下面是范文網(wǎng)小編分享的初二語文期末優(yōu)秀作文3篇(初二語文期末作文范文)，供大家閱讀。
初二語文期末優(yōu)秀作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二語文期末優(yōu)秀作文2
缺憾給人許多傷感，也給與人收獲，這取決于一個人的心態(tài)。于我，缺憾也是一種美。
張家界之旅我收獲良多，迷人的景色，異鄉(xiāng)的日落，人文的關(guān)懷讓我時時想起。但我也有遺憾，如我沒能去鳳凰古城，因為大霧我沒有看到天門山，我沒去迷人的索溪峪，這算不算是缺憾?正因為有了它，我才會想到我要再去一次，憧憬未來，心情就是美美的。
真正讓我知道缺憾也是一種美是在從張家界到韶山的高速公路上。異鄉(xiāng)的風(fēng)景是萬般的迷人，湖南農(nóng)村的民居讓我耳目一新，大片大片的田野讓我知道什么是糧倉?？粗@一切，我興奮莫名，完全忘記多日來的疲累。同事們都累倒了一大片，除我之外，車上沒有一個人是在真正領(lǐng)略這異鄉(xiāng)的情懷。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著沿途兩旁的景色時，傍晚不知不覺中來臨了，太陽的余輝從后面斜射過來，暖暖的色調(diào)讓人柔情萬丈。
溫柔的陽光在慢慢的消退，往身后遠望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，下落的太陽竟是燒紅的一彎?！叭帐常帐场?，我情不自禁的喊出來了，我是多么的興奮!全車人在我高興的叫聲中驚醒過來，向后遠望。美妙的景色讓我的同事此刻忘記了疲勞，數(shù)碼、錄影機、手機齊齊上陣，想的就是要留住這難得的相遇。是啊，人生能有幾回這樣的相遇?留住美的倩影，留住這異鄉(xiāng)的情懷，留住這光輝的瞬間，給人生留下更多美的回憶。
啊，太美了，紅得可愛，如燒紅的鐮刀掛在遠處的峰上，正慢慢的歸家。我完全想不到會在這異鄉(xiāng)的路上領(lǐng)略到這美妙的太陽下山的景象，百年未遇的奇景我遇上了，我多么幸運。完整的日落我是多次看過，還寫過，不足為奇。正在日食的太陽下山我是第一次見，朋友你見過嗎?有的缺憾的太陽下山你又見過多少回呢?
缺憾是另一種美，此刻我深深體會到。人生也是一樣，會有缺憾。我們的情，我們的愛，我們的事業(yè)，我們的家。當(dāng)我們擁有她，不要想到太多的遺憾，人生本來就是如此。恒久的太陽也知道缺憾是另一種完美。有了缺憾我們才去認真珍惜，我們才認真的去愛，世上本來就沒有完美。珍惜眼前人，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有的愛，缺陷也是一種美，我堅信。
初二語文期末優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班?？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是步入中學(xué)。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
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