下面是范文網(wǎng)小編分享的初中記憶作文7篇 記憶初中作文，供大家參考。
初中記憶作文1
推開窗，呼吸著新鮮的空氣，感覺舒適極了，無意中我發(fā)現(xiàn)了一朵開在角落里的花，于是，我想起了她……
那是幾年前的一個夏天，我懷著喜悅的心情來到車站，準備乘車去上海，可喜悅中，還雜夾著一絲憂慮，因為我暈車。為了去上海玩，我還是鼓起了勇氣踏進了車門，但心中那份擔心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車上，一動也不敢動，努力對自己說：“忍住！忍?。 苯K于，車啟動了，我開始了兩個多小時難熬的旅程。
窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著腹內的沖動。很快，路程過了一半，我放松了許多，可時停時走的汽車依舊讓我喘不過氣來，我等待著，等待著，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車賽跑，當然，我肯定希望這汽車早點沖線，這樣我才可以安心地到達上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開始變得越來越緊張，我越是不去想暈車這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線了——我吐了。蘊藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來，我難受得都覺得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒有。
“你……沒事吧！”我聽見了我覺得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經快虛脫了，無力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里?！敖o你面紙，啊……噢，你沒力了，那我給你擦?！蹦敲婕堅谖易爝厹厝岬夭潦弥?，我頓時感覺似乎所有的痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。
擦完，她便離開了，我沒有看見她，但她那甜美的聲音我永遠都忘不掉，我后悔沒有抬起頭，沒有仔細地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。
車，依舊在行駛著，我的心早已飛往了終點，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報的好心人呢？
經過漫長的等待，上海到了，車上的乘客便站起身來，準備下去，我懷著喜悅的心情拿起包走向車門，正當我走出車門時，一個聲音從后面?zhèn)鱽恚骸澳銢]事了，下次你要注意了，提前要吃暈車藥的?！卑?，那聲音好熟悉，我永遠都忘不了，我轉過身，看到了一張最友善最真誠的笑臉，甚至，我好像看見了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。
我微笑著說：“謝謝你的幫助，我下次會注意的?！彼x開了，看著她漸漸遠去的背影，我動容了：她是我見到的最善良的人，雖然只見到一面，但那一張燦爛的笑臉會永遠留在我的心中，成長為一朵美麗的花朵，永盛不衰。
初中記憶作文2
在我的記憶中，有一棵柳樹，在微風的吹拂下，擺動著她那婀娜的舞姿。
陽春三月，垂柳憋足了勁，貪婪的吸吮春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上抽出幾片嫩葉。又細又長的柳絲垂下來，輕輕的掠著小河的水面，微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。歌聲飄呀飄，那么輕柔，那么素雅、悠遠。
夜晚，一輪明月嵌在夜空中，月光靦腆的照耀著大地，大地仿佛被披上了一件紗衣，使人朦朦朧朧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，這個景象，好似一位女子在梳妝自己，河水也為之加快了前進的步伐，從而發(fā)出流水流淌的聲音，“此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”人們聽到這優(yōu)雅婉轉的曲子，不由得進入了夢鄉(xiāng)。
再過幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛舞的雪花隨風而動。風兒輕輕吹，地上的柳絮也滾成球，輕盈盈的奔跑。我們笑著、追著好不容易扎住了一個，一伸手便又散了。綠油油的草的蓋上一層薄薄的柳絮，那個美啊，是任何畫家也畫不出來的。
隨著年齡的增長，我對柳樹有了新的認識，他不像別的樹木，一味趾高氣揚的茁壯向上，而是一面竭力長高，一面謙遜下垂。
也許是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長得婀娜多姿、秀麗迷人，因而時時迎風舞動謙虛的像泥土道謝！
初中記憶作文3
我走過我們曾經走過的田野，我聽著我們曾經聽過的歌謠。才發(fā)現(xiàn)，我們的回憶那么少。
一遍遍地回憶著我們曾經的時光，才知道，我真的回不去了。
懷念著，懷念著我最愛的你，最舍不得的她們。到底為什么，我們變成了如今這樣。
記得，我們曾說過不分離，我們要考同一個高中，同一個大學，生生世世都做好朋友，我們曾拉過勾，我們曾擁有過一樣的秘密，我們曾一起哭過，一起鬧過，我們一起受罰，一起玩耍。那時的我們，沒有一點心機，單純的如一張白紙，從不被世界污染，只希望那樣就是一輩子。
而現(xiàn)在，曾經那么相信對方的我們，現(xiàn)在卻互相懷疑，互相辱罵。原來，一輩子就那么短，我還來不及懷念便匆匆走過了?，F(xiàn)在的我們，擁有了新的朋友，新的集體，但是，我從未忘記過你，那你呢，有沒有忘記我。
我們還能做朋友嗎，你曾對我說，但是，我卻無情的拒絕了你，一句你認為呢斷送了我們的友誼。
原來，我們的友情只是如此。
我最愛的閨蜜，對不起，下輩子我們還做閨蜜好嗎。但是，這次，就讓我們成為過客吧。
對不起，即使淚水劃過臉頰，即使心在滴血，我也不要，放棄我的自尊，暴露我的軟弱。
還記得嗎，我愛的那個你。你曾對我說過，不然我放棄對你的感覺，但是，我知道，你在我的生命中，注定是個錯的人。
我最愛的那個你，在你的生命中，對你而言，我是不是只是個過客？
初中記憶作文4
微風起，龍香淡雅空中孕，于窗戶的罅隙處無聲地傾瀉下來催起記憶中的花朵綻放開來，腦海中回蕩起那細如水甘如飴的往事。
殘陽幾許，愁思悠悠。
我攜著沉重冰涼的月練成績，無聲地向家中邁起步伐，除了“嗒嗒”的腳步聲，一片寂靜，世界靜默地可拍。
血紅的殘陽下，點點愁思爬上我的心緒，初二數(shù)學幾何繁雜的線條間穿插著數(shù)不盡的無奈，昔日徹夜的努力與一枕清冷的思索都在第二日的達標自測下被擊得粉碎。我不知道應當何去何從。這與初一的輝煌完全背道而馳。暮日下夕陽唯余一點兒余暉，慘淡，迷蒙。窗臺上的那一株吊蘭成了天地間唯一的獨舞者。
起風了，吊蘭那些細小嬌弱的葉片時而指向這一方，時又指向另一方，完全雜亂無章，與方才的美麗大相徑庭，不得不接受生命的擺動，同我一般。
殘陽欲墜，愁思開始滲進骨髓。
暮色從四面八方倒塌下來，再看著吊蘭，落了一地的白花。終結了她的生命。風停她停，鳳擺她擺。竟是已然如此這般模樣。
她的一生結束了，挽不回從前的繁華，與舊日形成巨大的對比，與古人三大不幸之首。“少年得志”相照應。
殘陽陡亮，喜色上眉梢。
比先前更加濃烈的光照了過來，我正感慨著這株吊蘭的命運。慢著！我分明看到了一個毛茸茸的根須，在花蕊下方，那是新生。
一切都顯得玲瓏精致，似是細琢后呈上的美玦，它們駐扎于舊枝的中部，蓬勃著，不畏風吹，這般青翠的源頭在哪？我看著下方盤中，無數(shù)落花已是零落成泥。
原來，吊蘭積蓄著力量只為最初盛開著的白花，它日夜堅持，于某日在斑駁的陽光下高傲地抬起頭，然而卻只是得意了幾天便謝了花。但這一番苦痛之后，失意了。她化這些腐朽的“昨日之日”為力量，使新生攀上枝頭，節(jié)節(jié)升高。
那未開的花苞分明在大腦中綻放了。
我重又堅定信心，將舊日的失敗總結，再次拼搏，腦中常常浮現(xiàn)那朵開在記憶中花。
初中記憶作文5
我常想，多動聽的音調，才算是天籟之音呢？是名家的作品，還是自然的音符？是愛琴海上那海妖的歌喉，還是中華大地上伯牙所著的名曲呢？或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處，有一種聲音，久久徘徊在我的心房。
那是一個深秋，我一個人獨自漫步在動物園的水泥地上。鳥兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣，百獸之王的威風不過如此，又何必為這些草芥賞臉？我繼續(xù)在這冷硬的地面上走著
一個小時前，我走到了老虎館準備領略下王者風范。靠近柵欄，一條斑斕的肥虎躺臥在地面上，半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢，只有山羊般的老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著絲絲血跡，還洋洋自得，像自己捕獵的戰(zhàn)利品一樣。在我看來，不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。
或許有人與我抱著同樣的心態(tài)吧，撿起一個石塊，扔了過去，不偏不倚，正好砸在了它頭頂?shù)摹巴酢弊稚?，我以為有好戲看了，但結果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字，在喉嚨里憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”??？瞧，欄桿上還說是兇猛、嗜血成性的華南虎呢，真是天大的諷刺??！
我拖著沉重的腳步離開了虎館，坐在了園中的長椅上?？嗫嗨妓髦@一切的變化，我在紀錄片上看到，老虎矯健的身姿在林中穿梭，碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光。可那只虎呢？我無奈地搖了搖頭，陷入了思考中。
終于，我明白了，是生活，是生活摧毀了所有意志！不只是虎，包括我們人類，為了生計，為了一點能生存的薪水，不惜拋棄掉最后的尊嚴，去爭奪金錢、權利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。
剎那間，我看見有一個身軀從空中掠過，伴隨著的，是一聲不羈的怒吼，來自于萬物之王的怒吼，是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼！這一聲霹靂，將永存于我的記憶深處！
初中記憶作文6
再次路過母校，那一陣陣稚嫩的讀書聲觸動了我心靈深處柔弦——題記
有一種聲音，它沒有江河奔流的豪邁；沒有火山爆發(fā)的壯闊；沒有戈壁風響的震撼，但它來自謙虛上進的學者。
有一種聲音，它曾讓無數(shù)人拾起信心，鼓起勇氣；它讓整個世界布滿微笑的陽光；它充滿了愛與溫暖，它的名字叫做老師。
記得是在夏天，烈日當空，悶得讓人透不過氣，那火辣辣的光線總會透過窗戶折射到書桌上，又折射到我們每個人心里……
“怎么還沒打下課鈴吶？”我用書遮掩著，悄悄靠近同桌，蚊子般大小的聲音問道，“已經十一點三十五了！”同桌也用類似的聲音回答我“誰知道啊，說不定停電了?！蓖v臺上“精力豐沛”的老師，我跟同桌郁悶的對視了一眼，又緊盯著這老師，期待著下一秒老師就說：放學！不過等到的無一不是老師警告的眼神，我像泄了氣的皮球，趴在桌子上，無力的豎起耳朵，隨時預備向外沖?？墒?5秒過去了……30秒過去了……45秒過去了……60秒過去了……180秒過去了。始終沒等到，這時只聽到有些同學在小聲嘀咕“都快50了，還不放學啊…”多得是在下面竊竊私語的，卻沒有一個敢提醒老師的，最后沒辦法就你推我我退你，可最后都放棄了。時間就這么一分一秒的過去，同學們的肚子也叫了起來，可看向老師，老師卻在一絲不茍的上著課，哪兒還有聽課的?。河械耐瑢W在望著門，似乎在研究怎么打開最快，用時最短吧；有的同學用書掩著面，書的后面是一雙幽怨的眼神，時不時露出來看看老師；那些個所謂的好學生們也都在看著表，一秒一秒的數(shù)著……
這時，一陣悅耳動聽的鈴聲響起了，我們立即抬起頭，打起十二分精神望著老師，老師拿起手機，打開門向門外走去“太棒了！有救了！”同桌向我伸出手，我緊緊地握住她的手，心里那個激動啊！不一會兒，老師滿臉歉意的走進來“抱歉同學們，耽誤大家時間了，放學！”
我們都飛也似地奔出教室“慢點兒，同學們對不起??！”這是嚴厲的老師第一次，也是最后一次向我們道歉。
有一種聲音，藏在記憶深處，當風拂過，日將落未落，它烙在我心靈深處，直至永遠、永遠……
初中記憶作文7
自從進入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“……
自從進入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會下雪。我聽完就激動萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“你知道下暴雪意味著什么嗎？”看著媽媽那么嚴肅的神情，我意識到自己又說錯話了，趕緊低頭認錯。媽媽以一貫訓人的口吻說：“下暴雪或許對于你們孩子來說會是件好玩的事，但對于很多人來說會是一場災難，后果不堪設想！”我想想媽媽說的有道理。
于是又嬉皮笑臉的對媽媽說：“媽媽，你夜里喊我起來奧？”媽媽不解地問：“夜里喊你起來干嘛？”我理直氣壯地回答：“看雪??！”媽媽聽完轉身就走了，難道我又說錯了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上廁所，無意中看見窗外一片白茫茫，整個人立即清醒過來，趕緊穿好衣服，戴上眼鏡，跑下樓，打開了大門。看到了一片雪景：小樹苗穿上了厚厚的棉襖，地面也鋪上了薄薄的一層雪，而有些地面卻沒有大雪的覆蓋，光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著，雪白雪白的。空中不時還飄著雪花，仿佛走進了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一絲涼意。我開心極了，在雪中奔跑著，歡叫著，興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來，仿佛是害羞的.女孩，優(yōu)雅的從云朵媽媽的懷抱中飄到了人間，她們肯定讀懂了孩子們的心思，了解孩子們的企盼，所以愿意用自己來裝飾這個單調的世界，給孩子們在寒冷的冬天中留下一個美好的記憶。這，就是美麗而優(yōu)雅的冬雪，讓我如何不愛你呢！
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