下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級下冊第五單元作文:熱愛生命3篇(怎么寫四年級下冊第五單元的作文),歡迎參閱。

四年級下冊第五單元作文:熱愛生命1
我常常想,生命是什么呢?
小時候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽液懿幻靼?,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草?!班?”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時,我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
四年級下冊第五單元作文:熱愛生命2
每個動物人都有生命,但只有一次,所以我們要愛護、珍惜、熱愛、自己生命,同樣動物花草也有生命。
有一次,我們一家四口去七里河釣魚,我們來到七里河的邊上,就開始釣魚,我們每個人那個那一個網(wǎng)就開始撈魚了,我一下網(wǎng)易看有個遇上來了,我就立刻把它給撈了上來,把它放在裝滿水的瓶子里,他在瓶子里游來游去,接著,我就又開始撈魚了,過了一會兒,看看瓶子里,我已經(jīng)撈了很多魚,里面的魚都在在校的瓶子里游來游去,在瓶口上面看,水里面已經(jīng)沒有一點縫隙了,過了一會兒,魚實在太多了,在這么小的瓶子里面肯定會跳出來,接著,我就拿了大一點的瓶子,干滿了水,就把剛撈到的魚倒在大漁網(wǎng)里,后來,我就把那些魚一個一個放在大瓶子里,突然,我看見欲望里有一部分的魚給死了,我又看見,有很都的魚在死魚旁邊拱來拱去,這時,我才知道魚也有生命。
我還記著有一次,那是在我姥姥家,那一天,我和媽媽帶我去草坪上玩,我們來到草坪上,我不顧一切就飛奔在草叢里,快回家的時候,我看及被我操的草,都彎下了腰,這是我才知道植物也有生命。
生命只有一次,我們一定要熱愛它。
四年級下冊第五單元作文:熱愛生命3
生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命,我們就將無法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖,友情的珍貴,愛情的美好;將無法體驗成功的果實,感受社會的進步,將無法實現(xiàn)自己的夢想,同時也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳,鳥兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人,可生命又是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后,奮飛的鳥兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛生命吧,珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。
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