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初中美術(shù)活動方案3篇(初中美術(shù)課活動)

時間:2023-04-09 16:14:05 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中美術(shù)活動方案3篇(初中美術(shù)課活動),供大家品鑒。

初中美術(shù)活動方案3篇(初中美術(shù)課活動)

初中美術(shù)活動方案1

  美術(shù)教案

  活動目標(biāo)

  1.能在觀察蝴蝶標(biāo)本或圖片的基礎(chǔ)上,用電線以及簡單圖形左右對稱第裝飾蝴蝶。

  2.能選擇鮮艷的色彩裝飾蝴蝶,并能注意到色彩的搭配。

  活動分析:

  幼兒喜歡花,喜歡蝴蝶,因為蝴蝶身上有各種各樣漂亮的花紋,它總與美麗的的花相伴吧,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線.本次活動重點以點線及圖形裝飾蝴蝶,學(xué)習(xí)色彩的搭配.活動準(zhǔn)備

  1.化好的花園圖。

  2.蝴蝶標(biāo)本或圖片(幼兒以前欣賞

  過)。

  3.操作材料“畫有蝴蝶

  輪廓)。彩筆。漿糊,剪刀,歌曲?!昂一ā变浺舸艓В浺魴C。

  活動過程

  1.欣賞歌曲“蝴蝶找花”,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:春天來了,花兒開了,蝴蝶都出來趙化作朋友了。

  出示花園圖片:這里的春天也到了,可是蝴蝶還沒有來,今天,老師讓小朋友去請一只蝴蝶來打扮它。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的標(biāo)本或圖片。

  教師:蝴蝶幼兒有一對翅膀,有的有兩對翅膀,翅膀上有許多美麗的花紋,還有漂亮的顏色。請小朋友告訴老師:花紋是怎樣排列的?有什么組成的?各是什么顏色的?

  教師重點引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶的花紋是對稱的,是由幾種顏色搭配的,而且顏色也是對稱的3.交待要求,而作畫,教師指導(dǎo).教師指導(dǎo)幼兒在操作材料的蝴蝶上對稱的進行裝飾,幫助個別幼兒選擇和確定花紋,鼓勵幼兒用鮮艷的色彩進行裝飾,并注意色彩的對稱和搭配.4.總結(jié)評價,結(jié)束活動.

  請幼兒講畫好的蝴蝶剪下來貼到花園,在添畫觸角,注意貼出不同的角度.引導(dǎo)幼兒欣賞花園里的蝴蝶,引導(dǎo)幼兒從花紋\色彩和整體感受方面進行談話.引導(dǎo)幼兒在蝴蝶找花的音樂中模仿飛的動作

  給寶寶洗澡

  一、設(shè)計意圖

  幼兒對玩色活動總是有著很濃厚的興趣。而現(xiàn)在的色彩繪畫工具有許多種類,如蠟筆、水彩筆、彩色鉛筆、油性筆、水粉筆、毛筆等等。本活動旨在突破單一的色彩工具,嘗試將水粉顏料與其它繪畫工具(蠟筆)結(jié)合起來以多種技法(濕畫法、撒鹽法)使用,讓幼兒感受由此帶來的奇特的畫面效果?;顒釉O(shè)計中,我以游戲為載體,以幼兒生活為源,用“給寶寶洗澡”的形式串聯(lián)起了各活動環(huán)節(jié)及作畫步驟,讓幼兒在玩中出新,在玩中學(xué)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、能用蠟筆簡單勾勒出物體的形象。

  2、嘗試在濕畫法中用鹽進行作畫,感受其所產(chǎn)生的奇妙的肌理效果。

  3、體驗玩色的樂趣。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  排筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布,范例。

  四、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入課題

  1、師:夏天到了,許多寶寶都出來做游戲了。猜猜會有誰呢?(啟發(fā)幼兒自由想象)

  2、師:你想和哪個寶寶玩,就把它畫出來吧!

  教師巡回指導(dǎo),找出畫的好的作品作范例。

(二)講解示范

  師出示范畫(已有一個簡單的蠟筆畫形象):我也找到了一個飲料寶寶做朋友。瞧它玩得多開心呀!

  l、師:寶寶們玩得真開心。可是天氣太熱了,寶寶們?nèi)矶际呛?,我們一起幫它們洗個涼水澡吧?!门殴P蘸清水打濕畫紙2、師:洗完澡可得趕緊穿上衣服。想一想,你準(zhǔn)備給它穿什么顏色的衣服?動作要快,不然寶寶會著涼的!——上色(請一幼兒和老師一起上色)

  3、師:為了讓寶寶更舒服些,我們最后再給它撒點“爽身粉”吧!一一撒鹽法

  要求:用三個手指抓少量的鹽,均勻地撒在畫面上。

  a、“爽身粉”是什么呀?——鹽

  b、原來我們平時廚房里用的鹽也可以拿來作畫。這種用鹽作畫的方法就叫撒鹽法。

  4、師:那撒鹽法的效果是怎樣的呢?會發(fā)生什么事兒呢?畫面干了以后就可以看出來了。

  師展示另一幅已完成的撒鹽畫,引導(dǎo)幼兒觀察?!胞}撒過的地方有什么變化?象什么?為什么會這樣?”(鹽會吸收水分,留下象雪花、蒲公英狀的痕跡)

(三)、幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)。

  l、正確使用排筆,控制好水分。

  2、上色動作快,注意色彩的銜接。

  3、撒鹽要均勻且量少。

(四)、欣賞交流作品

  把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上展示。請幼兒說說喜歡哪個寶寶?為什么?

(五)、結(jié)束

  師:讓寶寶們睡個覺,休息一下吧。我們也要到教室里去給小手洗個澡了!

  美術(shù)活動方案

  美術(shù)活動方案

  初中活動方案

  中班美術(shù)活動方案

  大班美術(shù)活動方案

初中美術(shù)活動方案2

  美術(shù)活動方案范文

  本文目錄美術(shù)活動方案范文創(chuàng)意美術(shù)大賽活動方案小學(xué)美術(shù)興趣小組的活動方案美術(shù)比賽活動方案兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的,而是對人進行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識經(jīng)濟全球化時代,社會對人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時代要求的復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的、有計劃、有組織的開展課外活動。實踐證明,美術(shù)特長生活動是美術(shù)課外活動最主要的活動方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對學(xué)生進行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實施方案。美術(shù)活動方案范文(1)

  一、指導(dǎo)思想

  為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

  二、目的與任務(wù)

  1、通過組織美術(shù)興趣小組活動,繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。 3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發(fā)展個性。二、活動內(nèi)容及要求

  內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  要求:達到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。

  三、組織形式

  分組輔導(dǎo),每組5人。

  四、學(xué)習(xí)時間

  每天下午第二節(jié)課時間。

  五、具體措施

  1、宣傳發(fā)動,以自愿參與為主。

  2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。 3、制定小組活動規(guī)章制度。

  4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后舉辦一次畫展進行總結(jié)。

  5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間安排

  第二周:宣傳發(fā)動,組建美術(shù)興趣小組,召開會議,選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。

  三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識。第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報展。

  第九周:舉辦畫展,總結(jié)交流。

【范例】

  一、活動目的:

  為豐富校園生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,展示學(xué)生的興趣愛好,營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  快樂校園,放飛夢想。

  三、活動負責(zé)人:

  陳俊慧、袁會梅、陳丹丹、全體班主任。

  四、參加學(xué)生: 1—6年級全體學(xué)生。

  五、活動時間: 4月7日——4月11日。

  六、活動地點:

  一樓教學(xué)大廳和各班教室。

  七、活動形式:

  1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)

  3、現(xiàn)場繪畫比賽(4月10日下午第一、二節(jié)課)。 八、現(xiàn)場繪畫比賽注意事項:

  1、以班級為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級參加比賽。

  2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。3、作品可自由選擇獨立或合作完成。

  4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,堅持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。

  5、比賽時間:兩節(jié)課。

  九、獎項設(shè)置:

  集體獎、個人獎的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。

  小學(xué)美術(shù)興趣小組的活動方案(2)

  一、活動方案的目的意義

  美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

  二、活動方案的具體目標(biāo)

  通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。三、活動方案所涉及的對象與活動時間

  1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。2、活動時間:每天的大活動時間(一)準(zhǔn)備階段: 1、制訂實驗計劃 2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論 3、探索教學(xué)形式 4、研究教學(xué)內(nèi)容(二)實驗階段 1、進行理論講解

  2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動 3、實驗階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽(三)實驗總結(jié)階段

  1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣 2、撰寫實驗論文

  3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

  4、實驗教學(xué)成果匯報

  四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟 (一)活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。 2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。(二)活動步驟:

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。4、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。五、采取的措施:(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  六、活動的作用:

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

  七、預(yù)期成果形式:

  實驗報告、論文、專欄展示等

  美術(shù)比賽活動方案(3)

  通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動組織:美術(shù)組

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

  四、參賽對象

  1——6年級各班5幅作品

  五、比賽項目

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組 2、每班作品總數(shù)限報送5幅 3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。 5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》 八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

初中美術(shù)活動方案3

  小雅中學(xué)美術(shù)活動方案

  課外美術(shù)活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學(xué)生的審美能力和繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計劃如下:

  一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加。

  二、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生,遵守課堂紀律。

  三、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  四、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  五、學(xué)生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品展覽進行現(xiàn)摩。

  六、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣和使用相結(jié)合起來。

  七、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學(xué)生的一

  些生活實際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展。

  活動地點:七(3)、8(4)教室

  活動時間:每星期二、四下午/晚上 活動材料及經(jīng)費:

  彩鉛:2盒,25元/盒;水彩顏料:小盒/13元,大盒/60元(至少買5盒);素描紙:5元/包(8k),10元/包(4k);鉛筆:3盒(1-7號)25元。剪紙的材料等。水粉顏料:

  紅色系列:深紅、大紅、玫瑰紅、肉色、赭石、熟褐

  黃色系:橘黃、土黃、中黃、檸檬黃 綠色系:墨綠、橄欖綠、中綠、淡綠、黃綠 藍紫色系:普藍、群青、天藍、湖藍、紫羅蘭 灰度:煤黑、鈦白、培恩灰

  注:水粉顏料/盒,水粉筆5套,水彩盒5個。

  臺頭小學(xué)美術(shù)社團成員名單

  指導(dǎo)老師:劉立芳

  社團學(xué)生組長:仇子軒

  沈童欣

  社團成員:沈童欣 談星 余佳萁 余佳茜 戴淑雅 徐葉 鮑若蕾 沈婉瑩 魏笑 曹宇 仇子軒 周詩雨 趙枚瑩 肖婉蘇 陳冰月 陳興悅 鄧寶珍 袁書逸 蔡新華 薛文君 張子寒 華嬌 吳超 冷欣月

  書法社團活動計劃

  課外書法社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立書法社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過書法社團的活動,使學(xué)生的書法愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動時間: 活動安排: 三、活動步驟:

  書法社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,和課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到測試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好書法社團,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將書法社團辦的有聲有色。從以下幾方面去著手。(一)、組織健全書法社團

  書法社團面向全體同學(xué),活動固定,每天一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課、上課,保證社團的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃

  書法是一個很廣的課程,書法、設(shè)計等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為:

(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)。(2)美術(shù)字練習(xí)。(3)書法欣賞。(4)各種字體練習(xí)。

(三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

  文藝舞蹈社團活動計劃

  文藝舞蹈社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,和課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了文藝舞蹈社團,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下: 一、指導(dǎo)思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)

  自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。二、社團宗旨:

  快樂樂音,有你有我。三、社團的期初目標(biāo):

  社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團社長及社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團的發(fā)展目標(biāo):

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)和理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

  五、活動時間:

  分大課時(兩課時)和小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周三、四下午。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構(gòu),選拔成員。

  10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃并進行活動。 12月:舉行慶元旦文藝匯演活動。

  次年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評選優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

  次年3月:組建社團機構(gòu),教師制定教學(xué)計劃,分班授課。次年4、5、6月:按計劃授課活動。次年6月:舉辦慶“六一”音樂活動。次年 7月:活動結(jié)束,評選優(yōu)秀學(xué)員。

  文藝舞蹈社團規(guī)章制度

  1、由社長組織每周進行舞蹈活動。

  2、具體活動由各部門部長負責(zé)。 3、每學(xué)期至少在校園宣傳欄發(fā)一篇報道。4、每學(xué)期至少在校內(nèi)搞一次社團的宣傳活動。5、每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報展。

  6、社團干事每月月底交流,小結(jié)該月的活動情況,由社長主持,副社長做記錄。

  文藝舞蹈社團活動方案

  為了促進我校學(xué)生德智體美全面發(fā)展,我校廣泛開展音樂實踐活動,力求在平時的學(xué)習(xí)活動中增強學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的音樂藝術(shù)水平。一、活動目的:

  開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)生的參和興趣。二、活動時間

  每周二至四下午3:30——5:00

  三、活動內(nèi)容

  聲樂 舞蹈 四、活動要求:

“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。

  文藝舞蹈社團制度

  1、準(zhǔn)時參加每一次活動,不得無故缺席或早退。

  2、組長做好每次活動的考勤。

  3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。 4、隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。

  5、個人保管好自己的樂器。

  6、活動結(jié)束后要有序整齊,做好教室的清潔打掃。 7、對出勤及時、認真的同學(xué),不定期進行獎勵。

  小學(xué)陽光體育活動方案

  一、指導(dǎo)思想,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,共同打造和諧校園,特制定本方案。二、活動主題

“人人參和,快樂鍛煉,健康成長” 三、組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組 組 長:許海成 副組長:許寶利

  組 員: 體育骨干及全校師生 四、活動目標(biāo)和原則

  活動目標(biāo)

  1確保每一個學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間。2每個學(xué)生在一學(xué)年中至少學(xué)會1-2項體育鍛煉方法。3全面提高學(xué)校師生的身體素質(zhì)。

  4提高學(xué)校體育場地、設(shè)施設(shè)備、器材的使用率,發(fā)揮其使用效率?;顒釉瓌t

  1)因校制宜:根據(jù)學(xué)校實際,采用不同的形式內(nèi)容,挖掘體育教學(xué)資源,促進學(xué)生全面發(fā)展,并為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。2)小型多樣:制定適應(yīng)我校實際的可操作性較強的大課間體

  育活動方式,逐漸完善,形成相對穩(wěn)定的活動體系。3)關(guān)注特色:大課間體育活動的內(nèi)容凸顯學(xué)校特色。4)強調(diào)安全:活動必須嚴格保證安全第一,每次活動前輔導(dǎo)老師必須對學(xué)生進行安全教育,檢查場地器材。活動過程中,自始自終做好指導(dǎo)、保護和幫助工作。五、活動方式

  教師引導(dǎo),學(xué)生自主鍛煉。六、活動要求

  1.各班輔導(dǎo)教師要高度重視,扎實安排活動,早著手,早行動,早訓(xùn)練。

  2.各班開展活動必須學(xué)生全員參和。

  3.各班、各輔導(dǎo)教師加強對學(xué)生在活動中的安全知識教育和指導(dǎo),增強安全防范意識,引導(dǎo)和教育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體,確?;顒禹樌?、健康開展。 七、實施內(nèi)容

(一)特色大課間,精彩每一天。

  大課間行為藝術(shù)課程屬于時間性非學(xué)科課程,踐行全課程教育之練中學(xué)、玩中學(xué)的課程模式。我校將實行“大課間”文體活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行活動。課程流程綜述:

  1.堅持大課間活動。積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。

  上午大課間課程:。

  1)9:55-10:25師生集合、整隊,在自己的位置上站好。下午大課間課程:

  2)14:45-14:50(室內(nèi))眼保健操。

  2.切實做到“五定” 。即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

  3.突出特色建設(shè)。學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分考慮學(xué)生實際情況,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。4.課程亮點和特色

  1)大課間行為藝術(shù)課程統(tǒng)一配音樂,讓一切活動都在音樂的伴隨下進行。

  2)《陽光體育》是我校大課間的亮點和特色,繩操課程時間編排為30分鐘,使音樂和學(xué)生自身的動作融為一體,實現(xiàn)以美健體,以美育德的目的。

  3)個人才藝展示。盡可能多的為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺。

  5.大課間活動檢查制度。由學(xué)校的紅領(lǐng)巾檢查崗跟蹤檢查,記錄各班級實施情況,一周一評,考評結(jié)果納入班級量化管理成績。

(二)規(guī)范體育課常規(guī),提高課堂實效。

  1.體育課由專職的體育教師上課,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會

  鍛煉的技術(shù)和方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

  2.規(guī)范作息時間。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

  3.開足開齊體育課。按照區(qū)教育局課程計劃,堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課,同時要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。老師要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學(xué)生評價機制。(三)堅持課外活動,有序開展各類比賽。

  1.每天15:40-16:00為我校課外活動時間?;顒诱n由班主任老師上課,值日教師檢查指導(dǎo)。

  2.以班級為單位,當(dāng)天無體育課的班級到學(xué)校操場進行課外活動。

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