下面是范文網(wǎng)小編分享的理解的初二作文3篇(理解的作文作文)，以供借鑒。
理解的初二作文1
理解是人與人交流的一座橋，學會理解，人與人之間就有了溝通的紐帶；學會理解人與人之間的矛盾就會迎刃而解。
王寶正處于青春期，有著極強的自尊心。這一階段充滿著刺激和喜樂，也會充滿憂慮、惶感和煩惱。正是這樣，王寶才會與媽媽簽訂這樣一份“家庭合同”。王寶認為自己已經(jīng)長大了，可以自己決定自己的事情了，不愿意處處都受到媽媽的約束。王寶這樣的心理，稱為叛逆。王寶在媽媽無微不至的照看下產(chǎn)生了厭煩，認為媽媽嘮叨。這是王寶不理解媽媽的表現(xiàn)。這樣的王寶最需要扶植，家長的角色非常重要。
大部分父母的苦衷，都是希望自己成為一個好家長。那么，父母就會去“控制”孩子，讓孩子去做自己認為是對的事情，讓自己的孩子走上成功的道路。這種愛看起來很無私，但其實也許只是出于父母自身的局限。長期在家長控制下的孩子，很難有決斷力。嚴格的要求與過度控制，會讓孩子產(chǎn)生的負面情緒無處表達，會給他們制定過高的標準，給孩子帶來巨大的壓力，也會扼殺孩子獨當一面的能力。
父母與孩子應(yīng)當是平等相處的，父母要理解孩子，而孩子也應(yīng)當理解父母。父母與孩子之間關(guān)系親密無間，既是一種愛的傳遞，也是一種愛的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同時也要將自己豐富的經(jīng)驗傳授給孩子，教給孩子正確的思想，讓他們以更好的姿態(tài)去面對生活。家長是良師也是益友。孩子也應(yīng)當理解父母的苦心，努力學習，不斷上進，孝敬父母，用自己的成就回報父母。要與父母吐露真情，不加以隱瞞，與父母攜手共進。
在理解對方時，同樣的，我們也應(yīng)該尊重對方。父母應(yīng)當保護子女、尊重子女。要提高法律意識、維權(quán)意識，樹立正確的人生觀、價值觀。在《未成年保護法》中，保護未成年人的工作，應(yīng)當遵循以下原則：一、尊重未成人的人格尊嚴。二、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點。三、教育與保護相結(jié)合。父母要正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人。
父母子女相互尊重理解，父母對子女的保護及子女的回報，這些都是愛的體現(xiàn)。
理解的初二作文2
“呼——”，一氣之下我摔門而去。
天空極為配合地陰沉著臉，淅淅瀝瀝的小雨彈奏著悲傷的曲子，空氣中滿是失落的味道，雨滴落在我的外套上很冰，很涼，我的心里更冰，更涼，不知道從什么時候開始，我忘記了應(yīng)該怎樣跟爸爸相處，本來我們就沒什么時間講話，可他開口閉口總是學習，雖然我知道現(xiàn)在學習無比關(guān)鍵?？墒敲棵柯牭剿脑捨揖透杏X有無數(shù)根針扎在我心上，我感覺自己在他心中就是個學習機器，為什么。我的家已經(jīng)變成一座冰冷的房子。
含著倔強的淚水，我向前走著，其實我想回去，但是我卻忘了該怎么回去，或許我想的要的是小時候那個溫和慈祥的爸爸，而不是現(xiàn)在這個讓人不想靠近的他。天很冷，我的腿都已變得麻木，我找了個站臺坐了下來，看著面前人來人往，車水馬龍，我突然覺得自己好渺小，或許在爸爸心中我并沒有那么重要吧！雨下的更大了，風也吹的無比放肆。
在這個夜晚，整個城市褪去了以往的喧囂，換來了些許的寧靜。這種寧靜讓我有些害怕。
清脆的響聲打破了此時此刻的寧靜。順勢望去，是一位騎著清潔車的環(huán)衛(wèi)工人。我看了看表，原來已經(jīng)這么晚了，他拿起掃把開始了今晚的工作，看著他粗糙的手背，我突然想起我的爸爸，爸爸也有著那樣一雙手那樣一雙寫滿滄桑的手。環(huán)衛(wèi)工人又把車向前面推去，他的每一步都走得無比艱難，我很想上去幫幫他，但因為雨的緣故，我停止了腳步。
看著環(huán)衛(wèi)工人漸行漸遠的身影，我開始想象爸爸工作時的樣子，他或許也做的這樣又苦又累的事情，他每天拖著疲憊的身體，一定想在家里尋一些安慰，可是我卻總是和他吵架，想到這里，我突然有些恨自己的幼稚。天很黑很黑，仿佛想把大地吞噬。
不知過了多久，我漸漸醒來，發(fā)現(xiàn)自己正靠在一個無比溫暖的背上。一種久違的溫暖涌上心頭。或許我們都太累了，忘記了要怎樣去愛，也忘記了怎樣被愛，但只要心中有愛。終有一天我們會發(fā)現(xiàn)，親人之所以為親人，就是因為無論在什么時候都能理解對方，給予對方愛與寬容。
世間所愛，理解至上。
理解的初二作文3
我們每個人生活中都需要理解，但理解是什么呢？理解是大雨之后的暖陽，是冰雪之后的燭火，它在人最需要心靈撫慰時，用暖暖的力量治愈他人心上的創(chuàng)傷。
半年多前，我與一位朋友相約去西湖公園游玩賞春景。公園里桃花開得正盛，我坐在長椅上邊等她邊觀賞著桃花。不知不覺已過了約定的時間，她還沒來。
她平時從不遲到啊！難道她忘了這事，忘了和我的約定嗎？不會的，她也喜歡桃花，還喜歡攝影。那天我們約定時，她的眼睛透著興奮。突然，我想起幾天前的課間，我忙著到老師辦公室報到，拒絕了她一起看書的請求。難道她這次有意耍我，想讓我體會那種滋味嗎？不，不可能的！她是一個善良的`女孩，她準是臨時有事，我努力說服自己。
我站起來走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，眼睛一直盯著來往人群，希望她快點出現(xiàn)?？梢粋€小時過去了、兩個小時過去了，人群中還是沒有她。長椅上坐滿了人，我沒法坐下來等了，只有繼續(xù)走著。兩旁的桃花綻開了笑臉，仿佛在嘲笑我。我借了電話打給她，電話的那一端傳來的只有“嘟嘟”聲。我的心情亂極了，不知所措地來回走著，是繼續(xù)等她，還是選擇離開？萬一她忙完了，匆匆趕來，見不到我會不會很失望；可是，萬一她一直沒有出現(xiàn)，我要等到什么時候？
命運似乎在戲弄我，這時天空飄起綿綿細雨，公園里的人紛紛離去。我的心也變得潮濕起來，從包里抽出一把傘撐開，狠心地大步離開。就在我即將邁出公園大門時，我看見一個渾身濕透、背著沉重大包的女孩往里趕，正是她！
她看到我，歉疚地低下頭。我什么也沒說，將傘撐過她頭上，拿出紙巾將長椅擦干拉著她一起坐下。
雨中，公園里的人少極了，這兒仿佛成了我們的天地。我們快樂地說笑，枝頭上有兩朵綻開的桃花，它們雖淋了雨仍互相緊挨著，多像我們啊！
那一天，我永遠忘不了。理解帶給我友情，帶給我快樂。我明白了，理解也是一種幸福！
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