉其中。
寒假的生活快樂而美好，卻也是短暫的。盡管如此，我也得到了心靈的小憩，我會(huì)把這些美好的小時(shí)光拍進(jìn)記憶的'膠卷，以便隨時(shí)回放。開學(xué)在即，收拾好心情，讓我們做好充分的準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)！
關(guān)于初二時(shí)光作文2
最后兩節(jié)課全校大清掃，這可樂壞了我們。
不是不愛學(xué)習(xí)，是學(xué)久了也覺得疲憊、單調(diào)。大清掃，可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng)，干啥活兒的都有，說說笑笑。任務(wù)太多，也分散，老師也不會(huì)總盯著一個(gè)地方，只是偶爾來看一下。這就成了我們的天下，自由自在，好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格，說干就干，雷靂風(fēng)行，二十幾分鐘后，我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩?？墒菦]什么玩的，這樣沒啥意思。我們?nèi)齻€(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū)，里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思，里面有整齊而嶄新的桌椅，還有水槽，屋子寬闊、敞亮。于是，我們?nèi)齻€(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室。不料竟被那些女生嫌我們礙事，竟然把我們趕了出來。唉，沒辦法！看來光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰(zhàn)，趁她們不注意，悄悄地溜了進(jìn)去，躲在最后一排的桌子底下，悄無聲息。她們邊說笑邊干活，絲毫也沒有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑，最后因?yàn)槲覀冃β曁螅直蛔チ藗€(gè)正著，結(jié)果是一樣的，被趕了出去。
實(shí)驗(yàn)室，我們還沒玩夠，決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們?cè)缬袦?zhǔn)備，輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過，這次她們沒有阻攔，而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿頭霧水，不知道為什么。后來才明白，她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只好無條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的水盆，我們非要一個(gè)人一只手抬?？墒俏覀円贿呅σ贿吿В慌杷兂闪税肱杷?，笑聲撒了一路，水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子，是實(shí)驗(yàn)器材庫(kù)，里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品，很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩，這次上戰(zhàn)場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳，我在旁邊觀戰(zhàn)，果然不出三分鐘他們就被趕出來。不過賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒有白去，他們使用了離間計(jì)，挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味，兩人你敢我追，仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。
生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了，接下來該玩點(diǎn)什么呢？鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子，上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂，正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇！中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了，還有配餐臺(tái)呢，好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻，據(jù)說是護(hù)坡，防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護(hù)坡大約四十五度，人在上面很不容易站住腳。不過，越是這樣，越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻€(gè)人在上面賽跑，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看到了老師，急忙往回跑。細(xì)想想，我們又沒做壞事，害怕什么??？也許老師為了我們的安全，真的會(huì)說我們幾句吧？
當(dāng)我們要回去的時(shí)候，曲可心和張媛從窗戶看見了，連忙關(guān)上門，想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷，沖了進(jìn)來。進(jìn)來后，我們瞪著眼睛，相互看了半天，最后笑成一團(tuán)。
青春的時(shí)光是快樂的，一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起玩耍。這里，留下了我們青春的身影，灑滿了青春的歡笑。
關(guān)于初二時(shí)光作文3
旅行的第三天上午，一行人浩浩蕩蕩地來到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說實(shí)話，我感覺這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn)，換上行山路的小巴經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)45分鐘的盤山公路，山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒，顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后，上午的“爭(zhēng)峰”活動(dòng)開始了，我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò)，仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的，四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索，輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路，回頭一瞧，還有一大群人氣喘吁吁地走在后面，也有人爬不動(dòng)的樣子。哈哈！心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開了人間仙境，我們驅(qū)車下山，沿途盡是自然景色，疊嶂屏屏，林木蔥蔥，各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓，神游天外是，大巴忽然停車，已到了我們的下一站：湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館，從山底到山頂最多不過十五分鐘的路，山上遍布花草樹木，古木參天，據(jù)說有些樹木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹木之中。通過巧妙的布局和精心的搭配，把水的靈性和周圍的景致相溶一致。換上浴袍，踏著鵝軟石鋪成的小徑，我走進(jìn)了這水的懷抱，仿佛置身于森林深處，感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯，任由這溫潤(rùn)的泉水將我環(huán)抱，透過樹梢的間隙，我看著那金色的夕陽把陽光滲進(jìn)水中，形成大小不一的光斑，輕輕的揮揮手，便把那光斑攪成了晶瑩的碎片，在水中不斷的跳躍。吸一口氣，把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開眼，煥然有解脫之感。
古人總說風(fēng)水，定與山水有關(guān)。依山傍水的地方，定有才人輩出，因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù)，好水，好空氣，同樣素質(zhì)的人，生存在這樣的地方，靈氣能不多點(diǎn)嗎？透氣能不多點(diǎn)嗎？怪不得哪些佛家道家會(huì)找這樣的清凈之地，超然物外，得到成仙。我雖然不想成仙，但到這樣的地方，吹吹野山的清風(fēng)，聞聞愜意的空氣，濯濯身上的凡塵，也算是得到片刻解脫，享受到了自然給人類的恩賜了。
我發(fā)覺許多上午爬山時(shí)覺得很累的同學(xué)們，在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí)，我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多，還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此，不管你覺得眼前的這道題有多解，或是自己身處何樣的低谷，都不要太絕望，因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對(duì)比，之后總能體會(huì)出什么是苦盡甘來，就仿佛浸泡在冬日的溫泉里，總要先感受嚴(yán)寒再享受溫暖一樣！
關(guān)于初二時(shí)光作文4
現(xiàn)在的時(shí)光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過去的時(shí)候，才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。
不知不覺中之間，進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了，和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友。或許是時(shí)間久了的緣故吧，雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間，但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。
不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史：初一的一天，班主任突然對(duì)我們說，學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了，大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘，你看看我，我看看你，正當(dāng)老師要失望地問我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候，呼聲就響徹了校園。
面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演，我們好奇而又感到害怕，因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來到這個(gè)學(xué)校還不是很久，大概也就是三四個(gè)月的樣子，對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的，所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而，班主任說讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來表演一個(gè)小品，我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演，至今，我仍然記得那小品名稱叫做《問題學(xué)生》。
我們剛開始排練的時(shí)候，看到那個(gè)臺(tái)詞，就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞，原因是那臺(tái)詞太多了，害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了，而后我們排練了幾次之后，發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了，浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……
經(jīng)過了我們細(xì)心的排練，元旦晚會(huì)那晚，我們得了個(gè)三等獎(jiǎng)，更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí)，相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)初三了，不久后我們就要畢業(yè)了，在這段時(shí)間里，我們也許不能使時(shí)光倒退，更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!
關(guān)于初二時(shí)光作文5
什么是時(shí)光？我在求索，求索表象背后的答案。
時(shí)光的長(zhǎng)卷，沒有凝固，一切都是流動(dòng)的色彩。
時(shí)光的小說，沒有重點(diǎn)，所有都是真實(shí)的語言。
時(shí)光無始無終，不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段，就這樣，綿延無限，無法用單位來測(cè)算。
時(shí)光無形無聲，也許寄居在森林的某一只雨燕，就這樣，凌云御風(fēng)，難以用物質(zhì)來衡量。
每天凌晨，晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過窗欞，這就是時(shí)光。
每天黃昏，夕陽一步步挪向西方，這就是時(shí)光。
花前月下，有人在吟：人生幾何？
峰頂海涯，有人在嘆：日月如梭。
其實(shí)，吟哦悲嘆間，“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過，嘆息“彼時(shí)”也無可奈何，只是錯(cuò)上加錯(cuò)，逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞，殊不知：彼時(shí)復(fù)彼時(shí)，彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí)，此時(shí)成蹉跎。
時(shí)光就是這樣，“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過，即使痛惜“彼時(shí)”也于事無補(bǔ)。幡然悔悟時(shí)，卻驚恐地發(fā)覺時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止，無法跨越那宇宙間最長(zhǎng)的距離，即使你的速度超過了光速，因?yàn)?，你已?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞，待到你發(fā)現(xiàn)了出口，單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí)，它卻只讓你看到一個(gè)虛無而黯淡的背影。時(shí)光又開了一個(gè)天大的玩笑，有幾分“黑色幽默”的味道。
請(qǐng)不要憎惡時(shí)光，時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等，無論你是富人還是窮人，無論你是好人還是壞人，正如首語所說“時(shí)光的小說沒有重點(diǎn)”。同時(shí)，也不要忽略，時(shí)光“沒有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒有欺騙你，而是你欺騙了自己。
花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣，那是為了未來的驚艷。他的努力，時(shí)光會(huì)看見；他的愿望，時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn)；草兒在延伸自己碧綠的葉片，那是為了明天的無邊。他的奮斗，時(shí)光會(huì)明白；他的理想，時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月，那是為了以后的落魄？我們的虛度，時(shí)光會(huì)了解；我們的美夢(mèng)，時(shí)光會(huì)湮滅。
你可曾看見，落葉在空中劃過的弧線，那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面；你可曾聽見，白雪在冬季飄落的安然，那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面；那可曾聞見，暗香在芳叢間淡淡的彌散，那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，誰能說時(shí)光是殘忍的；“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”，誰能說時(shí)光是可愛的？
我在求索。
在罷筆的一剎那，豁然。
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的，答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石，時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客，庸者是時(shí)光的奴隸。
關(guān)于初二時(shí)光作文6
大千世界，她是她，我是我，我們都是這世界的旅人，一同走走停停，停停走走。
偶然采一朵不知名的花，別在發(fā)梢；偶然被地上的鵝卵石所絆倒；偶然觸碰到命中的那根紐帶，把我們圍在了一起；偶然的相遇，偶然的相識(shí)，偶然的相知，偶然！一切，都是偶然。
那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰，每個(gè)人都帶著一雙充滿靈性又好奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)陌生的環(huán)境，抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……
“??！”~~只見一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地，手臂間的書散了一地。隨之，不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過來，把她扶起，“你沒事吧”，“沒事，謝謝”。
她們一同撿起散了一點(diǎn)的書，接著那名女孩又道“你好，我叫安琪”，“你好安琪，很高興認(rèn)識(shí)你”。
呵~對(duì)，那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的我了，冒冒失失的我?！鞍茬鳌蔽矣涀×四莻€(gè)名字，人如其名一樣美。
一年后的我和那名叫叫安琪的可愛女孩成了無話不談形影不離的好友。
這天，心情郁悶的我不悅的坐在座位上，“怎么啦？誰欺負(fù)我們家小雨了，我替你報(bào)仇去”！望著凌亂的書桌，我的心情愈加煩躁了，粗魯?shù)恼f道“沒人欺負(fù)，我出去走走”說完我便離開了，獨(dú)留她微微一怔。
走在陽臺(tái)上，我有點(diǎn)后悔不該把自己的小情緒帶給安琪，于是準(zhǔn)備回去和她道歉，走進(jìn)教室，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一，抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)心，一切都會(huì)好的哦”我感動(dòng)得望向她的位置，只見她立馬比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，俏皮可愛。
初三了，緊張的功課，煩悶的空氣，壓得讓人出不過氣來，即便如此我們也仍要耐著性子學(xué)，不過那年，我和她終于坐在了一起，她問我語文，我問她數(shù)學(xué)，不知覺中，日子過得竟是飛快……
可卻不曾想到，快臨近考試了，她，卻走了，跟隨父母到了外地。如今大家終于，畢業(yè)了，熬過了，要走了，我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說，我黯然失神。
正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨(dú)臥，彈指韶光過”的憂傷在瞬間彌漫心間。
不知覺想起了那首《北京東路的日子》：“從一樓到四樓的距離原來只有三年”，三年，真的只有三年，它如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來，時(shí)光，回來”。
它——時(shí)光，是如此的無情。
隱隱間，心中竟有些怨，不是怨她的不告而別，而是怨時(shí)光，時(shí)光有條不完美的分割線，它無情的割開了我和她的距離?；蛟S，在不遠(yuǎn)的將來匆匆行走的茫茫人海中，會(huì)再次與她相遇。那時(shí)，我會(huì)不忘問她：
是否采過路邊不知名的花兒？是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒？是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的，那根紐帶？
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