下面是范文網(wǎng)小編整理的我喜愛的小動物作文6篇(《我喜愛的小動物》)，供大家賞析。
我喜愛的小動物作文1
三年前，我的老家養(yǎng)了一只狗，在我的印象中，它可愛極了，于是我還為它取了一個外號——小黃黃。
小黃黃的長相和色彩，讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機靈的眼睛，從來不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在 眾多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露著幾個白色的斑點以外滿身皆為金黃色，光潤亮澤，它時常為自己用舌頭梳理得一絲不茍，可謂精致極了。
小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛的地方。每當我閑坐的時候，它似乎也會觀察人的心情，它就走過來，抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時，它還會用 身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時，它的可愛，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛后，它離去了。每當我吃飯的時候，它就蹲坐在人的前面，看著你主人吃飯，不過它是很守規(guī) 矩的，從來不搶孩子的飯碗。有時，我也會逗它一下，我喂食物，我沒有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎么吃，沒想到它后腿一蹲跳起來，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心 甘情愿讓它過著“飯來伸手”的無憂的生活。
除了活潑外，小黃黃還能堅守職責。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的住處。我是在門外的墻角下，放一只廢舊的大籮筐，里面加點稻草，這就是它夜晚堅守職責的住所了。在 這個地方，不知有多少只耗子喪命在它的門前（小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點多鐘，已夜深人靜了 ，它一陣的狂叫，我們急忙出門來看，果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃，我家的財產(chǎn)不知道要蒙受多大的損失。
小黃黃精致、活潑、堅守職責，我喜愛它。
我喜愛的小動物作文2
前段時間，姥姥給我買了一些毛茸茸的小動物。這種小動物有一個尖尖的、紅紅的小嘴。那黑黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛?？瓷先プ屓擞X得肥肥的，讓人更加喜愛！你猜出來了嗎？這種動物就是——小雞。
這些小雞一把它們從箱子里放出來，它們就像重獲自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我終于出來了！”可它們還是不如我聰明，小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面，門都關(guān)上了，它們能跑到哪兒去？過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個“鐵籠”時，左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么?！皣\嘰”“嘰嘰”了幾分鐘，它們選出第一屆雞王，一只黑色小雞走在前面，它可能就是雞王吧。估計它們見逃不走，就準備在這安家立戶了。
我急忙拿來一盒米，撒了一些在地上，它們見了急忙跑來吃，可一些大一點的雞把小點的雞給推到一邊去，自己在那獨享“美食”。我見了，趕緊去做了一碗特制的美味飯，給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽，把飯吃了一大半，肚子也鼓起來了。雖然吃飽了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干凈。
有一次，小雞們在玩耍時，我看見兩只小雞在爭搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著，一頭被黑色的小雞咬著，都往各自方向拉，那條蟲子也快被分成兩段了。突然，它們放下了蟲子，好像要用武力解決問題。黃色小雞張開翅膀，好像馬上就要沖到黑色小雞面前揍它一頓了。黑色小雞卻飄飄然，好像在說：“小樣，有種過來啊，我怕你呀！”黃色小雞終于忍不住沖了過去，黑色小雞也不甘示弱，用雙臂擋住對手的攻擊，來了一個“無影腳”，把黃色小雞一下就踢翻在地。黃色小雞被激怒了，跑上前，把黑色小雞死揍一頓，就在它們打得難分難解時，兩敗俱傷時，它們再一看，蟲子竟然在它倆打架時跑了，它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來。
小雞們給我?guī)砹藲g樂，也讓我更加喜愛它們了。
我喜愛的小動物作文3
在我生日那天，媽媽到花鳥市場挑選了一只可愛的小鸚鵡，作為我的生日禮物，我非常喜歡它。
這只小鸚鵡長得很漂亮。羽毛的顏色五彩繽紛，頭上的羽毛是淺棕色的，脖子的羽毛是桔黃色的，肚子的羽毛是翠綠的，而尾部的`羽毛是深綠色的。一身美麗的羽毛就像是穿了一件花衣裳。一張彎鉤似的嘴巴是深紅色的。小巧的臉上還嵌著兩只綠豆大小的黑眼珠。因為它十分漂亮，所以我給它取了一個名字叫“美美”。
別看“美美”長得很小，但它可是十足的“大胃王?！币惶斓酵恚∽觳煌?，只要往食碗里加上它愛吃的谷子，它便迅速地飛過來，大吃起來，好像永遠也吃不飽似的?！懊烂馈焙軔鄹蓛?，它總是在我?guī)退鼡Q好水后，便迫不及待地去洗澡。洗完后，總是撲閃著它那美麗的翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著，像在表達對我這個主人的謝意。
一天晚上，我走進鳥籠，想看一看鸚鵡晚上是怎么睡覺的。我發(fā)現(xiàn)它蜷縮著身子，把頭埋在自己的羽毛里站著睡覺，我心里想：它真可憐，這樣怎么能睡得安穩(wěn)呢？我決定為它搭建一間鳥窩。第二天，我和爸爸找來木板、釘子等材料，為小鸚鵡搭了一間鳥窩。但它卻不領(lǐng)情，對著鳥窩左看右看就是不進去。我想盡一切辦法，引它進窩，可都失敗了。我心里難過極了，媽媽對我說“可能是小鸚鵡還不習慣，它也要有一個適應(yīng)的過程吧。”于是我每天晚上都去看他，希望它能進窩睡覺。有一天，我照例去看它，發(fā)現(xiàn)它不在籠子里，我急得大叫起來，突然從鳥窩里伸出了一個小腦袋?！皨寢專←W鵡進窩睡覺了！”我高興極了，把這個好消息告訴了媽媽。
如今，“美美”在我家已經(jīng)生活了一年多，我看著它那豐滿的羽毛和圓滾滾的身體，就覺得開心和滿足。我喜愛我的小鸚鵡，它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。
我喜愛的小動物作文4
我最喜愛的小動物是只巴西龜。它到我家已有兩年了，給我?guī)砹嗽S多歡樂。我親切地稱她為龜妹妹。
龜妹妹背著一座漂亮的綠色“小房子”。頭呈三角形，上面有一對亮晶晶的小眼睛和一張尖尖的嘴巴；仔細觀察還能發(fā)現(xiàn)兩個像針眼大小的鼻孔；龜妹妹的四肢又短又扁，趾頭中間長著蹼；它的尾巴又細又小，在水里游動時，小尾巴一擺一擺的，可有意思了！
龜妹妹平時走起路來慢吞吞的，一副悠閑的樣子，像是在水中散步。但它吃東西時，動作可快啦！每天我放學回家都要給她換水、喂食，龜妹妹最愛吃的是瘦豬肉。當我把切好的一小塊肉放在手指尖上，輕輕地靠近水面時，它總是慢慢地把頭從水里伸出來，伸長脖子靜靜觀察，直到確定安全后，才猛然張開尖嘴，一下子叼住我手上的肉，脖子一縮，將肉吞進了肚子里。就這樣三口兩口，龜妹妹很快吃完了七、八塊肉，簡直像個大肚漢。吃飽后的龜妹妹不停地在水里游來游去。我想可能是為了促進消化，也可能是在向我表示謝意，只見它的四只小爪子像兩對船槳左右劃動，身體隨著搖搖擺擺，仿佛在跳小天鵝舞，那滑稽樣子逗得我開懷大笑。
不幸的事情發(fā)生了。今年五一期間，爸爸、媽媽帶我去外地旅游，由于沒有及時給魚缸換水，龜妹妹病了；先是眼睛看不見，后來又不吃東西了。它把頭、四肢和尾巴都縮進烏龜殼里，就像一個綠色的小“盾牌”，沉在水底，一動也不動?？粗斆妹靡惶焯焓萑跸氯ィ业男亩伎焖榱恕?/p>
暑假時，媽媽帶我去張家界森林公園，我把龜妹妹也帶上了。在張家界景區(qū)著名的金鞭溪旁，我將龜妹妹放入清澈的溪水里，希望張家界的奇山異水能把龜妹妹的病治好！
我時常夢見龜妹妹的眼睛好了，它又歡快地在水中暢游，游回到我們的二人“世界”里。
點評：
文章開頭把可愛的小巴西龜親切的稱為“龜妹妹”，就足以看出小作者對龜?shù)南矏?。小作者用準確的語言描述了巴西龜?shù)耐庑危骸叭切蔚念^，亮晶晶的小眼睛，尖尖的嘴巴，像針眼大小的鼻孔”。小龜生病了，“我”的心都碎了，希望張家界的奇山異水能把龜?shù)牟≈魏茫屗鼩g快地“游回到我們的二人‘世界’里”。充分表達了小作者對小龜深深的喜愛之情。全文層次清楚，語言流暢，情真意切。
我喜愛的小動物作文5
外婆家里有一條狗，它的名字叫波波。它全身長滿了金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛就像紫葡萄一樣在眼眶中閃耀著，它的尾巴短短的十分可愛，脖子上還有一個小鈴鐺，它要是一走就會“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，它在地上打滾就像一只小絨球，樣子特別可愛。
波波不但樣子可愛，而且還很愛臭美。每天在上一醒來，第一件事就是來到大鏡前，搖搖自己的尾巴，要擺上五個“Pose”才肯乖乖去吃早餐。
波波吃飯也很優(yōu)雅。它起初先聞一聞，在做到自己的“沙發(fā)”上慢慢地用舌頭去添，吃過兩口，就舉起手擦擦嘴，要是有人看著它，波波就會停下來，害羞地把頭扭到一邊。
別看波波吃飯很優(yōu)雅，但它也是個“假小子”，當家里出現(xiàn)老鼠、蟑螂之類的蟲子時，我害怕得都會躲到床上，而波波就在床下為我驅(qū)趕它們，只要波波發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇?，那些蟲子立馬就從門縫里逃走了，嚇得它們魂兒也沒了。
波波雖然只有三歲，可他幫了我不少忙，這次國慶節(jié)，我要去海山公園玩在路上我東張西望，這時我看到草叢里有蝴蝶采蜜一時起興看了會兒，來到公園只見桂花樹上開滿了桂花，我想留張紀念，當我在包里拿相機時發(fā)現(xiàn)它不見了，這下我可心急了，我的心就像十五個吊桶——七上八下，面紅耳赤。
我在來的路上找呀找呀，就是找不到，這下我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，差點把我給急哭了，這時，波波用頭蹭了我?guī)紫?，仿佛在對我說:“別灰心，一定會找到的。”
我和波波在那條小路上急切地尋找著那臺相機，正當我心灰意冷時，波波叫了幾聲，嘴里叼著個東西向我跑來，我一看欣喜若狂“我的相機！”我高興的一蹦三尺高，一把抱起波波親了她一口。
我的狗狗是我的好幫手、好伙伴，你的小狗是不是像我們那么有默契呢？
我喜愛的小動物作文6
課型：講評課 時間： 主備人：張真信
教學目的：
1、、鞏固寫小動物的技巧。
2、讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。
教學難點：激發(fā)學生的寫作興趣。
教學過程：
一、回顧本次習作的內(nèi)容和要求。
內(nèi)容：寫我喜愛的小動物 要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。
二、分析這次習作的情況。
優(yōu)點：
?。?）全班同學都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；
?。?）都能夠開頭結(jié)尾說完整；
?。?）都能表達自己的喜愛之情。
不足的：
?。?）大部分同學還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的生活習性。
（2）有部分同學句子不通順，句子意思表達不清。
?。?）標點符號運用不恰當或不用。
（4）書面不夠整潔。
三、學生習作展示。
讓一等作文的小作者宣讀自己的作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。 讓問題作文的小作者讀讀自己的習作，學生評析，并投影出這些習作，師生共同修改。 四、學生修改自己的作文。
要求：
1、根據(jù)老師的修改意見，結(jié)合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。
2一等習作文和二等習作在原文該，三等以下習作另起草修改再謄抄。
范文：
小倉鼠
偶然一次，媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關(guān)在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。
被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由！
我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？
如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。
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